🖍🖍🖍🖍🖍 Коллеги, в мою прекрасную команду требуется: ‼️ учитель математики/информатики, ‼️учитель труда (технологии) для мальчиков. Задавайте вопросы, пишите в личку, школа камерная, условия интересные 💬 @Natalia_53 или 💬МАКС

Channel
Natalia Baranova КЛУБ "ПроАКТИВное развитие профессионалов" 🇷🇺
@nataliabaranovablog
On this record: Growth · Engagement · Reactions · Posts · Cite this entry
2,043subscribers
-9 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of 1,000–3,162.
Register entry
| Telegram ID | -1001511385387 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @nataliabaranovablog |
| Created | Between 1 August 2021 and 28 February 2023 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 7 August 2026 |
| Last confirmed live | 9 September 2026 |
| Measurements held | 10 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 9 September 2026 |
| On Telegram | t.me/nataliabaranovablog |
Growth
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 9 Sept 2026, 04:00 | 2,043 | -1 |
| 31 Aug 2026, 11:27 | 2,044 | -3 |
| 28 Aug 2026, 04:03 | 2,047 | +2 |
| 25 Aug 2026, 03:23 | 2,045 | -3 |
| 21 Aug 2026, 13:03 | 2,048 | -4 |
| 18 Aug 2026, 07:05 | 2,052 | +2 |
| 15 Aug 2026, 00:13 | 2,050 | -3 |
| 8 Aug 2026, 02:32 | 2,053 | +1 |
| 7 Aug 2026, 15:01 | 2,052 | no change |
| 7 Aug 2026, 13:13 | 2,052 | first reading |
Engagement
19 posts held, back to 17 February 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 19 posts for this entry, the most recent from 4 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Reaction mix
132 reactions across 16 posts, in 17 distinct kinds. The most used accounts for 27.3% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| 🔥 | 36 | 27.3% | |
| 👍 | 34 | 25.8% | |
| custom 5440660757194744323 | 9 | 6.82% | |
| 🤔 | 9 | 6.82% | |
| ⚡ | 7 | 5.30% | |
| ✍ | 6 | 4.55% | |
| 👌 | 6 | 4.55% | |
| 💯 | 6 | 4.55% | |
| 🙏 | 6 | 4.55% | |
| 👀 | 4 | 3.03% | |
| ❤ | 2 | 1.52% | |
| 🤝 | 2 | 1.52% | |
| 💔 | 1 | 0.758% | |
| 😢 | 1 | 0.758% | |
| 🤗 | 1 | 0.758% | |
| 🤯 | 1 | 0.758% | |
| 🫡 | 1 | 0.758% |
Custom emoji. One row above is a Telegram custom emoji, which the public preview renders as an element carrying only a numeric id — no character, and no image we can reach. The id is printed as-is rather than substituted with a look-alike glyph, because a stand-in would be our invention showing where a measurement should be. The count beside it is Telegram’s.
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 16 of the 19 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 132 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 19 most recent posts we hold, published 17 February 2026 to 4 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
Recent posts
Пишите в личку - @Natalia_53
🖍🖍🖍🖍🖍 Коллеги, в мою прекрасную команду требуется: 🖍 учитель математики/информатики, 🖍методист на 5-11 классы. Задавайте вопросы, пишите в личку, школа камерная, условия интересные 💬 @Natalia_53 или 💬МАКС
❤1
ЕСТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ Резидент Инновационного центра «СКОЛКОВО» — «Педагоги России» приглашает педагогов дошкольного и общего образования на бесплатный онлайн-форум с 4 по 7 августа 2026г. 🇷🇺 Полностью соответствуем ФЗ-86: разрешение ИНТЦ «Валдай». Тема: «Современное образование: от педагогических практик к качественным результатам». Образовательные направления: ✅ Искусственный интеллек…
👍1🔥1🤔1
📲 1️⃣2️⃣3️⃣ Коллеги, в мою прекрасную команду требуется: ‼️ учитель математики/информатики, ‼️методист на 5-11 классы. Задавайте вопросы, пишите в личку, школа камерная, условия интересные 💬 @Natalia_53 или 💬МАКС
👍3🔥3
Natalia Baranova КЛУБ "ПроАКТИВное развитие профессионалов" 🇷🇺 pinned «‼️‼️‼️‼️ Вступайте в сообщество в ВК, ТГ-канала скоро не будет. Здесь совсем не загружаются посты, а интересных тем для них много 👀 💙ВК-СООБЩЕСТВО #проАКТИВное_развитие #учитель #директор»
Сегодня на Междисциплинарной научно-практической конференции Александр Григорьевич Асмолов, заслуженный профессор МГУ им. М.В Ломоносова, академик РАО о цифровизации современного образования: "Хомячок очень боялся пылесоса, но ничего, втянулся" О детях с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ): "Большое количество гиперактивных детей от того, что загрузка учителей дала нам большое количество гиперпасс…
🔥6💯3
‼️‼️‼️‼️ Вступайте в сообщество в ВК, ТГ-канала скоро не будет. Здесь совсем не загружаются посты, а интересных тем для них много 👀 💙ВК-СООБЩЕСТВО #проАКТИВное_развитие #учитель #директор
👌5custom 54406607571947443232🤝1🫡1
ЧТО САМОЕ ГЛАВНОЕ В ШКОЛЕ? Когда задумываешься о школьных годах, трудно выделить одну единственную вещь. Однако для меня самое важное — это создание среды, в которой каждый ученик чувствует поддержку, безопасность и возможность раскрыть свой потенциал. Ключевую роль в этом играют не только общая атмосфера безопасности, но и наши учителя, от которых действительно зависит всё. ➡️Почему это так важно? ✔️Эмоциональн…
👍3🔥3🤔2🙏1
⬆️ СТОП В последние годы мы наблюдаем тревожные изменения в школьной среде, когда отдельные инциденты перерастают в системное явление. Неоднократные случаи насилия, описанные в разных регионах нашей страны, служат сигналом того, что проблема буллинга глубже, чем кажется на первый взгляд. На первый взгляд, инциденты с применением ножей, агрессивным поведением или поджогами могут восприниматься как единичные случаи.…
⚡3🔥3👍2💯2❤1custom 54406607571947443231
ПОЛЕЗНЫЙ АНОНС От Института образования НИУ ВШЭ Инструменты формирующего оценивания: как оценивать процесс, а не результат? Пятёрка за контрольную работу ещё не означает, что знание осталось с учеником надолго. А двойка в четверти может не отражать реальный прогресс, который остался за скобками официальных отметок. Как сместить фокус с «оценки как приговора» на «оценку как навигатор»? Приглашаем вас на экспертную…
👍5🔥4✍2
БЕСПИЛОТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Революционная новинка в российском образовании — первый официальный учебник по беспилотным технологиям дл я старшеклассников! Издательство «Просвещение» и Кружковое движение НТИ создали уникальное пособие, которое превращает сложные технологии в доступные знания. Что особенного: ✅Полный путь от идеи до взлёта — конструирование, программирование, испытания. ✅Практические навыки: пилотирование…
🔥5👀3🤔2
Showing the 12 most recent of 19 posts we hold for @nataliabaranovablog. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 9 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Natalia Baranova КЛУБ "ПроАКТИВное развитие профессионалов" 🇷🇺” (@nataliabaranovablog), 2,043 subscribers as measured 9 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/nataliabaranovablog.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.