Telegram RegisterThe public register of Telegram

Channel

الجامعة الإسلامية بمنيسوتا- منصة الدورات

@mainceterium

On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Telegram's recommendations · Cite this entry

4,688subscribers

+0 since we began measuring on 10 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of 3,162–10,000.

Register entry

Telegram ID-1001188626226
TypeChannel
Username@mainceterium
Descriptionلقناة الرسمية لمنصة الدورات والبرامج التدريبية والفعاليات التابعة للجامعة الإسلامية بمنيسوتا 📚 دورات | 🎓 برامج | 🗓️ فعاليات نسعد بزيارة منصتنا الإلكترونية عبر الرابط : https://site.ium.edu.so/center/tdc
CreatedBetween 1 April 2018 and 30 June 2021— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded10 August 2026
Last confirmed live11 August 2026
Measurements held2
Confirmed unchanged1 time, most recently 11 August 2026
On Telegramt.me/mainceterium

Growth

4,68810 Aug 2026, 21:30 — 4,688 subscribers11 Aug 2026, 09:37 — 4,688 subscribers10 Aug 2026, 21:3011 Aug 2026, 09:37
2 measurements taken within a single day. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 4,683–4,693 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
11 Aug 2026, 09:374,688no change
10 Aug 2026, 21:304,688first reading

Engagement

20 posts held, back to 28 January 2026the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 2 pagesof Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 4 April 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

What this channel posts

Photos
928
Videos
71
Links
1,210

Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 12 August 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. A count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints these counters in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈142,000 means somewhere between 141,500 and 142,499.

Reaction mix

8 reactions across 5 posts, in 1 kind.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
ReactionCountShareShare, drawn
8100.0%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 5 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 8reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 20 most recent posts we hold, published 28 January 2026 to 4 April 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

4 Apr 2026, 17:31 UTC904 views4 reactionsread 12 August 2026
Photo

🚨🚨.. يحدث الآن ..🚨🚨 ❇️ شاركونا الحضور في ورشة تدريبية بعنوان : الاتجاهات البحثية الجديدة في الذكاء الاصطناعي في الأمن السيبراني 🎙️ تلقيها الدكتوره : 💫 د. دعاء محمد حسين عضو هيئة تدريس في قسم الشبكات والأمن السيبراني في الجامعة الإسلامية بمنيسوتا المركز الرئيسي 📲 الحضور عبر رابط الزوم الآتي: https://us06web.zoom.us/j/87934612870?pwd=v9IbANultfnPbVLrobH7CYkY0g30xb.1 Meeting ID: 879 3461 2870 Passcode: 470539 حس

4

4 Apr 2026, 16:53 UTC788 viewsread 12 August 2026

🚨🚨 .. تذكير .. 🚨🚨 💢 يقيم مركز التدريب والتطوير والبرامج المجتمعية في الجامعة الإسلامية بمنيسوتا المركز الرئيسي ورشة تدريبية بعنوان : الاتجاهات البحثية الجديدة في الذكاء الاصطناعي في الأمن السيبراني 🎙️ تلقيها الدكتوره : 💫 د. دعاء محمد حسين عضو هيئة تدريس في قسم الشبكات والأمن السيبراني في الجامعة الإسلامية بمنيسوتا المركز الرئيسي موعد الورشة : 🗓️ اليوم السبت الموافق 2026/04/04م 🎯 الفئة المستهدفة : الطلاب من داخل

18 Feb 2026, 20:03 UTC≈1,040 viewsread 12 August 2026
Photo

🚨🚨.. يحدث الآن ..🚨🚨 ❇️ شاركونا الحضور في اليوم الثالث والأخير من دورة تدريبية بعنوان : إعداد معلم الظل ( المرافق المدرسي ) 🎙️ يلقيها الدكتور : 💫 د. محمد حسين قطناني عضو هيئة تدريس في قسم التربية الخاصة في الجامعة الإسلامية بمنيسوتا المركز الرئيسي 📲 الحضور عبر رابط الزوم الآتي: https://us06web.zoom.us/j/85800361916?pwd=ghyU4OXEV2O62U5VUD1q6obFGjwRnM.1 Meeting ID: 858 0036 1916 Passcode: 063099 حسابتنا على موا

18 Feb 2026, 14:33 UTC653 viewsread 12 August 2026

🚨🚨 .. تذكير .. 🚨🚨 💢 يقيم مركز التدريب والتطوير والبرامج المجتمعية في الجامعة الإسلامية بمنيسوتا المركز الرئيسي دورة تدريبية بعنوان : إعداد معلم الظل ( المرافق المدرسي ) 🎙️ يلقيها الدكتور : 💫 د. محمد حسين قطناني عضو هيئة تدريس في قسم التربية الخاصة في الجامعة الإسلامية بمنيسوتا المركز الرئيسي مواعيد الدورة : المحاضرة الثالثة والأخيرة : 🗓️ اليوم الأربعاء الموافق 2026/02/18 م ⏰ من الساعة 11:00 - 12:30 مساء بتوقيت م

