Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for أكاديمية لتصنع على عيني

Channel

أكاديمية لتصنع على عيني

@litossnaaalaayni

On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Cite this entry

101subscribers

+93 since we began measuring on 9 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1004354782189
TypeChannel
Username@litossnaaalaayni
Created18 July 2026measured — dated from the channel’s first post
First recorded12 August 2026
Last confirmed live18 September 2026
Measurements held8
Confirmed unchanged1 time, most recently 18 September 2026
On Telegramt.me/litossnaaalaayni

Growth

810154.59 August 2026 — 8 subscribers9 August 2026 — 9 subscribers12 August 2026 — 9 subscribers17 August 2026 — 47 subscribers24 August 2026 — 62 subscribers1 September 2026 — 68 subscribers10 September 2026 — 77 subscribers18 September 2026 — 101 subscribers9 August 202618 September 2026
8 measurements spanning 40 days, net +93. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
18 Sept 2026, 10:41101+24
10 Sept 2026, 19:5777+9
1 Sept 2026, 11:1468+6
24 Aug 2026, 23:5862+15
17 Aug 2026, 09:4647+38
12 Aug 2026, 13:039no change
9 Aug 2026, 17:219+1
9 Aug 2026, 13:158first reading

Engagement

9 posts held, back to 18 July 2026the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 9 posts for this entry, the most recent from 12 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

What this channel posts

Video runtime
10s
Average length
10s

Measured directly from 1 video with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no mark.

Recent posts

11 Aug 2026, 10:46 UTC9 viewsread 12 August 2026
Photo

هل تبدو لكِ الصورة الأولى مألوفة؟ 🥺 صراخ، توتر، كتب مبعثرة، وطفل يرفض المذاكرة... وعبء ثقيل تشعرين به وحدكِ كل يوم. لستِ وحدكِ، الكثير من الأمهات يعشن هذه المعاناة اليومية في رحلة تدريس أبنائهن. لكن، ماذا لو أخبرناكِ أن الصورة الثانية يمكن أن تكون واقعكِ الفعلي؟ 🌟 طفل مستقل ومبادر، بيئة دراسية منظمة وجدول مرن، وأم هادئة تدعم طفلها بحب ووعي باستخدام أدوات تقنية ووسائل حديثة. هذا التحول ليس سحراً! بل هو نتيجة لامتلاك ا

9 Aug 2026, 20:45 UTC14 viewsread 12 August 2026
Photo

*"أود الانضمام... لكن هل الدورة مناسبة لظروفي؟" 🤔* قد يخطر ببالك هذا السؤال، أليس كذلك؟ولأننا في أكاديمية لتصنع على عيني نهتم بأن تكون الدورة خطوة عملية ونافعة لكِ بالفعل، نجيبكِ بصراحة: ✨ هذه الدورة مُصممة لكِ تحديداً إذا كنتِ: 1️⃣ أماً لأطفال في المرحلة الابتدائية: تعانين من صعوبة تنظيم وقت المذاكرة وتعبتِ من تكرار "اقرأ.. اكتب.. حل الواجب". 2️⃣ أماً تطمح للتعليم المنزلي: وتبحثين عن بداية منظمة، خطة واقعية، وأدوات

8 Aug 2026, 20:02 UTC34 viewsread 12 August 2026
Photo

🌸دورة الأم المسيرة والمعلمة🌸 تُقدم لكم أكاديمية لتصنع على عيني هذه الدورة المتميزة لكل أم تطمح لدعم رحلة أطفالها التعليمية بفعالية وحب دون ضغوط! في هذه الدورة نتعلم معاً: ▫️ كيفية وضع خطة تعلم مناسبة وواقعية. ▫️ مواكبة تعليم الطفل المدرسي وتأسيس تعليم منزلي منظم. ▫️ مساعدة الأبناء على الفهم والمذاكرة دون القيام بالواجب بدلاً عنهم. ▫️ بناء عادات التعلم، التركيز، والاستقلالية. ▫️ اختيار الأنشطة والوسائل التعليمية المن

7 Aug 2026, 15:24 UTC97 viewsread 12 August 2026
Photo

هل أطفالك يدرسون في المدرسة وتبحثين عن الطريقة الصحيحة لمواكبة تعليمهم؟ أم أنك اخترتِ التعليم المنزلي وتريدين أن تعرفي: من أين أبدأ؟ وكيف أخطط؟ وكيف أعلّم؟ وكيف أقوّم؟ لهذا أعددنا لكِ: دورة «الأم المسيرة والمعلمة» دورة عملية تساعدك على أن تكوني قائدة واعية لرحلة تعلم أبنائك، سواء كانوا يتعلمون في المدرسة أو في المنزل. في الدورة نتعلم معًا: 🧭 كيف نضع خطة مناسبة للتعلم؟ 🏫 كيف نواكب تعليم الطفل المدرسي بفاعلية؟ 🏡 كيف

6 Aug 2026, 17:13 UTC29 viewsread 12 August 2026
Video

من نحن؟ أكاديمية لتصنع على عيني مؤسسة تربوية وتعليمية تُعنى بصناعة اليافع الصالح المصلح، من خلال بناءٍ علمي وتربوي متوازن، يستمد أصوله من القرآن الكريم والسنة النبوية، بفهم سلف الأمة، ويجمع بين أصالة الهوية الإسلامية ومتطلبات العصر. الرؤية: أن تكون أكاديمية "لتصنع على عيني" نموذجًا رائدًا في إعداد جيلٍ راسخ الهوية، صحيح العقيدة، متقن العلم، متحلٍّ بالأخلاق، قادرٍ على الإسهام في نهضة أمته وإعمار مجتمعه. يافعين واعين

Showing the 9 most recent of 9 posts we hold for @litossnaaalaayni. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Republishes

Channels on the register whose posts this channel has forwarded.

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.

Named by

Channels on the register whose posts name this channel's handle.

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 18 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“أكاديمية لتصنع على عيني” (@litossnaaalaayni), 101 subscribers as measured 18 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/litossnaaalaayni.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.