Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for KOZI-ENG | Ваши материалы для уроков

Channel

KOZI-ENG | Ваши материалы для уроков

@koziengwork

On this record: Topic · Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Cite this entry

229subscribers

+94 since we began measuring on 7 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1003595230702
TypeChannel
Username@koziengwork
CreatedBetween 1 December 2025 and 27 January 2026 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded8 August 2026
Last confirmed live4 October 2026
Measurements held6
Confirmed unchanged1 time, most recently 4 October 2026
On Telegramt.me/koziengwork

Topic

Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 26 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.

Growth

1292291797 August 2026 — 135 subscribers8 August 2026 — 135 subscribers16 August 2026 — 134 subscribers24 August 2026 — 131 subscribers1 September 2026 — 129 subscribers4 October 2026 — 229 subscribers7 August 20264 October 2026
6 measurements spanning 57 days, net +94. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 114–244 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
4 Oct 2026, 03:38229+100
1 Sept 2026, 06:04129-2
24 Aug 2026, 12:08131-3
16 Aug 2026, 08:44134-1
8 Aug 2026, 23:46135no change
7 Aug 2026, 18:13135first reading

Engagement

14 posts held, back to 27 January 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 14 posts for this entry, the most recent from 30 May 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

What this channel posts

Video runtime
8m 50s
Average length
1m 28s

Measured directly from 6 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.

Reaction mix

31 reactions across 10 posts, in 3 distinct kinds. The most used accounts for 71.0% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
ReactionCountShareShare, drawn
❤2271.0%
🔥619.4%
🥰39.68%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 10 of the 14 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 31 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 14 most recent posts we hold, published 27 January 2026 to 30 May 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

30 May 2026, 09:15 UTC430 views1 reactionsread 8 August 2026
Photo

️Совсем скоро на канале: 💙Summer Quest with Bluey — 10 уроков для начальной школы. Каждый урок — летний эпизод + лексика + фразы на каждый день 💙A Year in Brambly Hedge — онлайн-чтение с обсуждением и отработкой лексики для начальной школы А пока готовлю — дарю минус 25% на ВСЕ материалы до 15 июля🌿 Дайджест материалов Для связи со мной: @vakozza

❤1

27 May 2026, 18:46 UTC564 views4 reactionsread 8 August 2026
Photo

💻 Лето уже близко — самое время помечтать, как мы его проведём! ☀️ Дарю готовый урок «Hello, Summer!» на 45 минут. Что делаем: 🪼 Вспоминаем летние глаголы — swim, dive, travel, relax и ещё куча 🪼 Тренируем будущее время через will: I will swim / I won't sleep all day 🪼 Эмодзи-загадки — угадай действие по картинке 🪼 Говорим и пишем о настоящих летних планах А ещё можно дриллить: 🔥 I like / I don't like 🔥 I will / …

🔥2🥰2

27 Apr 2026, 19:25 UTC637 views1 reactionsread 8 August 2026
Video

"I am shocked!" — это первое что сказал мой ученик, когда увидел этот урок😱 🎮ROBLOX PREPOSITIONS QUEST 🔥 Интерактивный урок на Моя Доска — учим предлоги места, а также новое правило чтения, проходя квест в стиле Roblox! 10 заданий внутри: 🪼 Warm-up — большая карта Roblox! Считаем, называем цвета, говорим can/can't 🪼Новое правило — -ild и -ind читаются как [aɪ]! 🪼Стишок-песенка — авторский chant с аудио, ищем слов…

❤1

25 Apr 2026, 10:18 UTC≈1,070 views3 reactionsread 8 August 2026
Video

За это время накопилось много материалов, и я возвращаюсь к вам с чем-то интересным 🚀 Делюсь интерактивным уроком по теме can/can't для начальной школы в формате Among Us 🟥 Что внутри: 🟥 повторяем цвета + слова-действия, составляем предложения (Yellow can dance) 🟥 настольная игра-ходилка — составляем предложения по клетке, на которую попали 🟥 игра Imposter — прячем восклицательный знак за одним из астронавтов и уга…