16 Feb 2026, 17:41 UTC525 views1 reactionsread 12 August 2026
Photo

🚨🚨.. يحدث الآن ..🚨🚨 ❇️ شاركونا الحضور في اليوم الثاني من دورة تدريبية بعنوان : إعداد معلم الظل ( المرافق المدرسي ) 🎙️ يلقيها الدكتور : 💫 د. محمد حسين قطناني عضو هيئة تدريس في قسم التربية الخاصة في الجامعة الإسلامية بمنيسوتا المركز الرئيسي 📲 الحضور عبر رابط الزوم الآتي: https://us06web.zoom.us/j/85800361916?pwd=ghyU4OXEV2O62U5VUD1q6obFGjwRnM.1 Meeting ID: 858 0036 1916 Passcode: 063099 حسابتنا على مواقع التوا

1

16 Feb 2026, 13:11 UTC466 viewsread 12 August 2026

🚨🚨 .. تذكير .. 🚨🚨 💢 يقيم مركز التدريب والتطوير والبرامج المجتمعية في الجامعة الإسلامية بمنيسوتا المركز الرئيسي دورة تدريبية بعنوان : إعداد معلم الظل ( المرافق المدرسي ) 🎙️ يلقيها الدكتور : 💫 د. محمد حسين قطناني عضو هيئة تدريس في قسم التربية الخاصة في الجامعة الإسلامية بمنيسوتا المركز الرئيسي مواعيد الدورة : المحاضرة الثانية : 🗓️ اليوم الاثنين الموافق 2026/02/16 م ⏰ من الساعة 08:30 - 10:00 مساء بتوقيت مكة المكرمه

14 Feb 2026, 17:51 UTC455 views1 reactionsread 12 August 2026

🚨🚨.. يحدث الآن ..🚨🚨 ❇️ شاركونا الحضور في اليوم الأول من دورة تدريبية بعنوان : إعداد معلم الظل ( المرافق المدرسي ) 🎙️ يلقيها الدكتور : 💫 د. محمد حسين قطناني عضو هيئة تدريس في قسم التربية الخاصة في الجامعة الإسلامية بمنيسوتا المركز الرئيسي 📲 الحضور عبر رابط الزوم الآتي: https://us06web.zoom.us/j/85800361916?pwd=ghyU4OXEV2O62U5VUD1q6obFGjwRnM.1 Meeting ID: 858 0036 1916 Passcode: 063099 حسابتنا على مواقع التواص

1

14 Feb 2026, 12:07 UTC520 viewsread 12 August 2026

🚨🚨 .. تذكير .. 🚨🚨 💢 يقيم مركز التدريب والتطوير والبرامج المجتمعية في الجامعة الإسلامية بمنيسوتا المركز الرئيسي دورة تدريبية بعنوان : إعداد معلم الظل ( المرافق المدرسي ) 🎙️ يلقيها الدكتور : 💫 د. محمد حسين قطناني عضو هيئة تدريس في قسم التربية الخاصة في الجامعة الإسلامية بمنيسوتا المركز الرئيسي مواعيد الدورة : المحاضرة الأولى : 🗓️ اليوم السبت الموافق 2026/02/14 م المحاضرة الثانية : 🗓️ يوم الاثنين الموافق 2026/02/16

11 Feb 2026, 18:10 UTC452 viewsread 12 August 2026

دورة تدريبية بعنوان : إعداد معلم الظل ( المرافق المدرسي ) 🎙️ يلقيها الدكتور : 💫 د. محمد حسين قطناني عضو هيئة تدريس في قسم التربية الخاصة في الجامعة الإسلامية بمنيسوتا المركز الرئيسي أهداف الدورة : - تمكين المشاركين من فهم دور معلم الظل بعمق، وتحديد أهدافه ومهامه، واكتساب القدرة على تقييم الحاجة إليه، وتطبيق استراتيجيات عملية لدعم الأطفال في بيئات تعليمية دامجة. محاور الدورة : من هو معلم الظل؟ أهداف معلم الظل

Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @mainceterium. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Appears in Telegram’s recommendations for other channels

The reverse of the list above, and a different kind of signal. This does not require this channel to have ever been asked about directly — each row below is a channel we DID ask Telegram about, whose Telegram-generated list happened to include this one. A channel can appear here with an empty list above it, because being named by someone else’s query is independent of having been queried itself.

دورات مجانية معتمدة - icourses
@icoursess · 258,806
Telegram ranks this channel #42 of 96 here — alongside 95 others — read 10 August 2026

This channel appears in 1 seed channel's Telegram-generated recommendation list in total. Each is Telegram’s list for THAT channel, not this one — see how this is measured.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 11 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“الجامعة الإسلامية بمنيسوتا- منصة الدورات” (@mainceterium), 4,688 subscribers as measured 11 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/mainceterium.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.