Channel
@maktabkhanee
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
41subscribers
+0 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001929776794 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @maktabkhanee |
| Description | از روزهای معلمی |
| Created | Between 1 April 2023 and 31 October 2023— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 10 August 2026 |
| Last confirmed live | 15 August 2026 |
| Measurements held | 2 |
| On Telegram | t.me/maktabkhanee |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 10 Aug 2026, 18:17 | 41 | no change |
| 7 Aug 2026, 03:47 | 41 | first reading |
20 posts held, back to 28 July 2025 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 12 May 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 10 August 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. Below Telegram’s rounding threshold, so these counts are exact.
157 reactions across 18 posts, in 10 distinct kinds. The most used accounts for 86.0% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 135 | 86.0% | |
| 😭 | 6 | 3.82% | |
| 👍 | 3 | 1.91% | |
| 🤗 | 3 | 1.91% | |
| 🥰 | 3 | 1.91% | |
| 😍 | 2 | 1.27% | |
| 🤩 | 2 | 1.27% | |
| 👏 | 1 | 0.637% | |
| 🔥 | 1 | 0.637% | |
| 🤣 | 1 | 0.637% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 18 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 157reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 20 most recent posts we hold, published 28 July 2025 to 12 May 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
«کلاس آنلاین تمام میشود. یکی از پسرها میکروفونش را باز میکند: "خانم، میشه یهکم دیگه بمونید که من کاربرگمو رنگ کنم؟" صدای دیگری میآید: "خانم، میخوام براتون یه کتاب داستان بخونم." پسر کمحرف کلاس دستش را بالا میبرد. چند ثانیه بعد صدایش میآید: "خانم، یه لحظه صبر کنین… میخوام یه چیزی نشون بدم." میگویم: "هستم." یک قاب، رباتی است که نزدیک لنز نگه داشته شده. در قاب دیگر، صفحهی کتاب جلو میآید؛ تصویر تا نصفه از کاد…
❤6
دلگرمی این روزها...
سلام خانم بگلو مهربان؛ این نامه را ما برای شما نوشتیم؛ معلمی که از پیشدبستانی تا الان همراه ما بودید و با دیدن شما، دلمان آرام میشود. خانم بگلو، یادمان نمیرود که از همان پیشدبستانی با آن نقاشی زیبایی که به ما یاد دادید، ما را به هنر علاقهمند کردید. روزهایی که با شما کلاس داریم خیلی خوش میگذرد؛ انگار که به جای کلاس درس، در کلاس بازی هستیم! هیچوقت آن روزی را که نقاشی آزاد داشتیم فراموش نمیکنیم؛ آن روز یکی از …
❤8
بماند به یادگار از این روزها...
❤7
هجدهمین روز جنگ بحرانها میآیند و میروند ولی معلمها همیشه میخندند... هفته آخر سال است. هرسال این روزها مدرسه، رنگ و بوی دیگری میگیرد. سفره هفتسین میچینیم و برای بچهها نمایش عمو نوروز و ننه سرما را اجرا میکنیم. اما امسال همه چیز متفاوت است. امروز آخرین دوشنبه سال است و قرار است یک دورهمی آنلاین داشته باشیم و برای بچهها نمایش اجرا کنیم. ساعت حدود ده صبح است، بچهها آماده دیدن نمایش هستند ولی جنگندهها زودتر…
❤7
هر روز برای بچهها داستان میخوانیم تا شبها با قصه شب معلمهایشان به خواب بروند. وقتی داستان را ضبط میکنم یا وقتی دارم اهنگ لالایی را به داستانها اضافه میکنم، بغضی گلویم را فشار میدهد، بعضی وقتها حتی گریه میکنم. دلتنگشان شدم، انگار که ماههاست به مدرسه نیامدهاند....💔💔
😭4
بعضی از بچهها قدردانی را خوب بلدند. تصور کنید پسر ششسالهای را که بعد از برگشتن از اردو، در حالی که بیشتر بچهها غرق بازی و هیجان خودشان هستند، لحظهای مکث میکند، نزد معلمهایش میرود و بابت زحمتی که برای برگزاری اردو کشیدهاند از آنها تشکر میکند. این رفتار ساده، برای هر معلمی دلگرمکننده است.
❤9😍2
نور کم جانِ صبحِ زمستان، سایههای میز و صندلیها را روی زمین کلاس، پهن کرده است. صدای بچهها در راهروی طبقه پایین پیچیده است. وسایل کلاسم را آماده کردم و گوشه کلاس نشستم. دلم میخواست معلم نبودم و لازم نبود وانمود کنم که همهچی عادی است. دلم نمیخواست الان در مورد هل دادن و کشیدن با بچهها حرف بزنم. اصلا الان برخلاف همیشه، دلم نمیخواهد در دنیای فارغ از هیاهویِ جهانِ بچهها غرق شوم... از روزهای واقعا زمستانی
❤6
کلاس دومیها سر کلاس نقاشی نشستهاند. از بچهها میپرسم که میدانند، شنبه چه روزی است؟ تقریبا همه دستشان را بالا گرفتهاند، یکی را صدا میکنم تا بگوید. چند نفر دیگه هم، بدون اجازه میگویند، روز پدر! ازشان میخواهم، چشمهایشان را ببندند و به بابایشان فکر کنند و بعد بگویند وقتی به بابا فکر میکنند، یاد چه چیزی میافتند یا چه احساسی پیدا میکنند. دستهایشان بالا میرود. یکی میگوید، یاد وقتی میافتم که با بابام بستنی خو…
❤7😭2
کلاسم تمام شد و وارد دفتر شدم. نگاهم به کتابهای چیده شده، روی میز افتاد. مفاهیم عمیقی که در قالب داستانی کوتاه بیان میشود و تصاویری که جزئیات داستان را به زیبایی نشان میدهد، واقعا جذاب است و باعث شده تا خواندن کتابداستانهای کودک را از دست ندهم. چشمم به کتابی خورد که عنوانش شگفت انگیز بود: "شجاع به جای دو نفر" کتاب را برداشتم و مشغول خواندن شدم. به این جملات رسیدم: " هوت گفت:خیالت راحت! من به جای هردویمان شجاع می…
❤11👍1
نشست کنارم، آرام گفت: میدونم خانم معلم بودن سخته! گفتم: چرا فکر میکنی، سخته؟ گفت: آخه باید هی برید سر کلاس، بچهها رو ببرید اردو!
❤5🤗2🤣1🥰1
نزدیکم شد، آرام بهم گفت: خانم، کاشکی لبتون همیشه خوشحال باشه! دلم رفت برای شیرین زبانیاش!
❤4🥰2
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @maktabkhanee. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Citation-graph rank — 1,338,455 of 1,480,688entries in the measured graph. A weighted position computed from the forward and mention edges below — republished posts weigh more than named mentions — and recomputed periodically, over the whole graph. Published only as this ordinal position, never as a score: a position is a fact, and a score printed beside one channel’s name would read as a verdict this register does not make. The two counts beneath stay separate for the same reason mentions are never summed with forwards anywhere else on this page — a named-by count costs nothing to manufacture. The top 100 by this measure, or how it is computed.
Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 10 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“مکتب خانه” (@maktabkhanee), 41 subscribers as measured 10 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/maktabkhanee.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.