Channel name was changed to «ОГЭ 2027 по математике Карпович Людмила-репетитор»

Channel
ОГЭ 2027 по математике Карпович Людмила-репетитор
@mathMila
On this record: Growth · Engagement · Reactions · Posts · Cite this entry
173subscribers
+0 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
Register entry
| Telegram ID | -1001975670398 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @mathMila |
| Created | Between 1 April 2023 and 31 October 2023— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 8 August 2026 |
| Last confirmed live | 30 August 2026 |
| Measurements held | 4 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 30 August 2026 |
| On Telegram | t.me/mathMila |
Growth
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 30 Aug 2026, 01:54 | 173 | -1 |
| 16 Aug 2026, 05:45 | 174 | +1 |
| 8 Aug 2026, 14:31 | 173 | no change |
| 7 Aug 2026, 12:53 | 173 | first reading |
Engagement
20 posts held, back to 26 March 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 4 July 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Reaction mix
110 reactions across 19 posts, in 6 distinct kinds. The most used accounts for 41.8% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 46 | 41.8% | |
| 🔥 | 30 | 27.3% | |
| 👍 | 26 | 23.6% | |
| 💘 | 4 | 3.64% | |
| 🥰 | 3 | 2.73% | |
| 🎉 | 1 | 0.909% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 19 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 110reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 20 most recent posts we hold, published 26 March 2026 to 4 July 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
Recent posts
☀️ Ура, каникулы! Время подвести итоги года ☀️ Дорогие ученики и родители! Вот и пролетело это насыщенное учебное время. Позади месяцы упорной работы, десятки исписанных черновиков, хитрые уравнения и контрольные. Главное сделано — ОГЭ успешно сдано, годовые оценки в 5–8 классах выставлены, а впереди целое лето заслуженного отдыха! Для меня этот год был невероятно вдохновляющим. Я видела, как старшие ребята справля…
🔥6❤3
Ура! 🎉Сегодня начали приходить долгожданные результаты ОГЭ по математике! Ребята — огромные молодцы👍, написали очень хорошо! Кто к какой оценке стремился - ту и получил, а некоторые даже больше😊 Сдавать экзамен всегда волнительно, но сейчас они с гордостью и облегчением делятся своими первыми крупными достижениями. Этот год ещё раз доказал, что подготовка в мини-группах дает потрясающий результат: Командный дух: ре…
❤8💘1
💥Ребята, вот и настал этот день! Сегодня вы сдаёте ОГЭ по математике.💥 Весь этот год мы работали как одна большая команда: разбирали сложные задачи, путались в геометрии, находили ошибки и вместе радовались, когда всё наконец получалось. Вы проделали огромный путь, и я видела, сколько сил каждый из вас вложил в эту подготовку. Не скрою — я переживаю за каждого из вас всем сердцем ❤️❤️❤️. Наверное, волнуюсь даже бол…
❤9🔥3🥰3
⏰ Доброе солнечное утро! Время экзамена неумолимо приближается, осталась ровно неделя до важного события в жизни всех девятиклассников. 👩🎓2 июня - ОГЭ по математике! 🥇Финишная прямая уже здесь. Весь этот год мы с вами упорно трудились: разбирали коварные шины, планы квартир, местности и участков, укрощали геометрию, щелкали уравнения и вычисляли вероятность. Вы проделали огромную работу, и сейчас главное — правиль…
❤5🔥3💘2
Кстати, заметила схожесть с одной из новых задач, добавленных в ОГЭ в этом году.🙂 Как говорится, найди 3 отличия 🤝. Обзор на новые задания 👇 Все новые задания по теории вероятностей в ОГЭ 2026
🔥5
Также неожиданной стала 8 задача ✏️✏️, которую надо решать с использованием теоремы об умножении вероятностей событий. Последние годы и в демоверсии была задача с кубиками 🎲♥️ 😃💗, которые мы разобрали в различных вариациях заданий к ним, но все они решались проще по определению вероятностей, хотя их так же можно было решить и с использованием теорем об умножении и сложении вероятностей ( некоторыми ребятами мы разобр…
👍4🔥3
Нарисовала для вас дерево вероятностей 🌳, чтобы было понятно как считать. Надеюсь многие справились 💪 (задание на 2 балла, если не забыть сократить дробь). Ставь 🔥, если нравится) #МЦКО2026 #МЦКО #теориявероятностей #ОГЭ #математика #репетиторпоматематике
👍3🔥3
✏️Были варианты, где ребро надо было не провести, а наоборот удалить. Идея та же - удалить ребро, которое соединяет две нечетные вершины и они станут четными. Попробуйте 🚀🚀🚀
👍4
😁Например так. Пройти по этому Эйлерову пути можно разными способами. Начать путь надо из нечетной вершины, а закончить в другой нечетной. Попробуйте и убедитесь в этом. Пишите в комментариях получилось или нет)✍️
👍4
Вернемся к задаче этого года 🏃♀️. Посмотрев на граф, видим, что в нем есть 4 вершины нечетной степени, а для того, чтобы образовался Эйлеров путь (путь, проходящий через каждое ребро ровно по одному разу), их должно быть две. Поэтому достаточно соединить две любые из этих точек, они станут четными, а нечетных останется две. Вариантов решений несколько. Попробуйте и убедитесь в этом✏️✏️✏️ #МЦКО #МЦКО8класс #математик…
👍4
Photo, posted without a caption
👍3
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @mathMila. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 30 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“ОГЭ 2027 по математике Карпович Людмила-репетитор” (@mathMila), 173 subscribers as measured 30 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/mathMila.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.