Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for استاد یاب دانشگاه آزاد نجف آباد

Channel

استاد یاب دانشگاه آزاد نجف آباد

@iauna_ostad

On this record: Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry

7,907subscribers

+595 since we began measuring on 7 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of 3,162–10,000.

Register entry

Telegram ID-1002176865115
TypeChannel
Username@iauna_ostad
CreatedBetween 1 June 2024 and 30 September 2024— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded7 August 2026
Last confirmed live21 August 2026
Measurements held6
Confirmed unchanged1 time, most recently 21 August 2026
On Telegramt.me/iauna_ostad

Growth

7,3127,9077,609.57 August 2026 — 7,312 subscribers8 August 2026 — 7,318 subscribers11 August 2026 — 7,412 subscribers14 August 2026 — 7,769 subscribers17 August 2026 — 7,895 subscribers21 August 2026 — 7,907 subscribers7 August 202621 August 2026
6 measurements spanning 14 days, net +595. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 7,223–7,996 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
21 Aug 2026, 04:547,907+12
17 Aug 2026, 22:527,895+126
14 Aug 2026, 22:487,769+357
11 Aug 2026, 10:327,412+94
8 Aug 2026, 03:517,318+6
7 Aug 2026, 16:027,312first reading

Engagement

48 posts held, back to 31 July 2026the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 14 pagesof Telegram’s post history, 20 posts per page.

ERR · 30 days
14.9%
avg views ÷ 7,907 subscribers
Avg views / post
1,180
48 posts measured
Reaction rate
0.463%
reactions ÷ views · ER floor
Posts in window
48
of 48 held

ERR is average views per post over the last 30 days divided by subscribers, the definition TGStat uses, so this figure is comparable with the one you will see elsewhere. It falls structurally as a channel grows: a high ERR on a small channel and a low one on a large channel describe reach mathematics, not quality. We publish the figure and the sample it came from and pass no verdict on it.

ER is defined industry-wide as (forwards + reactions + comments) ÷ views— note the denominator is views, not subscribers. Telegram’s public web preview carries views and reactions but not forward or comment counts, so the reaction rate above is the reactions term only and is therefore a floor: the true ER for this channel is higher by an amount we have not measured and will not estimate. It is computed over the 37 of 48 measured posts that carry a reaction reading, and over those same posts' views.

What these figures were computed from
WindowRolling 30 days · latest post in window 16 August 2026
Posts held48 (31 July 202616 August 2026)
Views total56,435
Reactions total197
Forwards / commentsnot exposed by the public surface — not measured, not estimated
Readings taken21 Aug 2026, 00:54 UTC

Views are a single reading per post, taken at the time above. A post published in the last day or two is still accumulating views, which pulls the 30-day average down slightly. That is a property of the standard definition rather than a fault in it, so we keep the definition rather than “correcting” the number into something nobody can reproduce.

Precision. Telegram publishes view counts on its public widget in short form — 8.12K, 3.7M — so any reading at or above 1,000 reaches us rounded to three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. Averages and rates derived from them are shown to the same precision rather than to the unit: a figure like 3,701,250 would assert digits nobody measured.

Reaction counts are published per emoji and rounded the same way, so a total below 1,000 is exact and a larger one is a sum that may carry a rounded component from each emoji above 1,000. Because it is a sum, it does not look rounded — read a large reaction total as three significant figures per contributing emoji rather than as the figure it prints.

Reaction mix

197 reactions across 37 posts, in 2 distinct kinds. The most used accounts for 83.8% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
ReactionCountShareShare, drawn
👍16583.8%
👎3216.2%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 37 of the 48 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 197reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 48 most recent posts we hold, published 31 July 2026 to 16 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

16 Aug 2026, 20:39 UTC≈1,390 views3 reactionsread 21 August 2026

📌 نظر دانشجویان درباره استاد 👨‍🏫 استاد: زهرا هاشمی شهرکی 📚 درس: اصول توانبخشی - مکانیک سیالات زیستی ⭐ نمره تدریس: 10/10 🙂 اخلاق و برخورد: 10/10 📝 آزمون و نمره‌دهی: 9/10 🏁 نمره کلی: 9/10 ✅ پیشنهاد اخذ درس: بله 🗒 توضیحات: تدریس شون خیلی عالیه امتحان یه مقدار سخته. ولی اگر بتونید جزوه رو کامل و دقیق بخونید نمره خوبی میگیرید اگر سرکلاسم فعال باشید یکم ارفاق میکنن ━━━━━━━━━━━━━━ #زهرا_هاشمی_شهرکی #استاد_یابی 🤖برای ثب

👍3

16 Aug 2026, 20:39 UTC≈1,260 views4 reactionsread 21 August 2026

📌 نظر دانشجویان درباره استاد 👨‍🏫 استاد: ابراهیم کرمیان 📚 درس: آزمایشگاه خواص مواد ⭐ نمره تدریس: 9/10 🙂 اخلاق و برخورد: 10/10 📝 آزمون و نمره‌دهی: 10/10 🏁 نمره کلی: 10/10 ✅ پیشنهاد اخذ درس: بله 🗒 توضیحات: از نظر اخلاق و تدریس و نمره دهی خیلی خوبن ━━━━━━━━━━━━━━ #ابراهیم_کرمیان #استاد_یابی 🤖برای ثبت نظر روی لینک زیر کلیک کنید👇 🌐 @iauna_ostad_bot 💬 کانال استادیاب دانشگاه آزاد نجف آباد 🌐 @iauna_ostad

