Channel
@highschool2107
On this record: Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
1,786subscribers
-4 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of 1,000–3,162.
| Telegram ID | -1001574814545 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @highschool2107 |
| Created | Between 1 August 2021 and 28 February 2023— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 7 August 2026 |
| Last confirmed live | 14 August 2026 |
| Measurements held | 4 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 14 August 2026 |
| On Telegram | t.me/highschool2107 |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 14 Aug 2026, 06:15 | 1,786 | -2 |
| 11 Aug 2026, 03:14 | 1,788 | -2 |
| 7 Aug 2026, 17:33 | 1,790 | no change |
| 7 Aug 2026, 17:14 | 1,790 | first reading |
7 posts held, back to 5 May 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 7 posts for this entry, the most recent from 2 June 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
86 reactions across 7 posts, in 8 distinct kinds. The most used accounts for 41.9% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 36 | 41.9% | |
| 👍 | 20 | 23.3% | |
| ❤🔥 | 13 | 15.1% | |
| 🔥 | 7 | 8.14% | |
| 😍 | 6 | 6.98% | |
| 🤔 | 2 | 2.33% | |
| 🏆 | 1 | 1.16% | |
| 👨💻 | 1 | 1.16% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 7 of the 7 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 86reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 7 most recent posts we hold, published 5 May 2026 to 2 June 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
Что нас ждёт 20 июня✨ Как и в прошлом году мы пообщаемся с Приёмной комиссией о поступлении и подаче документов, а выпускники Лицея расскажут о своих образовательных программах в формате нетворкинга. Но в этом году нас ждёт ещё кое-что✨ Вы сможете послушать актуальную версию от действующих специалистов в области HR: ✨узнать, какие профессии сейчас востребованы на рынке ✨как подойти к одной сфере с разных сторон ✨и…
❤4🤔2
Дорогие друзья, учеба, ОГЭ и ЕГЭ, как камаз, не остановятся, так пусть же это будет под хорошую музыку!🎸🥁🎤 19 мая в 15.00 в школе 2107 в корпусе на Гиляровского 21 пройдёт концерт старшей школы! Это ежегодное событие, которое в этот раз обещает стать одним из самых ярких событий этого года! ⭐️ Пусть каждый услышит то, что заставит улыбку растянуться на ваших лицах! РЕГИСТРАЦИЯ обязательна по ссылке ниже👇 https://f…
❤🔥11👍8❤6
#Проектныйофис Призерами Олимпиады РЭУ им. Г.В. Плеханова по менеджменту стали Сафина и Алиса, ученицы 10С. Девчонки в рамках «Школы предпринимательства» подготовили и презентовали на конкурсе проект, позволяющий развивать разговорную практику по иностранным языкам. Поздравляем учениц с высокой наградой и желаем им дальнейших успехов! #ТалантливыеДетиМосквы #Школа2107 #ДОНМ
👍8❤4🏆1
#Волонтеры2107 🐶Совсем недавно наши волонтеры-старшеклассники съездили в приют «Бирюлёво». Это огромный дом для более чем 2500 собак и 500 кошек. Мы собрали и передали корм для подопечных приюта, а еще выгуляли хвостатых друзей. Для многих из них прогулка и ласковое слово — главное событие дня. 🙏Огромное спасибо всем ребятам и их родителям, кто участвовал в сборе корма! Доказываем, что даже маленькое дело - это бол…
❤15😍5❤🔥2👍2
🎆 День открытых дверей Института медиа – это про эмоции! Вас ждет не только свежая информация о поступлении, но и общение с преподавателями и студентами, встреча с ТОПами медиаиндустрии и заряд хорошего настроения на весь оставшийся день. Не просто рассказ об учебе, а праздник, который вы запомните надолго! 📎 17 мая 12:00 | бакалавриат 16:00 | магистратура 📍 Покровский бульвар, 11 стр.6 (Вход № 4) Регистрируйтес…
👍2
Открываем регистрацию на Летнюю экономическую школу «I Love Economics» 2026! ЛЭШ ILE — крупнейшая выездная школа по экономике при поддержке НИУ ВШЭ. Участвовать могут школьники, которые окончили с 8 по 10 класс. В школе будет два учебных трека — «Экономика» и «Бизнес-кейсы и анализ данных». ЛЭШ ILE пройдет с 30 июля по 14 августа на базе Технопарка Физтех-лицея имени П.Л. Капицы в г. Долгопрудном Московской области —…
❤3
#ЮныеПредприниматели 🏦Ученики предпринимательского 10 «К» класса побывали в современном офисе Сбера. Это было не просто знакомство с банком и, возможно, их будущими профессиями, а настоящее приключение в мире технологий! 🖥Ребята увидели, как нейросети помогают анализировать рынок и автоматизировать процессы. Но главные эмоции вызвал музей: десятиклассники поднялись на необычном лифте, который сам стал частью интерак…
🔥7❤4👨💻1😍1
Showing the 7 most recent of 7 posts we hold for @highschool2107. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Citation-graph rank — 811,258 of 1,480,688entries in the measured graph. A weighted position computed from the forward and mention edges below — republished posts weigh more than named mentions — and recomputed periodically, over the whole graph. Published only as this ordinal position, never as a score: a position is a fact, and a score printed beside one channel’s name would read as a verdict this register does not make. The two counts beneath stay separate for the same reason mentions are never summed with forwards anywhere else on this page — a named-by count costs nothing to manufacture. The top 100 by this measure, or how it is computed.
Republished by
Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 14 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Старшая школа 2107” (@highschool2107), 1,786 subscribers as measured 14 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/highschool2107.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.