❤3

25 Feb 2026, 14:51 UTC745 viewsread 8 August 2026
Video

💻 🏕 Как превратить отработку модальных глаголов в увлекательный квест для 4 класса? Делюсь свежим сценарием сюжетного урока! За основу брала Starlight 4 (Module 5) для повторения грамматики и лексики, но механика отлично ляжет на любой УМК🌿 🎯 Цель: отработать комбо из must, should, have to (и их отрицания). Вместо разрозненных упражнений я собрала для ученика целую историю про поход. Спойлер: ребенок был в востор…

23 Feb 2026, 23:10 UTC751 viewsread 8 August 2026
Photo

🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️ 🆙 💻 Коллеги, если вы искали систему для отработки навыков чтения и лексики в контексте — она перед вами. Я создала курс чтения (3-5 классы), который решает проблему «пустого» чтения. В основе — проверенные тексты из рабочей тетради К.Э. Ачасовой, превращенные в полноценные интерактивные модули. 🔖Что внутри? 9 тематических юнитов (от Family до Birthday Party). В каждом — по 4 текста с полной проработко…

12 Feb 2026, 20:38 UTC≈2,310 views7 reactionsread 8 August 2026
Video

🔥 🐰 Guess How Much I Love You Дарю урок по мотивам легендарной истории «Guess How Much I Love You». Это универсальный материал (для ребят 2-4 класса), который идеально подойдет не только к 14 февраля, но и для Family Lessons или уроков ко Дню матери. Что внутри урока: 🐰Magic Atmosphere: Нежные акварельные иллюстрации и пастельные тона. 🐰Active Vocabulary: Новые глаголы и слова 🐰Storytelling: Адаптированное чтени…

❤7

11 Feb 2026, 14:50 UTC416 views6 reactionsread 8 August 2026
Video

Как признаться в любви на английском? 🐰🌙 Я обожаю работать с детьми, потому что они воспринимают язык через эмоции. Мои самые любимые инструменты в обучении — это добрые мультфильмы и трогательные книги🤩 К 14 февраля я выбрала одну из самых нежных историй в мире — «Guess How Much I Love You» (многие знают её по фразе «I love you to the moon and back»). Это история про двух зайчат, которая учит подбирать самые прави…

❤6

5 Feb 2026, 13:17 UTC829 views4 reactionsread 8 August 2026
Photo

💖 14 февраля уже близко! Готовлю для вас милые тематические уроки, а пока — делюсь интересным заданием на speaking по мотивам «Леди и Бродяга». А вы любите проводить тематические уроки для своих учеников? Ставьте🔥, если да PDF можно найти в комментариях👇 #дарю

🔥4

31 Jan 2026, 19:12 UTC411 viewsread 8 August 2026
Photo

🪼🪼🪼🪼🪼🪼🪼 💻 Курс Jolly Phonics для обучения чтению 💻 Футбольный урок Present Simple 💻 Chinese New Year 💻 Present Simple VS Present Continuous c вселенной Гарри Поттера 💻 Пробный урок для начинашек с мышонком Микки 💻 Курс по чтению текстов 3-5 классы 💻 Урок для отработки модальных глаголов must, should, have to 💻 Бесплатный урок Summer, Hello! (verbs + Future Simple) 🔥 Бесплатный урок по сказке Guess How Much I Love …

29 Jan 2026, 16:44 UTC354 views2 reactionsread 8 August 2026
Photo

Помогите мышонку Микки подготовиться к тесту по английскому — и сами проведите отличный пробник!🐭 Что внутри? 📍Смотрим видео про настроения на английском и выбираем своё 📍Повторяем алфавит и базовые слова (цвета, животные, игрушки, еда) 📍Тренируем фразу «I like...» 📍Вспоминаем глагол to be 📍Читаем про Микки и его друга 📍Отмечаем «Правда или ложь?» по тексту Что получите ВЫ: ✅ Готовый урок на платформе ProgressMe …

❤1🥰1

Showing the 12 most recent of 14 posts we hold for @koziengwork. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 4 October 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“KOZI-ENG | Ваши материалы для уроков” (@koziengwork), 229 subscribers as measured 4 October 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/koziengwork.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.