Channel
@individualway
On this record: Topic · Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
90subscribers
-1 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001789170072 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @individualway |
| Created | Between 1 December 2021 and 30 April 2023 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 9 August 2026 |
| Last confirmed live | 4 October 2026 |
| Measurements held | 3 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 4 October 2026 |
| On Telegram | t.me/individualway |
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 4 October 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 98% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 4 Oct 2026, 06:40 | 90 | -1 |
| 9 Aug 2026, 14:16 | 91 | no change |
| 7 Aug 2026, 21:25 | 91 | first reading |
17 posts held, back to 4 November 2024 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 17 posts for this entry, the most recent from 7 May 2025. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Measured directly from 3 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
84 reactions across 15 posts, in 9 distinct kinds. The most used accounts for 46.4% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 39 | 46.4% | |
| 🔥 | 15 | 17.9% | |
| 👍 | 10 | 11.9% | |
| 💘 | 8 | 9.52% | |
| 😍 | 4 | 4.76% | |
| 🏆 | 3 | 3.57% | |
| ❤🔥 | 2 | 2.38% | |
| 👌 | 2 | 2.38% | |
| 🕊 | 1 | 1.19% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 15 of the 17 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 84 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 17 most recent posts we hold, published 4 November 2024 to 7 May 2025, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
🤗 Нагадуємо, що до 10.06.2025 р. триває інтернет-голосування за конкурсні роботи (презентація та відеоролик про обрану учнями професію чи важливу навичку) школярів-фіналістів освітньо-практичних конкурсів «Вибір професії 2.0» та «Розвиток важливих навичок 2.0» в межах проєкту «ОСОБИСТИЙ ШЛЯХ». ✨ «Вибір професії 2.0» (конкурсанти з 8-11 класів); ✨«Розвиток важливих навичок 2.0» (конкурсанти з 5-7 класів). 👉 Проголо…
🔥3👌1💘1
Photo, posted without a caption
💘6❤4🕊1
🚀 Якщо ти школяр 8-11 класів шкіл, ліцеїв та гімназій Львова і Львівщини, добре вчишся та хочеш в межах проєкту «Особистий шлях» ознайомитись з професіями, які потрібні провідній міжнародній аудиторській фірмі (з представництвами більш ніж в 150 країнах світу), і вдосконалити низку soft skills, то надсилай до 14.04.2025 р. на електронну пошту [email protected] : 👉 інформацію про себе (П.І.П., клас, навчальн…
🔥5
Запрошуємо до інтернет-голосування за конкурсні роботи (презентація та відеоролик про обрану учнями професію чи важливу навичку) школярів-фіналістів освітньо-практичних конкурсів «Вибір професії 2.0» та «Розвиток важливих навичок 2.0» в межах проєкту «ОСОБИСТИЙ ШЛЯХ». Інтернет-голосування триватиме з 10.03.2025 р. до 10.06.2025 р. в межах двох конкурсів: «Вибір професії 2.0» (конкурсанти з 8-11 класів); «Розвиток в…
👍4🔥1
🥳 Раді оголосити школярів 8-11 класів з Львівщини, конкурсні роботи яких вийшли у фінал освітньо-практичного конкурсу «Вибір професії 2.0» в межах проєкту «Особистий шлях»: ✨ Баз Саміра (8 клас, СЗШ №96 МЖК-1) – «Стоматолог»; ✨ Жезло Богдана (10 клас, Мокротинський ЗЗСО) – «Мистецтвознавець»; ✨ Ільків Олена (9 клас, СЗШ №33 м. Львова) – «Журналіст»; ✨ Кметь Людмила, Світлицька Анастасія, Волошина Софія (10 клас, …
❤4❤🔥1🏆1
🎊 Вітаємо школярів та школярок 5-7 класів із Львівщини з виходом їх конкурсних робіт у фінал освітньо-практичного конкурсу «Розвиток важливих навичок 2.0» в межах проєкту «Особистий шлях»: ✨ Березова Богдана, Дубневич Яна, Токар Ілона (6 клас, Середкевицький ЗЗСО І-ІІІ ст. Яворівської міської ради) – «Вміння не боятися публічних виступів»; ✨ Гавриляк Соломія, Федак Віра (6 клас, КЗ ЛОР «ЛНЛ №1 ім. Б.-І. Антонича») …
❤3🏆2👍1
Просимо небайдужих Людей підтримати в лютому 2025 р. важливу збірку, ініційовану активними школярами Львівщини, на дрони для 24-тої окремої механізованої бригади імені короля Данила. Щоб організаційно допомогти в цьому зборі, відома волонтерка Хром’як Оксана відкрила для їх збірки монобанку (фотозвіт буде опубліковано у квітні). ❤️ Школярі-учасники проєкту «Особистий шлях» в березні 2025 р. також передадуть українс…
❤7
НЕЗАБАРОМ У ПРОДАЖУ! Дебютна книжка Марти Гонтарик "Місто надій та безнадій"🧡 Про що? Ебігейл Треччер покидає невелике містечко, у якому вона виросла, щоб змінити щось у своєму житті. Вона прямує до передмістя Лондона, не підозрюючи які випробовування чекають на неї. Небезпечне купання в Північному морі, нове знайомство, ризиковане розслідування — це лише маленька частина того, що підготувала дівчині доля. Головн…
❤4😍4💘1
✅ 12 місць за донат від батьків в розмірі 1200 грн на монобанку для придбання дронів для 24-тої окремої механізованої бригади імені короля Данила (для підлітків з 8-11 класів, які не зазначені вище, але які хочуть долучитись до цього тренінгового курсу і готові наполегливо на ньому навчатись, якісно виконувати роботу над стартап-проєктом в межах команди). 💙💛 Монобанка відкрита відомою волонтеркою Хром’як Оксаною (фо…
👉Умови участі в тренінгу для підлітків «Креативне мислення: від ідеї до успішного стартапу» (в межах проєкту «Особистий шлях»): ✅ 24 місця безкоштовно для: ✨ активних учасників клубу «Особистий шлях»; ✨ фіналістів чи призерів 2024 року у різних освітньо-практичних конкурсах в межах проєкту «Особистий шлях»; ✨ найактивніших учасників тренінгів та майстер-класів в межах вище зазначеного проєкту, які відбувались мин…
👉 Що зможе здобути кожен учасник тренінгу для підлітків "Креативне мислення: від ідеї до успішного стартапу", якщо буде активним, уважним і наполегливим? ✅ Знання та навички для створення свого стартапу чи долучення до команд існуючих стартапів. ✅ Вміння ефективно працювати в команді або самостійно над своєю інноваційною ідеєю. ✅ Можливість презентувати власну стартап-ідею у фінальному змаганні і здобути не тільки…
👍3
❗Протягом всього курсу до 29 березня 2025 р. буде відкрита монобанка на дрони для 24-тої окремої механізованої бригади імені короля Данила і усі охочі можуть задонатити на неї будь-яку суму. 💙💛 Школярі-учасники проєкту "Особистий шлях" в кінці березня 2025 р. передадуть українським воїнам з 24 ОМБр ім. короля Данила сертифікат на зібрану загальну суму з написаними на ньому своїми словами вдячності і щирими побажання…
❤3👌1
Showing the 12 most recent of 17 posts we hold for @individualway. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 4 October 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Особистий шлях” (@individualway), 90 subscribers as measured 4 October 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/individualway.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.