Channel
@mehrab_school
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Cite this entry
34subscribers
+1 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001133427392 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @mehrab_school |
| Created | Between 1 June 2017 and 30 September 2020 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 11 August 2026 |
| Last confirmed live | 8 September 2026 |
| Measurements held | 3 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 8 September 2026 |
| On Telegram | t.me/mehrab_school |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 8 Sept 2026, 19:57 | 34 | +1 |
| 11 Aug 2026, 01:01 | 33 | no change |
| 7 Aug 2026, 00:42 | 33 | first reading |
20 posts held, back to 7 July 2022 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 6 June 2024. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Measured directly from 2 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
توجه 📣📣📣 توجه📣📣📣📣 باسلام و احترام: به اطلاع اولیای گرامی میرسانیم کارنامه نوبت دوم پایه های اول و دوم و سوم روز شنبه و دوشنبه از ساعت۹الی۱۲ آماده تحویل میباشد . لطفاً جهت دریافت کارنامه به مدرسه مراجعه فرمایید. لازم به ذکر است از دادن کارنامه به اولیایی که شهریه خود را تسویه نکرده اند معذوریم. ارادتمند شما بختیاری
Signed Zahra
اطلاعیه مهم 📣 📣📣📣📣📣📣 سلام و عرض ادب: به اطلاع اولیای گرامی نوآموزان پیش دبستانی میرسانیم شیفت پسرهای گلم بعداز ظهر از ساعت ۱ الی۴:۳۰ میباشد. ارادتمند شما بختیاری
Signed Zahra
📣📣📣📣 اطلاعیه مهم 📣📣📣📣📣 باسلام و ارادت: به اطلاع اولیای گرامی میرسانیم سه شنبه مورخ ۱۴۰۱/۶/۸ از ساعت ۹الی۱۱ برای تحویل لباس فرم به مدرسه مراجعه فرمایید. لازم به ذکر است درصورت عدم مراجعه باید به تولیدی مراجعه نمایید. با سپاس فراوان مدیریت دبستان
Signed Zahra
📣📣📣 اطلاعیه مهم 📣📣📣 با عرض سلام و احترام: اولیای گرامی که تاکنون نسبت به امضای قرارداد شهریه سال تحصیلی آتی اقدام ننموده اند هر چه سریعتر جهت امضاء به مدرسه مراجعه نمایند. در غیر اینصورت پیش ثبت نام دانش آموزشان لغو خواهد شد. (کلاس اول و پیش دبستانی قبلاً انجام شده لازم نیست که به مدرسه مراجعه نمایند ) با تشکر مدیریت دبستان
Signed Zahra
نمونه يي از تفسير اشكال در نقاشي كودكان: ✅ -زياد بودن دكمه ها در لباس آدمك ترسيم شده نشانه كمبود اعتماد به نفس در كودك است ✅ -وجود حيوانات در نقاشي بيانگر حس طبيعت گرايي كودك مي باشد. ✅ - ابر در نقاشي كودك سمبل مادر و خورشيد سمبل پدر است . ✅ -اشكال نوك تيز و خطوط شكسته بيانگر خشونت در زندگي است. ✅- پشت سر هم و رديف بودن اشكال رسم شده مانند جوجه هاي يك مرغ به دنبال او ، نشانگر استعداد رياضي كودك مي باشد. ✅ -با تو…
Signed Zahra
⛔️افزایش توجه در کودکان دچار #اختلالات_یادگیری کوتاهی دامنه #توجه یکی از خصوصیات دانش آموزان دچار ناتوانی های یادگیری است. این دانش آموزان ممکن است در آغاز درس به آن توجه داشته باشند اما طولی نمی کشد که توجهشان به چیزهای دیگر معطوف می شود. اقدامات زیر به دانش آموزان در توجه و طولانی تر کردن تمرکز کمک خواهد کرد (لرنر و همکاران،۱۹۹۵) 💥با تقسیم طولانی به بخش های کوچک تر آن را کوتاه کنید.مسئله های #کمتری برای تکلیف …
Signed Zahra
🖤اى عطــر گل یاس! دلم را دریاب ❣اى منبع احســـاس دلـم را دریاب 🖤من تشنه یڪ قطره محبـت هستم ❣یا حضرٺ عبـــاس! دلـم را دریاب 🖤فرا رسیدن تاسوعای حسینی ❣شهادت اقا ابوالفضل ( ع) 🖤بـر شما تسلیت #دبستان_غیردولتی_مهراب
Signed Zahra
السلام علیك یا اباعبدالله : دیباچه عشق و عاشقی باز شود دلها همه آماده پرواز شود با بوی محرم الحرام تو حسین ایام عزا و غصه آغاز شود . آغاز محرم حسینی را تسلیت عرض مینمایم. #دبستان_غیردولتی_مهراب
Signed Zahra
جای اینکه به بچه بگید«اینجا شلوغه،دست منو بگیر گم نشی» بگیدکه میشه اینجاکه شلوغه دست منُ بگیری و مواظب هم باشیم؟ همه بچهها باشنیدن جمله دوم کاری که هدف شماس رو انجام میدن #دبستان_غیردولتی_مهراب
Signed Zahra
@zojim اگرقبل از ۷سالگی خواندن ونوشتن به کودک یاد دهید فشار زیادی به مغزکودک وارد کرده اید، وقتی هم که به کلاس اول میرود همه چیز بلد است و بی انگیزه میشود. هر چیز درموقع خودش خوبست اصلا عجله نکنید. #دبستان_غیردولتی_مهراب
Signed Zahra
📣 تقویت مهارت #گوش دادن در کودکان و #دانش_آموزان مهارت #گوش دادن کودکان به گفته ها و خواسته های والدین و مربیان، عامل مهمی در یادگیری آنان می باشد و #پیشرفت در امور آموزشگاهی و زندگی اجتماعی و رابطه ی عاطفی مناسب را به همراه دارد اما متاسفانه برخی کودکان در محیط آموزشگاه و منزل، از این مهارت برخوردار #نیستند و در پی آن، با گذشت زمان، دچار #آسیب های فراوانی می گردند که جبران و رفع آن ها، وقت و #هزینه ی زیادی می طلبد.…
Signed Zahra
Video, posted without a caption
Signed Zahra
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @mehrab_school. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 8 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“دبستان مهراب@mehrab_school” (@mehrab_school), 34 subscribers as measured 8 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/mehrab_school.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.