Channel
@masirtalabe
On this record: Topic · Growth · Engagement · Posts · Citations · Handles named that no longer answer · Cite this entry
202subscribers
+1 since we began measuring on 6 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001079008673 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @masirtalabe |
| Created | Between 1 September 2016 and 30 September 2017 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 7 August 2026 |
| Last confirmed live | 7 October 2026 |
| Measurements held | 5 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 7 October 2026 |
| On Telegram | t.me/masirtalabe |
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 24 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 96% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 7 Oct 2026, 19:40 | 202 | +1 |
| 12 Sept 2026, 20:21 | 201 | +1 |
| 4 Sept 2026, 16:00 | 200 | -1 |
| 7 Aug 2026, 04:02 | 201 | no change |
| 6 Aug 2026, 00:34 | 201 | first reading |
20 posts held, back to 19 February 2021 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 19 May 2022. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
#اطلاعیه #کارگاه_تربیت_معلم #مشهد 🔅 چه تضمینی وجود دارد که بعد از شرکت در کلاس به مدارس #معرفی و #جذب شویم؟ 💢 اولا تضمین عملکرد ما است که تعداد زیادی نیروی #کارآمد را به مدارس معرفی کردیم و ۸۳٪ آنها #جذب شده اند، لذا داریم آموزش برگزار می کنیم که #کارآمد شوید و بعد از #کارآمدی حتما معرفی می شوید. 💢 دوما برای #جذب، قطعا باید علاوه بر آموزش، #مهارت هم کسب کنید که اینکار را، به صورت #کارگاه_عملی و #کارورزی برای کاربر…
#اطلاعیه #کارگاه_تربیت_مربی #حضوری_مجازی 🔰سامانه بارش در نظر دارد برای #تامین_نیروی_کارآمد مدارس متقاضی، کارگاه تخصصی تربیت مربی کودک و نوجوان با تدریس #اساتید_برتر برگزار نماید. 📖 برخی از سرفصلهای دوره: 1️⃣ ویژگیها و نیازهای نوجوانان. 2️⃣ مخاطب شناسی نوجوانان. 3️⃣ ضرورت کار تشکیلاتی. 4️⃣ جذب نوجوانان به گروه های تربیتی. 5️⃣ شناخت آفات مربی. 🔻از مزایای شرکت در دوره: 1️⃣ جذب در فعالیتهای فرهنگی پرورشی مدارس متقاض…
#اطلاعیه #کارگاه_تربیت_مربی_مهدکودک #حضوری 🔰سامانه بارش در نظر دارد برای #تامین_نیروی_کارآمد نهادهای متقاضی، کارگاه تخصصی تربیت مربی مهدکودک به روش #استادمحسنی با تدریس اساتید مکتب الرضا علیه السلام برگزار نماید. 🗓 آخرین مهلت ثبت نام: چهارشنبه ۱ دی 📆 شروع دوره: شنبه ۴ دی به مدت ۲۴ جلسه (روزهای شنبه و سه شنبه) 🏢 مکان برگزاری دوره: بلوار سازمان آب (شهید صادقی ۱۷) 🎉🎁 تخفیف ۷۰ هزار تومانی به #پنج نفر اول. کد تخفیف: …
#اطلاعیه #کارگاه_تربیت_معلم #مشهد 🔅 چرا کارگاه تربیت معلم #دوره_اول_ابتدایی را برگزار کردید؟ 💢 زیرا اولا نود درصد مدارسی که با #سامانه_بارش تعامل و همکاری دارند، مدارس #ابتدایی هستند. 💢 دوما معتقدیم ( طی چند سال معرفی نیرو به مدارس) در صورت توانایی تدریس در کلاس اول و دوم، قطعا می توانید مقاطع #بالاتر را نیز تدریس کنید. ♨️ ضمن اینکه در صورت تمایل و به حد نصاب رسیدن، #سامانه_بارش کاملا آمادگی دارد، کارگاه تربیت مع…
#اطلاعیه #کارگاه_تربیت_معلم #مشهد 🔅 چرا در کارگاه تربیت معلم باید شرکت کنم؟ 💢 زیرا بسیاری از مدارس به #نیروی_کارآمد_طلبه نیاز مبرم دارند اما برای پاسخ به نیاز آنها نیروی آموزش دیده و با مهارت های لازم وجود ندارد. لذا #سامانه_بارش که معرفی نیروی کارآمد به سازمان ها را #ماموریت_اصلی خود قرار داده است، با هدف توانمندسازی طلاب، اقدام به برگزاری یک دوره جامع تربیت معلم نموده است. ♦️اطلاعات بیشتر: @samoosavi66 ۰۵۱۳۷…
#اطلاعیه #کارگاه_تربیت_معلم #حضوری_مجازی 🔰سامانه بارش در نظر دارد برای #تامین_نیروی_کارآمد مدارس متقاضی، کارگاه تخصصی تربیت معلم با تدریس اساتید #حوزه و #دانشگاه_فرهنگیان برگزار نماید. 📖 برخی از سرفصلهای دوره: 1️⃣ استعدادیابی و مزاج شناسی 2️⃣ ریاضی مقطع اول تا سوم 3️⃣ علوم مقطع اول تا سوم 4️⃣ فارسی مقطع اول تا سوم 5️⃣ شخصیت شناسی 6️⃣ روش تولید محتوا 7️⃣ روش برگزاری کلاس آنلاین حرفه‌ای 🔻از مزایای شرکت در دوره: 1️⃣ …
