Channel
@leonischool
On this record: Topic · Growth · Engagement · Reactions · Posts · Cite this entry
1,470subscribers
+45 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of 1,000–3,162.
| Telegram ID | -1001826368839 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @leonischool |
| Created | Between 1 October 2022 and 30 September 2023 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 7 August 2026 |
| Last confirmed live | 30 October 2026 |
| Measurements held | 17 |
| Confirmed unchanged | 3 times, most recently 30 October 2026 |
| On Telegram | t.me/leonischool |
Parenting & family — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 17 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and the other topics.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 24 Oct 2026, 17:07 | 1,470 | -1 |
| 21 Oct 2026, 19:31 | 1,471 | +4 |
| 18 Oct 2026, 16:27 | 1,467 | -1 |
| 15 Oct 2026, 10:01 | 1,468 | +1 |
| 6 Oct 2026, 00:59 | 1,467 | +2 |
| 15 Sept 2026, 12:38 | 1,465 | -1 |
| 11 Sept 2026, 20:16 | 1,466 | +2 |
| 7 Sept 2026, 09:00 | 1,464 | +8 |
| 2 Sept 2026, 15:24 | 1,456 | +1 |
| 30 Aug 2026, 14:05 | 1,455 | +2 |
| 27 Aug 2026, 18:24 | 1,453 | +1 |
| 24 Aug 2026, 14:37 | 1,452 | -1 |
| 21 Aug 2026, 04:42 | 1,453 | +15 |
| 17 Aug 2026, 23:34 | 1,438 | +11 |
| 14 Aug 2026, 13:57 | 1,427 | +2 |
| 7 Aug 2026, 22:03 | 1,425 | no change |
| 7 Aug 2026, 21:50 | 1,425 | first reading |
13 posts held, back to 18 April 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 13 posts for this entry, the most recent from 20 May 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
112 reactions across 13 posts, in 9 distinct kinds. The most used accounts for 31.3% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 35 | 31.3% | |
| 🔥 | 35 | 31.3% | |
| 👌 | 21 | 18.8% | |
| 🥰 | 5 | 4.46% | |
| ⚡ | 4 | 3.57% | |
| 👏 | 4 | 3.57% | |
| 😁 | 4 | 3.57% | |
| 🏆 | 2 | 1.79% | |
| 🤓 | 2 | 1.79% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 13 of the 13 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 112 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 13 most recent posts we hold, published 18 April 2026 to 20 May 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
Знаете, что почти каждый родитель делает после школы? Встречает ребёнка вопросом: «Ну как там дела?» — и почти всегда слышит: «нормально», «ничего», «не знаю». Вопрос вроде заботливый. Но вместо разговора часто получается стена: вы спрашиваете, ребёнок отмахивается, вы уточняете, он раздражается — и вечер снова превращается в вытягивание ответов. Проблема не в том, что ребёнок специально скрытничает. После школы у …
❤5👌2🔥1
😮💨 Вы говорите: «Убери телефон». Ребёнок отвечает: «Сейчас». Проходит 20 минут — телефон всё ещё в руках. Вы просите сделать уроки — он спорит. Просите не грубить — грубит ещё сильнее. Пытаетесь объяснить спокойно — будто вообще не слышит. И в какой-то момент становится по-настоящему тревожно: почему обычные просьбы всё чаще превращаются в борьбу за влияние? Самое обидное, что вы ведь не хотите быть мамой, которая…
❤2🔥2🥰2
90% родителей думают, что проблема в телефоне. Но причина может быть совсем в другом Первое, что хочется сделать, — ограничить экран, забрать телефон или поставить родительский контроль. Но если не понять, зачем ребёнок туда уходит, проблема быстро возвращается. Для одного ребёнка телефон — способ не скучать. Для другого — место, где есть общение и друзья. Для третьего — быстрый отдых после школы. Для четвёртого —…
❤2👌2🔥2
Video message, posted without a caption
❤4👌4🔥4
Ребёнок сказал “отстань”? Вот что нужно сделать в первые 3 секунды Знакомо: вы просите убрать телефон, а в ответ слышите грубость — и внутри уже всё закипает? В этом видео наш психолог Виталия показывает простую практику, которая помогает родителю не сорваться в первые секунды конфликта и спокойно обозначить границу без крика и длинных объяснений. В момент грубости важно не доказывать, кто прав, и не втягиваться в…
⚡4❤4🔥4👌1
Video message, posted without a caption
❤2🏆2👌2🔥1
Как за 20 минут понять, что мешает ребёнку учиться, общаться и верить в себя? 🧐 Ребёнок может знать правило, но молчать у доски. Понимать тему, но бросать домашку после первой ошибки. Быть умным, но тянуть до последнего, спорить, злиться или говорить: «я тупой, у меня не получится». В такие моменты кажется: нужно подтянуть предметы, найти репетитора, усилить контроль. Но дело совсем в другом. 🤷♀️ Ребёнку могут м…
🔥2🤓2❤1👏1
Если вы устали постоянно повторять «убери телефон» — этот пост для вас. Почти каждый родитель был в роли попугая: «убери телефон», «садись за уроки» — по кругу. И снова всё заканчивается ссорой и хлопаньем дверью. И дело здесь обычно не в том, что ребёнок вредничает или делает назло. Просто ему правда непросто остановиться, переключиться и принять это «нельзя». Ему нужна помощь, а не ещё одно напоминание. Мы сдел…
🔥4😁4👌3
Как за 20 минут понять, что на самом деле происходит с ребёнком? 🌿 Иногда родителям кажется, что ребёнок просто ленится, вредничает или “стал сложным”. А на деле за этим часто стоит другое: 😬 бросает всё, если сразу не получилось 🫤 заранее говорит: «у меня не выйдет» 🫠 уроки заканчиваются спорами, слезами или истерикой 🥵 всё чаще закрывает дверь и отвечает: «нормально» 🫣 с утра болит живот перед школой или не хочет…
❤2👌2🔥2
Подросток не испортился. Возможно, вы просто не видите, что с ним происходит внутри. 🎬 «Хороший мальчик» — фильм, который стоит посмотреть не только родителям подростков, но и тем, чьи дети только входят в этот возраст. Он точно показывает период, когда снаружи ребёнок кажется резким, странным, несобранным или сложным. А внутри у него может быть совсем другое: тревога, стыд, первая влюблённость, желание понравитьс…
❤2👌2🔥2
Ребёнок злится, обижается и не хочет разговаривать?🫠 В такие моменты уговоры и расспросы часто только сильнее закрывают ребёнка. Потому что внутри уже слишком много эмоций, а слов пока не хватает. В этом видео наш психолог Виталия делится простой, но очень рабочей практикой, которая помогает ребёнку безопасно выпустить злость, снизить напряжение и постепенно вернуться к диалогу. Часто ребёнку нужно не «успокоиться…
❤4👌3🔥3
Video message, posted without a caption
🔥4❤3👏3
Showing the 12 most recent of 13 posts we hold for @leonischool. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 24 October 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Leoni | Школа гибких навыков 🦁” (@leonischool), 1,470 subscribers as measured 24 October 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/leonischool.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.