👍3👎1

16 Aug 2026, 20:38 UTC≈1,050 views2 reactionsread 21 August 2026

📌 نظر دانشجویان درباره استاد 👨‍🏫 استاد: راضیه دواشی 📚 درس: مبانی کامپیوتر و برنامه سازی ⭐ نمره تدریس: 10/10 🙂 اخلاق و برخورد: 9/10 📝 آزمون و نمره‌دهی: 5/10 🏁 نمره کلی: 8/10 ✅ پیشنهاد اخذ درس: بله 🗒 توضیحات: 🌼 استاد سخت گیر و جدی هستند 🌼 تدریس خوبی دارند تدریس از روی جزوه خودشون که هر فصل تمرین دارین که باید اینارو به صورت پروژه هر فصل که تمام شد براشون ارسال کنید 🌼 زبان جاوا تدریس میکنند 🌼 حضور و غیاب میکنند و برا

👍2

16 Aug 2026, 20:38 UTC913 viewsread 21 August 2026

📌 نظر دانشجویان درباره استاد 👨‍🏫 استاد: روح الله زارع 📚 درس: فیزیک پیش دانشگاهی ⭐ نمره تدریس: 3/10 🙂 اخلاق و برخورد: 3/10 📝 آزمون و نمره‌دهی: 5/10 🏁 نمره کلی: 1/10 ✅ پیشنهاد اخذ درس: خیر 🗒 توضیحات: ❌ تدریس خوبی نداشتن، روخوانی از جزوه بود و سوالات حل نمیشد ❌ من با ایشون کلاس انلاین داشتم و بیشتر وقت ها وسط کلاس میرفتن و بعدا میگفتن نت خوب کار نمیکرد ❌ امتحان به صورت تستی بود که یکی دو سوال مشکل داشت و کلید سوال اش

16 Aug 2026, 20:38 UTC755 viewsread 21 August 2026

📌 نظر دانشجویان درباره استاد 👨‍🏫 استاد: یاسین صادق 📚 درس: گسسته ⭐ نمره تدریس: 7/10 🙂 اخلاق و برخورد: 10/10 📝 آزمون و نمره‌دهی: 5/10 🏁 نمره کلی: 5/10 ✅ پیشنهاد اخذ درس: خیر 🗒 توضیحات: ☘ بیشتر وقت کلاس به حاشیه و صحبت های بیهوده می رفت و با دانشجو ها رفتار صمیمانه داشتند و میگفتن و میخندیدن برخورد خوبی هم داشتند اما از نظر تدریس خوب نبودن و کلاس پُر باری نبود ☘ من با ایشون کلاس آنلاین داشتم، و از رو جزوه نوشته شده ا

16 Aug 2026, 20:38 UTC668 views1 reactionsread 21 August 2026

📌 نظر دانشجویان درباره استاد 👨‍🏫 استاد: محسن بگدلی 📚 درس: ریاضی عمومی۱ ⭐ نمره تدریس: 10/10 🙂 اخلاق و برخورد: 10/10 📝 آزمون و نمره‌دهی: 10/10 🏁 نمره کلی: 10/10 ✅ پیشنهاد اخذ درس: بله 🗒 توضیحات: ✨تدریس خوب و قابل فهم دارند و اگر جایی اشکال داشته باشی برات کاملا توضیح میدن و براشون مهمه که دانشجو این مبحث تونسته خوب یادبگیره یا نه ✨منبع، کتاب استاد مسعود نیکوکار، که خود استاد در حین تدریس مباحث مینویسند (جزوه ای) ✨در

👍1

16 Aug 2026, 20:37 UTC642 viewsread 21 August 2026

📌 نظر دانشجویان درباره استاد 👨‍🏫 استاد: علی پوربراتی 📚 درس: عملیات کارگاهی ⭐ نمره تدریس: 10/10 🙂 اخلاق و برخورد: 10/10 📝 آزمون و نمره‌دهی: 10/10 🏁 نمره کلی: 10/10 ✅ پیشنهاد اخذ درس: بله 🗒 توضیحات: این درس امتحان ندارد و یه تحقیق کوچیک میگویند انجام بدیم و نمره خوبی هم میدند. کلا این درس کار خاصی ندارد ━━━━━━━━━━━━━━ #علی_پوربراتی #استاد_یابی 🤖برای ثبت نظر روی لینک زیر کلیک کنید👇 🌐 @iauna_ostad_bot 💬 کانال استاد

