Telegram RegisterThe public register of Telegram

Channel

HPE24

@hpe24

On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Cite this entry

406subscribers

+0 since we began measuring on 7 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1001510903961
TypeChannel
Username@hpe24
DescriptionHealth Professions Education (HPE) آموزش پزشکی، آموزش حرفه‌های سلامت دوره‌های آموزشی، مطالب علمی، اخبار و اطلاعیه‌ها، بررسی کتاب و مقالات، نقد و بررسی نظام آموزش پزشکی و سلامت ادمین: رسول معصومی (دکتری تخصصی آموزش پزشکی) آیدی: @rasoul911
CreatedBetween 1 August 2021 and 31 January 2023— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded8 August 2026
Last confirmed live8 August 2026
Measurements held2
On Telegramt.me/hpe24

Growth

4067 Aug 2026, 12:08 — 406 subscribers8 Aug 2026, 05:46 — 406 subscribers7 Aug 2026, 12:088 Aug 2026, 05:46
2 measurements taken within a single day. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 405–407 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
8 Aug 2026, 05:46406no change
7 Aug 2026, 12:08406first reading

Engagement

20 posts held, back to 9 January 2024the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 7 March 2024. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

What this channel posts

Photos
69
Videos
11
Links
137

Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 8 August 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. Below Telegram’s rounding threshold, so these counts are exact.

Video runtime
25m 18s
Average length
25m 18s

Measured directly from 1 video with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no mark.

Recent posts

7 Mar 2024, 11:27 UTC968 viewsread 8 August 2026

🔷 عنوان کتاب: Survey Methods for Medical and Health Professions Education: A Six-Step Approach روش‌های پیمایش برای آموزش پزشکی و حرفه‌های سلامت: رویکرد شش مرحله‌ای این کتاب در سال 2021 توسط Phillips و همکارانش منتشر شده است. ناشر آن الزویر است. کتابی مفید و کاربردی برای تمام پژوهشگرانی که در حوزه آموزش، می‌خواهند پژوهش‌‌های پیمایشی انجام دهند. سرفصل‌ها: Introduction Step 1: Needs Assessment Step 2: Survey Const

Signed Rasoul

2 Mar 2024, 06:45 UTC821 viewsread 8 August 2026

▫️A scoping review of artificial intelligence in medical education: BEME Guide No. 84 Morris Gordon, et al. مرور اسکوپینگ هوش مصنوعی در آموزش پزشکی: راهنمای BEME شماره 84 در تازه‌ترین راهنمای BEME پروفسور گوردون و همکارانش در یک مطالعه اسکوپنیگ به بررسی نقش و کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش پزشکی پرداخته‌اند. مطالعه این مقاله ارزشمند، به همه علاقمندان به هوش مصنوعی و آموزش پزشکی توصیه می‌شود. 🔗 مقاله بصورت اوپن اک

Signed Rasoul

16 Feb 2024, 07:11 UTC878 viewsread 8 August 2026

▫️چگونه تدریس کنم؟ به روش ASKI؛ چگونه ارزیابی کنم؟ به روش BPA برای بیستمین فراخوان جذب هیئت علمی پیمانی، فرمی تحت عنوان فرم آموزشی امتیازدهی صلاحیت های علمی-حرفه ای وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی ارائه شده است که قراره داوطلبان با این فرم مورد ارزشیابی و گزینش قرار بگیرند. این فرم سه بخش دارد: فعالیت های آموزشی، فعالیت های پژوهشی و سایر فعالیت ها. ردیف اول از فعالیت های آموزشی اختصاص دارد به توانایی تدریس و یکی

Signed Rasoul Masoumi

14 Feb 2024, 19:49 UTC552 viewsread 8 August 2026
Forwarded from @irevidenceVideo

🔷 عنوان آموزش: پرزی را به پاورپوینت بیاورید: آموزش قابلیت Zoom پاورپوینت 🟢 مدت زمان آموزش: 25 دقیقه 👨‍🏫 مدرس: رسول معصومی ✅ توضیحات یکی از ایراداتی که به پاورپوینت می‌شود، خطی بودن ارائه‌هاست. به اعتقاد متخصصان آموزش، خطی بودن ارائه‌ها باعث می‌شود مخاطب کم کم کلیت مطلب را فراموش کند. یکی از رقیبان پاورپوینت که بر اساس ایده غیرخطی بودن ارائه‌ها، توسعه یافت، Prezi است که مبتنی بر زوم کار می‌کند. اما مایکروسافت از

