Вернётся мотивация к учебе, потому что для своего творчества (песни, видео, веб, лепка, рисование) дети будут брать содержание из школьных предметов. И суть предметов необходимо осваивать и полезность почувствуют. Творить то без идеи/содержания как?

Channel
Мотивация подростков
@motiviuteen
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Cite this entry
172subscribers
+1 since we began measuring on 9 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
Register entry
| Telegram ID | -1001654832699 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @motiviuteen |
| Created | Between 1 December 2021 and 18 February 2022— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 9 August 2026 |
| Last confirmed live | 17 August 2026 |
| Measurements held | 3 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 17 August 2026 |
| On Telegram | t.me/motiviuteen |
Growth
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 17 Aug 2026, 10:28 | 172 | +1 |
| 9 Aug 2026, 07:11 | 171 | no change |
| 9 Aug 2026, 03:31 | 171 | first reading |
Engagement
20 posts held, back to 18 February 2022 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 16 May 2022. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
What this channel posts
- Video runtime
- 16m 33s
- Average length
- 8m 17s
Measured directly from 2 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
Recent posts
Творческий учебный подход для средней школы/подростков поколения Альфа, на мой взгляд, песня о законе из физики, стихи о теореме, видео из наблюдений о природе, онлайн-доска/портал класса с работами, дом задание сделать презентацию о законе, теореме, произведение, нарисовать в web, слипить героя из истории, написать в блог класса о произведение или своем путешествии с акцентом на другую природу (географию), собрать м…
Немного инфы. 👆Конечно как серьезное исследование воспринимать нельзя. Публицистика привлекающая внимание.
https://forbes-ru.turbopages.org/forbes.ru/s/svoi-biznes/453557-teoria-pokolenij-kto-idet-na-smenu-al-fam-i-v-cem-ih-osobennost
Математика, физика, химия с творческим подходом преподаваться должны для поколения Альфа уже сейчас. Литература и история наоборот более структурировано. Специалисты-методисты думаю знают, что такое творческий подход в обучение или могут поизучать современных детей. Какие будут особенности у следующего поколения исследования есть.
Методики и средства передачи от учителя к ученику не меняются десятилетиями, а сменяемость поколений убыстрилась. Уфф, высказалась… У меня особенно много было обращений от родителей творческих детей (поколение Альфа!), которым родители хотели бы сменить приоритеты, чтобы успеваемость в школе была выше. А школа к тому ли готовит? Как-то так… Понятно, что школа никогда не сможет индивидуально работать с каждым, тольк…
Коллеги, хочется высказаться по теме Педагогическая психология. Прослушала лекции, читаемые педагогам. Очень усложненная дисциплина, на мой обывательский взгляд. Методы, средства передачи информации не на том основываются у нас. Более гибкая быстрее меняющаяся система должна быть передачи содержания в школах в соответствии с задачами поколения и их особенностями. Что имею ввиду, что, например, поколение Альфа более т…
Друзья, делюсь с Вами личной историей. Приятного полезного просмотра! 🌸
Здравствуйте! 🙌 Долгое отсутствие постов 😊 не значит, что тема канала перестала интересовать. Посмотрела интереснейшую лекцию кандидата педагогических наук математика и психолога Айсмонтаса Бронюса Броневича. Узнала, что есть практическая методика как научить учиться. Или как работать эффективно с текстами гуманитарных предметов, математическими заданиями и естественнонаучными предметами. Оказывается можно сделать на…
Если интересно больше разнообразных видео и хочется Лета 🌸, то кидаю ссылку https://t.me/youcompass.
Здравствуйте, интересующиеся! 🤩 Нужна Ваша помощь! Хотела бы обсудить функционал мобильного приложения для родителей. Ваша обратная связь на наши задумки важна. 🙏 Поставьте, пожалуйста, плюс в комментах и я с Вами свяжусь в личном чате.
Здравствуйте :) 🌟Если среди подписчиков есть преподаватели или руководители из образовательный учреждений или активные родители, то приглашаю Вас подписаться на новости IT части проекта в https://vk.com/club211181995. Присоединяйтесь! 🙌
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @motiviuteen. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Citation-graph rank
Citation-graph rank — 133,759 of 1,566,395entries in the measured graph. A weighted position computed from the forward and mention edges below — republished posts weigh more than named mentions — and recomputed periodically, over the whole graph. Published only as this ordinal position, never as a score: a position is a fact, and a score printed beside one channel’s name would read as a verdict this register does not make. The two counts beneath stay separate for the same reason mentions are never summed with forwards anywhere else on this page — a named-by count costs nothing to manufacture. The top 100 by this measure, or how it is computed.
Mentions
Named by 2 registered channels — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 17 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Мотивация подростков” (@motiviuteen), 172 subscribers as measured 17 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/motiviuteen.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.