#اطلاعیه #کارگاه_شبهات_انقلاب #حضوری 🔰سامانه بارش در نظر دارد دوره ای با موضوع #شبهات_انقلاب و ولایت فقیه با تدریس حجت الاسلام والمسلمین استاد #آقاسی_زاده برگزار نماید. 📖 سرفصلهای دوره: 1️⃣ مبانی تاریخی ولایت فقیه در عصر غیبت حجت. 2️⃣ شبهات حول ب ثمر رسیدن انقلاب. 3️⃣ شبهات تشکیل و تثبیت حکومت از شروع دولت موقت بازرگان تا پیکار و اعدام منافقین خلق در تابستان۶۷. 4️⃣ نقد مبانی فقهی ولایت مطلقه فقیه در مکتب نجف و قم …
#اطلاعیه #کارگاه_شخصیت_شناسی_mbti #ظرفیت_محدود #خواهران #برادران 📖 برخی از سرفصلهای دوره: 1️⃣ آشنایی با تیپ های ۱۶گانه شخصیت 2️⃣ آشنایی با مشرب های شخصیتی 3️⃣ کارکردهای چهارگانه شخصیت 4️⃣ روابط عاطفی بین تیپ ها #مدرس_دوره: سید حمید فتاحی معصوم مدیر موسسه مسیر طلبه #اعطای_گواهی_شرکت_در_دوره از طرف کانون فرهنگی تبلیغی مسیر طلبه 🗓 آخرین مهلت ثبت نام: ۸ تیر 📆 شروع دوره: ۱۰ تیرماه به مدت ۸ جلسه (فقط روزهای پنجشنبه ا…
#اطلاعیه #کارگاه_تربیت_معلم #ظرفیت_محدود 🔰سامانه بارش در نظر دارد برای #تامین_نیروی_کارآمد مدارس متقاضی، کارگاه تخصصی تربیت معلم با تدریس حجت الاسلام والمسلمین استاد #علومی_نژاد برگزار نماید. 📖 برخی از سرفصلهای دوره: 1️⃣ مبانی فهم عمیق در آموزش دروس. 2️⃣ آموزش انواع روش های تدریس خلاق. 3️⃣ آموزش دروس بهمراه بازی. 🔻از مزایای شرکت در دوره: 1️⃣ اولویت معرفی به مدارس متقاضی. 2️⃣ اعطای مدرک از طرف کانون فرهنگی تبلیغی…
#اطلاعیه #کارگاه_تربیت_معلم #مشهد 🔰سامانه بارش در نظر دارد برای #تامین_نیروی_کارآمد مدارس متقاضی، کارگاه تخصصی تربیت معلم با تدریس حجت الاسلام والمسلمین استاد #علومی_نژاد برگزار نماید. 📖 برخی از سرفصلهای دوره: 1️⃣ مبانی فهم عمیق در آموزش دروس. 2️⃣ آموزش انواع روش های تدریس خلاق. 3️⃣ آموزش دروس بهمراه بازی. 🔻از مزایای شرکت در دوره: 1️⃣ اولویت معرفی به مدارس متقاضی. 2️⃣ اعطای مدرک از طرف کانون فرهنگی تبلیغی بارش. …
#اطلاعیه #کارگاه_شبهات_انقلاب #حضوری 🔰سامانه بارش در نظر دارد دوره ای با موضوع #شبهات_انقلاب و ولایت فقیه با تدریس حجت الاسلام والمسلمین استاد #آقاسی_زاده برگزار نماید. 📖 سرفصلهای دوره: 1️⃣ مبانی تاریخی ولایت فقیه در عصر غیبت حجت. 2️⃣ شبهات حول ب ثمر رسیدن انقلاب. 3️⃣ شبهات تشکیل و تثبیت حکومت از شروع دولت موقت بازرگان تا پیکار و اعدام منافقین خلق در تابستان۶۷. 4️⃣ نقد مبانی فقهی ولایت مطلقه فقیه در مکتب نجف و قم …
مسیر طلبه pinned «#نمونه_سوال #امتحانات_حوزه_علمیه #تمامی_پایه_ها #به_همراه_پاسخنامه با توجه به فرارسیدن #ایام_پایانی_سال_تحصیلی و #امتحانات، می توانید نمونه سوالات دروس خود را از لینک های زیر دریافت کنید. 📌لینک دانلود نمونه سؤالات پایه یک: (124 نمونه سوال) 🌐 https://m…»
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @masirtalabe. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
@masirtalabe named 1 handle that resolve to nothing today. That is a fact about the reference, not necessarily a fact about the handle’s history — see the two groups below.
Most of these may never have existed as a live channel at all. A handle a channel names can be a typo, an aspirational name nobody registered, or a channel that was already gone before this one ever mentioned it. Unless a row below is marked evidenced, all we know is that it references a handle that is not a live channel today — not that anything “died”. How this is measured.
References a handle that is not a live channel — we have no record it ever was one.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 7 October 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“مسیر طلبه” (@masirtalabe), 202 subscribers as measured 7 October 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/masirtalabe.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.