Signed Rasoul Masoumi

13 Feb 2024, 19:12 UTC595 viewsread 8 August 2026

▫️ فراخوان ادغام آموزش علوم پزشکی در نظام ارائه خدمات سلامت مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی با هدف «تبیین و شفاف‌سازی پیامدهای طرح ادغام»، فراخوان ملی «ادغام آموزش علوم پزشکی در نظام ارائه خدمات سلامت» را برگزار می‌کند. این فراخوان که در بخش استانداردهای آن تصریح شده «طرح‌های در سطح ملی و قابل‌تعمیم در سطح ملی» را پوشش می‌دهد، دربرگیرنده اولویت‌های زیر است: 🔘 آینده پژوهی ادغام آموزش در نظام ارائه خدمات م

Signed Rasoul Masoumi

13 Feb 2024, 19:04 UTC471 viewsread 8 August 2026

▫️فراخوان موضوعی مدیریت در آموزش علوم پزشکی مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی با هدف «رفع چالش‌های نظام آموزش علوم پزشکی کشور و ارتقا و بهبود این نظام از طریق انجام پژوهشهای نظام‌مند و دارای نتایج معتبر»، فراخوان «موضوعی مدیریت در آموزش علوم پزشکی» را برگزار می‌کند. این فراخوان که در بخش استانداردهای آن تصریح شده «طرح‌های در سطح ملی و قابل‌تعمیم در سطح ملی» را پوشش می‌دهد، دربرگیرنده اولویت‌های زیر است: 🔘

Signed Rasoul Masoumi

7 Feb 2024, 07:39 UTC646 viewsread 8 August 2026

آگهی استخدام عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی ارتش جمهوری اسلامی ایران - 1402 ⌛️ مهلت ثبت نام از 15 بهمن تا 15 اسفند 1402 است. ✅جذب 56 هیئت هیأت علمی بالینی و پایه در 45 رشته تحصیلی ☑️ جذب 2 نفر در رشته آموزش پزشکی هم در دستور کار این فراخوان قرار گرفته است. 🔗 برای اطلاع از رشته‌ها و شرایط پذیرش، اینجا را کلیک کنید. 🆔 @hpe24 |کانال آموزش پزشکی

Signed Rasoul Masoumi

6 Feb 2024, 20:27 UTC622 viewsread 8 August 2026

Metamotivation in medical education: The 4F conceptual framework Ali Norouzi, Dean Parmelee, Saiideh Norouzi & Maryam Alizadeh عنوان فوق، جدیدترین مقاله منتشر شده در مجله Medical Teacher است. این مقاله که توسط نویسندگان ایرانی (دکتر علی نوروزی، دکتر سعیده نوروزی و دکتر مریم علیزاده) به همراه دین پارملی-استاد دانشگاه Wright State آمریکا- به رشته تحریر درآمده، به ارائه یک مدل خودتنظیمی برای تنظیم انگیزه در دانشجویان

Signed Rasoul Masoumi

5 Feb 2024, 16:03 UTC538 viewsread 8 August 2026

می‌دانیم و می‌دانند که در رشته ما به غیر از معدود دانشگاه‌ها (واقعاً معدود)، بقیه دانشگاه‌ها، از قبل فردِ مد نظرشان را انتخاب کرده‌اند و این فراخوان‌ها، صرفاً سیرک و نمایشی بیش نیستند. پایان 🆔 @hpe24 |کانال آموزش پزشکی

Signed Rasoul Masoumi

4 Feb 2024, 10:52 UTC612 viewsread 8 August 2026

▫️ جذب 13 هیئت علمی برای رشته آموزش پزشکی دانشگاه‌های علوم پزشکی شاهد، آبادان، اهواز، تهران، جهرم، شهرکرد، مازندران، هرمزگان و همدان: هر کدام 1 نفر دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران و شهید بهشتی: هر کدام 2 نفر 🆔 @hpe24 |کانال آموزش پزشکی

Signed Rasoul Masoumi

4 Feb 2024, 10:44 UTC568 viewsread 8 August 2026
Photo

شروع فرایند ثبت نام بیستمین دوره فراخوان جذب هیات علمی مهلت ثبت نام الکترونیکی صرفا به مدت دو هفته از ساعت 22 مورخ 11/14/ 1402 تا ساعت 24 مورخ 11/28/ 1402 می باشد. https://aac.behdasht.gov.ir/Jazb 🆔 @hpe24 |کانال آموزش پزشکی

Signed Rasoul Masoumi

28 Jan 2024, 19:26 UTC660 viewsread 8 August 2026

▫️فراخوان ارسال کارگاه و صبحانه کاری به بیست و پنجمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی فراخوان ارسال کارگاه فراخوان ارسال صبحانه کاری چه کسانی می‌توانند کارگاه و صبحانه کاری ارسال کنند؟ اعضای هیئت علمی مهلت ارسال تا 30 بهمن 1402 🆔 @hpe24 |کانال آموزش پزشکی

Signed Rasoul Masoumi

Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @hpe24. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Republishes

Channels on the register whose posts this channel has forwarded.

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

Names

Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 8 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“HPE24” (@hpe24), 406 subscribers as measured 8 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/hpe24.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.