16 Aug 2026, 20:37 UTC650 views1 reactionsread 21 August 2026

📌 نظر دانشجویان درباره استاد 👨‍🏫 استاد: سجاد نجفی بابادی 📚 درس: مبانی و سازمان مدیریت، بازاریابی و مدیریت بازار ⭐ نمره تدریس: 7/10 🙂 اخلاق و برخورد: 9/10 📝 آزمون و نمره‌دهی: 1/10 🏁 نمره کلی: 3/10 ✅ پیشنهاد اخذ درس: خیر 🗒 توضیحات: استاد بشدتتتتت بی نظمی هستن مثلا نمره ها رو یه روز قبل انتخاب واحد زده تازه چیزی که بنظرمون حقمون نبوده خلاصه من پیشنهادش نمیکنم ━━━━━━━━━━━━━━ #سجاد_نجفی_بابادی #استاد_یابی 🤖برای ثبت ن

👍1

16 Aug 2026, 20:36 UTC685 views4 reactionsread 21 August 2026

📌 نظر دانشجویان درباره استاد 👨‍🏫 استاد: نجمه حججی 📚 درس: زبان انگلیسی ترکیبی ۱ ⭐ نمره تدریس: 9/10 🙂 اخلاق و برخورد: 10/10 📝 آزمون و نمره‌دهی: 10/10 🏁 نمره کلی: 9/10 ✅ پیشنهاد اخذ درس: بله 🗒 توضیحات: فوقالعاده استاد دلسوزی هستن مخصوصا در امتحان گرفتنشون ━━━━━━━━━━━━━━ #نجمه_حججی #استاد_یابی 🤖برای ثبت نظر روی لینک زیر کلیک کنید👇 🌐 @iauna_ostad_bot 💬 کانال استادیاب دانشگاه آزاد نجف آباد 🌐 @iauna_ostad

👍4

16 Aug 2026, 20:35 UTC781 views1 reactionsread 21 August 2026

📌 نظر دانشجویان درباره استاد 👨‍🏫 استاد: الهه صالحی دوست 📚 درس: فیزیک پیش و فیزیک یک ⭐ نمره تدریس: 3/10 🙂 اخلاق و برخورد: 4/10 📝 آزمون و نمره‌دهی: 1/10 🏁 نمره کلی: 2/10 ✅ پیشنهاد اخذ درس: خیر 🗒 توضیحات: الهه صالحی دوست برای درس فیزیک پیش یا فیزیک یک و... به شدت گیج و حواس پرت اصلا توصیه نمیکنم نمره دهی معمولی داره ولی برای درس دادن افتضاحه ━━━━━━━━━━━━━━ #الهه_صالحی_دوست #استاد_یابی 🤖برای ثبت نظر روی لینک زیر کلی

👍1

16 Aug 2026, 20:35 UTC≈1,010 views2 reactionsread 21 August 2026

📌 نظر دانشجویان درباره استاد 👨‍🏫 استاد: عاطفه زمانیان 📚 درس: طراحی پایه (۱) ⭐ نمره تدریس: 3/10 🙂 اخلاق و برخورد: 5/10 📝 آزمون و نمره‌دهی: 6/10 🏁 نمره کلی: 1/10 ✅ پیشنهاد اخذ درس: خیر 🗒 توضیحات: سلام من ترم یک بودم با ایشون به صورت غیر اختیاری یک واحد برداشته شد و ایشون اصلا اصلا تاکید میکنم اصلا با ایشون درس برندارید چون نه آموزش میدن نه احترامی برای دانشجو قاعل هستن امرای ترم بود گفتن که هرکی کار هارو به من درست

👍2

16 Aug 2026, 20:35 UTC≈1,090 views9 reactionsread 21 August 2026

📌 نظر دانشجویان درباره استاد 👨‍🏫 استاد: محمد رسول ولایتی نجف آبادی 📚 درس: ریاضی پیش و ریاضی عمومی 1 ⭐ نمره تدریس: 6/10 🙂 اخلاق و برخورد: 5/10 📝 آزمون و نمره‌دهی: 1/10 🏁 نمره کلی: 1/10 ✅ پیشنهاد اخذ درس: خیر 🗒 توضیحات: با این استاد اصلا برندارید، با دانشجو بسیار بد صحبت میکنه مدام الکی کوییز میگیره و اصلا معلوم نیست چطوری نمره میده و خیلی علاقه داره دانشجو بندازه. ━━━━━━━━━━━━━━ #محمد_رسول_ولایتی_نجف_آبادی #استاد_

👍9

Showing the 12 most recent of 48 posts we hold for @iauna_ostad. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Citation-graph rank

Citation-graph rank — 843,758 of 1,581,209entries in the measured graph. A weighted position computed from the forward and mention edges below — republished posts weigh more than named mentions — and recomputed periodically, over the whole graph. Published only as this ordinal position, never as a score: a position is a fact, and a score printed beside one channel’s name would read as a verdict this register does not make. The two counts beneath stay separate for the same reason mentions are never summed with forwards anywhere else on this page — a named-by count costs nothing to manufacture. The top 100 by this measure, or how it is computed.

Mentions

Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.

Named by

Channels on the register whose posts name this channel's handle.

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 21 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“استاد یاب دانشگاه آزاد نجف آباد” (@iauna_ostad), 7,907 subscribers as measured 21 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/iauna_ostad.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.