💡Преподаёте малышам? 💥Предлагаем посмотреть наш видеотренинг по курсу для самых маленьких учащихся, Mimi's Wheel! https://www.youtube.com/watch?v=a5CuvhK4010&list=PLjofhOGijkwhrrMhAf7TjMcnoS9n3NJZ-&index=12
👍27❤4

Channel
@macmillanru
On this record: Topic · Growth · Engagement · Reactions · Posts · Polls · Cite this entry
896subscribers
-10 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001736241243 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @macmillanru |
| Created | Between 1 December 2021 and 10 March 2022 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 8 August 2026 |
| Last confirmed live | 10 October 2026 |
| Measurements held | 8 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 10 October 2026 |
| On Telegram | t.me/macmillanru |
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 19 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 10 Oct 2026, 21:59 | 896 | -3 |
| 29 Sept 2026, 22:17 | 899 | -2 |
| 12 Sept 2026, 18:37 | 901 | -1 |
| 4 Sept 2026, 09:16 | 902 | -3 |
| 28 Aug 2026, 09:54 | 905 | +3 |
| 21 Aug 2026, 09:23 | 902 | -4 |
| 8 Aug 2026, 01:03 | 906 | no change |
| 7 Aug 2026, 21:56 | 906 | first reading |
18 posts held, back to 10 March 2022 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 18 posts for this entry, the most recent from 2 April 2022. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
291 reactions across 18 posts, in 3 distinct kinds. The most used accounts for 68.4% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| 👍 | 199 | 68.4% | |
| ❤ | 91 | 31.3% | |
| 😁 | 1 | 0.344% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 18 of the 18 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 291 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 18 most recent posts we hold, published 10 March 2022 to 2 April 2022, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
💡Преподаёте малышам? 💥Предлагаем посмотреть наш видеотренинг по курсу для самых маленьких учащихся, Mimi's Wheel! https://www.youtube.com/watch?v=a5CuvhK4010&list=PLjofhOGijkwhrrMhAf7TjMcnoS9n3NJZ-&index=12
👍27❤4
❓КАК ВЫ ОЦЕНИВАЕТЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ? 📅Апрель и май – традиционное время, когда языковые центры и школы проводят тестирования и олимпиады по английскому языку. 🎁В помощь преподавателям на нашем сайте размещен банк онлайн-тестов, который поможет без дополнительных затрат организовать тестирование или олимпиаду . 💥В открытом доступе в банке тестов – 18 вариантов для разных уровней и возрастов. Вы сами смо…
👍13❤8
💡Мы уже не раз рассказывали о профессиональном сообществе преподавателей Macmillan Teacher Plus. 💥Участники сообщества имеют возможность изучать новое и получать актуальные ELT-знания онлайн, благодаря видеобиблиотеке с выступлениями авторов учебных пособий и методистов. 📚Библиотека постоянно пополняется. Участникам сообщества уже доступны тренинги по темам: ✅Планирование занятий ✅Геймификация ✅Мотивация ✅Подготов…
👍21❤1
РАБОТАЕТЕ С ПОДРОСТКАМИ? ❓Хотите дополнить свой урок новым интересным заданием? ❓А может, провести конкурс проектов среди учащихся? 🎁Мы подготовили для вас полный набор материалов для проведения Project Lessons! ✅Интересные творческие задания ✅Упражнения на развитие критического мышления/навыков кооперации и рефлексии ✅Видеозапись ✅План занятия 💡МАТЕРИАЛЫ ЗДЕСЬ: 📍Уровень А2+ 📍Уровень В1+
👍24
НОВЫЙ ЭПИЗОД ПОДКАСТА “МЕТОДИЧЕСКИЙ КАЛЕЙДОСКОП” 📅25 марта Тема: Оценивание без оценки 💬Все мы единогласны во мнении, что оценивание знаний учеников необходимо. Оно нужно и ученикам, и их родителям и в первую очередь преподавателю, чтобы скорректировать процесс обучения. ❓Но почему тестирования по итогам пройденной темы не всегда достаточно для понимания полной картины успеваемости? Можно ли проводить оценивание в…
❤12👍5
💡FLIPPED CLASSROOM 📚В каждом разделе курса Gateway to the world есть урок, основанный на принципе обучения Flipped Classroom, согласно которому учащиеся изучают новый материал за пределами класса, а аудиторная работа посвящена отработке изученного материала. ✅Это позволяет учащимся работать в собственном темпе на этапе презентации и дает преподавателю больше времени на практику. ✏В зависимости от потребностей уча…
