Теперь все публикую тут: https://t.me/prostonormalno Приходите

Channel
Нормальные люди
@normalpeoplesplash
On this record: Growth · Engagement · Posts · Citations · Cite this entry
713subscribers
-2 since we began measuring on 5 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
Register entry
| Telegram ID | -1001053399965 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @normalpeoplesplash |
| Created | 22 November 2016 — measured — cross-checked against a third-party dataset (ext.tg_channel) |
| First recorded | 6 August 2026 |
| Last confirmed live | 14 August 2026 |
| Measurements held | 3 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 14 August 2026 |
| On Telegram | t.me/normalpeoplesplash |
Growth
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 14 Aug 2026, 11:46 | 713 | -2 |
| 6 Aug 2026, 16:16 | 715 | no change |
| 5 Aug 2026, 23:23 | 715 | first reading |
Engagement
20 posts held, back to 14 November 2018 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 15 November 2022. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Recent posts
Эту историю я теперь буду вспоминать каждый раз, когда мне захочется опустить руки. Я спросил у своего собеседника, как ему удается не выгорать и продолжать заниматься своим делом. Вопрос был обращен по адресу: преподаватель отказался от столичной жизни, чтобы учить детей в сельской школе. «В такие моменты я вспоминаю один эпизод, – сказал он. – К нам в учительскую зашла уборщица и, откашлявшись, объявила: «Алексей …
Вдруг вы еще не видели? Мое выступление на TEDx. О четырех правилах идеальной школы за 18 минут. https://m.youtube.com/watch?v=e-hi8TH5Xuw&t=13s
Photo, posted without a caption
Одна учительница литературы приносила в класс книгу со словами: «Слушайте, я нашла ее на помойке. Не понимаю — это Чехов или нет? Поможете мне понять?». Как минимум один из ее учеников стал знаменитым на всю страну преподавателем. Другая очень любила, когда ученики в классе отказывались читать книги, потому что это «скучно и неинтересно». «Согласна, это скучно, – говорила она. – Давайте запишем на доске почему именн…
Три года назад я опубликовал в «Нормальных людях» пост, который с тех пор разошелся по сети с каким-то грандиозным масштабом. И не всегда с авторством. Публикую снова для исторической справедливости — как говорит один мой хороший друг, «старое для новых друзей»: Учительница истории из Техаса Лесли Раш написала о том, каким образом в ее семье уже много поколений рассказывают правду о Санта-Клаусе. И этот способ насто…
Photo, posted without a caption
Года три назад я общался с человеком по имени Уолтер Грин. Выйдя на пенсию, этот 69-летний американец однажды включил телевизор — и узнал, что скончался его любимый телеведущий. Лично Уолтер его не знал, но считал, что тот очень сильно повлиял на его жизнь. «Знаешь, о чем я тогда подумал? – спросил меня Грин. – Что у каждого из нас в жизни есть как минимум один человек, который изменил нас. Вот только говорим мы люд…
Просто лучшее мое интервью на тему детей и гаджетов, а заодно и наших страхах. Анастасия, преподаватель русской литературы. На уроках в ответ на вопросы учеников «А есть ли в тексте запятая?», говорит: «Гуглим». «Я поняла, что дети не умеют гуглить. Первое время, когда я просила их самостоятельно найти информацию, они возмущались тем, что на сайтах ничего не понятно, и везде разная информация. И я отвечала: «Гуглим…
(Часть 2) Я сама недавно размышляла: ведь мы же сами так любим использовать смартфоны. Почему? Мне кажется, если мы поймем, что важного для нас в гаджетах для нас самих, то поймем что важного в них и для детей. Посмотрите на «Мыслителя» Родена. Он сидит в очень неудобной позе: правая рука оперта на левое колено. Я все время говорила детям «Думайте», чем ужасно их раздражала. Им было тяжело, болела голова, они просили…
Надеюсь, сегодня в 17 вы сможете включить «Маяк» и послушать «Другую школу» в прямом эфире. В первом часе обсуждаем с Катериной Мурашовой проблемы общения с подростками. А во втором — обсуждаем эти проблемы... с самими подростками. Да, трое старшеклассников в студии будут давать советы и делиться опытом со взрослыми. Не пропустите, будет интересно. Вот, кстати, как это получилось в прошлый раз: https://radiomayak.ru…
Photo, posted without a caption
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @normalpeoplesplash. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Mentions
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 14 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Нормальные люди” (@normalpeoplesplash), 713 subscribers as measured 14 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/normalpeoplesplash.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.