Messages in this channel will be automatically deleted after 1 day

Channel
کانال دبیرستان کوشا بابلسر
@kooshaschoolboys
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Cite this entry
2subscribers
+0 since we began measuring on 6 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
Register entry
| Telegram ID | -1001314790564 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @kooshaschoolboys |
| Description | کوشا با رویکردی مبتنی بر توانمند سازی ، آموزش و یادگیری را برای دانش آموزان لذت بخش تر می سازد. |
| Created | Between 1 March 2018 and 30 April 2021 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 13 August 2026 |
| Last confirmed live | 13 September 2026 |
| Measurements held | 2 |
| On Telegram | t.me/kooshaschoolboys |
Growth
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 13 Aug 2026, 20:48 | 2 | no change |
| 6 Aug 2026, 14:42 | 2 | first reading |
Engagement
20 posts held, back to 30 April 2021 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 28 May 2022. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
What this channel posts
- Photos
- 358
- Videos
- 26
- Links
- 73
Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 13 August 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. Below Telegram’s rounding threshold, so these counts are exact.
Recent posts
The account of the user that owns this channel has been inactive for the last 5 months. If it remains inactive in the next 18 days, that account will self-destruct and this channel may no longer have an owner.
با سلام و دورود بر شما دانش آموزان عزیز و اولیای گرامی قابل توجه عزیزان با توجه به اینکه از دوشنبه اول آذر روند آموزش در کلاس بصورت ترکیبی (حضوری،مجازی) همزمان در حال اجراست با توجه به ارزیابی این چند روز گذشته از حضور شما عزیزان در مدرسه مواردی را باید اشاره داشته تا شما دانش آموزان و بخصوص اولیای محترم اهتمام ویژه را داشته باشید تا امر آموزش و حضور شما دانش آموزان تا پایان سال استمرار یابد و بتوانید آموزش …
با سلام 📢📢📢📢قابل توجه دانش آموزان عزیز و اولیای محترم ♦️♦️باتوجه به اینکه دو ماه از سال تحصیلی گذشته جهت ارزیابی عملکرد و پایش آموزشی مدرسه در روز شنبه ۲۹ آبان آزمون جامع از شش درس مطالعات ، عربی ، زبان خارجه ، ریاضی ، علوم و فارسی برگزار خواهد نمود بنابرین دانش آموزان در فرصت باقی مانده تا روز آزمون با برنامه ریزی و نظارت اولیا به مرور درس بپردازند این آزمون با رعایت پروتکل بهداشتی بصورت حضوری در مدرسه برگزار خ…
🔻با ارائه ۳ دستورالعمل جدید صادر شد؛ ✅ اطلاعیه آموزش و پرورش مازندران درباره زمانبندی بازگشایی مدارس استان 💢به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران؛ متن این اطلاعیه به شرح زیر است: 🔸۱- با توجه به مصوبه هشتادوهفتمین جلسه ستاد ملی مدیریت کرونا مقرر گردید آموزش حضوری در مدارس مقطع متوسطه دوم از ۱۵ آبان ۱۴۰۰ و در مدارس متوسطه اول نیز از هفته اول آذر ۱۴۰۰ آغاز گردد. 🔸۲- درخصوص مدارس ابتدایی پس …
با سلام و درود به شما دانش آموزان عزیز ضمن تبریک آغاز سال تحصیلی جدید آگاه باشید مراسم صبحگاهی آغازین مدرسه فردا شنبه سوم مهر ۷:۴۵ در لینک اتاق مدیریت سایت اسکای روم به آدرس https://live.topteach24.ir/ch/modir.koosha با تلاوت قرآن کریم و سرود ملی آغاز خواهد شد و در ادامه مدیریت دبیرستان مطالب مهمی از برنامه ها بصورت خلاصه بیان خواهند نمود بنابرین همه دانش آموزان موظف هستند در ساعت ۷:۴۰ وارد لینک اتاق مدیر…
با سلام و عرض ادب اولیای گرامی ضمن عرض تبریک آغازسال تحصیلی و آرزوی سلامتی برای همه دانش آموزان و اولیای گرامی به استحضار می رساند ، دبیرستان کوشا جهت حفظ سلامتی فرزندانمان با توجه به شرایط کنونی هم گیری بیماری کرونا آغاز سال تحصیلی را در فضای مجازی در سایت اسکای روم دبیرستان شروع نموده ، تا انشاالله شرایط مناسب برای حضور دانش آموز در آینده برابر دستورالعمل ستاد کرونا در مدرسه فراهم شود بنابرین دبیرستان کوش…
Photo, posted without a caption
هر روز، اول مهر است و هر روز، آغاز پاییز و هر روز آغاز آموختن، می خواهیم بیاموزیم. امروز اولین روز از ماه مهر و شروع فصل پاییز، ماه تحصیل، تلاش، مشق و مدرسه است …. آغاز سال تحصیلی، آغاز سفر در مسیر دانستن و فهمیدن مبارک دبیرستان غیردولتی کوشا
⚡️نسخه جدید شاد ۱۴۰۰.۶.۳۰ ➖➖〰➖➖
📢قابل توجه اولیای محترم و دانش آموزان عزیز ♦️آدرس لینک کلاس ها و اتاق مدیریت دبیرستان غیر دولتی کوشا در سال تحصیلی ۱۴۰۰_۱۴۰۱ در سایت اسکای روم 🌍لینک اتاق مدیریت جهت برگزاری جلسات با خانواده و دانش آموزان و برگزاری مراسم آغازین مدرسه و آموزش خانواده و........👇👇 https://live.topteach24.ir/ch/modir.koosha 🌍لینک کلاس دانش ۲ پایه نهم 👇👇 https://live.topteach24.ir/ch/k.danesh2 🌍لینک کلاس دانش ۱ پایه نهم 👇👇 http…
خدا را سپاس از جهت خبرهای خوش موفقیت شما دانش آموزان عزیز در کسب قبولی آزمون ورودی مدارس نمونه دولتی و با آرزوی موفقیت برای شما که یک قدم به هدف نزدیکتر شده اید اینجانب از طرف همه عوامل مدرسه این موفقیت تحصیلی را به شما و خانواده محترم تبریک عرض می کنم و از درگاه ایزد منان مزید توفیقات شما دانش آموزان برای خدمتی سرشار از شور و نشاط و مملو از توکل الهی در جهت رشد و شکوفایی ایران اسلامی مسئلت داریم و عرض تبریک به…
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @kooshaschoolboys. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Forward network
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 13 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“کانال دبیرستان کوشا بابلسر” (@kooshaschoolboys), 2 subscribers as measured 13 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/kooshaschoolboys.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.