👍17❤5
💡Ищете грамматическое дополнение к курсу английского языка? 📚Грамматические курсы Macmillan Education подойдут к любому современному учебнику для начальной, средней и старшей школы. 📗📘📙Учебники для начальной школы Macmillan Primary Grammar и курсов Грамматика и лексика А1+, А2, B1, В2 выходят в двух вариантах: ✅бумажный учебник (с цифровой версией упражнений в комплекте) ✅цифровая версия упражнений. 📢Послушайте …
❤6👍2
📚А ВЫ АКТИВИРОВАЛИ КОД ИЗ КНИГИ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ? 💥Если нет, то срочно сделайте это! 📩 Просто посмотрите, какое количество ценных ресурсов вы сможете загрузить из ресурсного центра преподавателя! 💡Показываем на примере учебника Gateway to the World.
❤9👍8
А вот целый раздел из Get Involved B1+! Напишите в комментариях, что думаете о нем?
👍19❤2
🔥WDYT? ❓Как думаете, что означает эта аббревиатура? ✅Первые уроки каждого раздела нового курса GET INVOLVED! для детей 10 - 13 лет начинаются с рубрики What Do You Think? 💫Интересные вопросы в начале раздела привлекают внимание к изучаемой теме и способствует развитию мыслительных способностей. Вот несколько примеров вопросов: ✏What makes a hero? ✏What personal characteristics help us to get on with others? ✏What…
❤12👍1
💥В этом году вышел ВТОРОЙ сезон нашего подкаста "Методический калейдоскоп". 📚В эфире - встречи с преподавателями, методистами, психологами, специалистами по дислексии, логопедами, которые поделятся ценным опытом и знаниями по методике, работе с родителями, повышению мотивации и другим актуальным темам. ✅Кстати, к каждой серии есть полезный дополнительный материал для скачивания. 📩 Познакомиться с подкастом и скача…
👍18❤4😁1
Друзья, а вы знаете, что у нас есть подкаст для преподавателей английского?
Shares as published. No per-option vote count is published by Telegram, so none is shown.
👍5❤4
Showing the 12 most recent of 18 posts we hold for @macmillanru. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
The 2 polls we hold for this entry, as Telegram rendered them when we read the post. A poll’s figures keep moving after that, so each one is dated.
Друзья, а вы знаете, что у нас есть подкаст для преподавателей английского?
Shares as published. No per-option vote count is published by Telegram, so none is shown.
Давайте знакомиться! Мы рады видеть новых подписчиков на нашем канале! Расскажите нам о себе. Что связывает вас с ELT? Можно выбрать несколько вариантов ответов.
The shares total 145%, above 100: this poll accepts more than one answer per voter. No per-option vote count is published, so the number of voters who chose each option is not derivable and is not shown.
Percentages only — there are no per-option vote counts here, because Telegram publishes none. The public post preview gives each option’s share and a single voter total, and nothing else. Multiplying one by the other would produce a per-option tally that looks measured and is not: the shares are rounded to whole numbers before we ever see them. We print what was published and leave the column that does not exist empty.
The shares need not add up to 100. Rounding alone puts many polls at 99 or 101. A poll that allows more than one answer per voter runs well past 100 by design, and several here do. The bars are drawn against a fixed 100% track at each option’s own percentage rather than normalised to the total, so a poll that exceeds it shows that it does instead of being quietly rescaled.
Read from the 18 most recent posts we hold, published 10 March 2022 to 2 April 2022. Telegram labels each poll by kind — an anonymous poll, a quiz, a closed set of final results — and that label is reproduced rather than paraphrased.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 10 October 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Macmillan Russia” (@macmillanru), 896 subscribers as measured 10 October 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/macmillanru.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.