Channel
@golovina_shkola
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Stars · Posts · Citations · Cite this entry
30subscribers
+0 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1002072111190 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @golovina_shkola |
| Description | Когда-нибудь я открою свою школу, но пока я учу детей, консультирую учителей, размышляю над образовательными процессами и аккумулирую свой опыт здесь. |
| Created | Between 1 November 2023 and 31 May 2024 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 11 August 2026 |
| Last confirmed live | 15 September 2026 |
| Measurements held | 2 |
| On Telegram | t.me/golovina_shkola |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 11 Aug 2026, 04:01 | 30 | no change |
| 7 Aug 2026, 18:11 | 30 | first reading |
19 posts held, back to 12 June 2024 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 19 posts for this entry, the most recent from 3 April 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 11 August 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. Below Telegram’s rounding threshold, so these counts are exact.
132 reactions across 18 posts, in 11 distinct kinds. The most used accounts for 33.3% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 44 | 33.3% | |
| 🔥 | 37 | 28.0% | |
| ❤🔥 | 16 | 12.1% | |
| 🥰 | 13 | 9.85% | |
| 👍 | 10 | 7.58% | |
| 💘 | 4 | 3.03% | |
| 💯 | 2 | 1.52% | |
| 😁 | 2 | 1.52% | |
| 🤩 | 2 | 1.52% | |
| 🆒 | 1 | 0.758% | |
| 👏 | 1 | 0.758% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 18 of the 19 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 132 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 19 most recent posts we hold, published 12 June 2024 to 3 April 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
A paid reaction is a reader spending Telegram Stars — bought with money — on a post by @golovina_shkola. Telegram publishes the count on the public post preview alongside ordinary reactions, and this register reads it there. It is the only figure on this site that measures money moving rather than attention.
Stars are not reactions, and the two are never added. They are rendered in the same strip on Telegram and counted in the same shape, but one is a tap and the other is a purchase. The reaction totals and the engagement rate elsewhere on this page exclude every figure in this section, and no rate here is computed against a reaction count.
This is not revenue, and we publish no currency figure. What a Star costs a reader and what it pays a channel are different numbers, Telegram takes a share we cannot observe, and the terms have changed. Converting a Star count into money would be an estimate dressed as a measurement, so the count is where we stop.
Counted over the 19 most recent posts we hold for this entry, published 12 June 2024 to 3 April 2026. Star counts above 1,000 reach us in Telegram’s short form and carry the same three-significant-figure rounding as everything else on this page.
Мне кажется, помпезность названия мешает мне сюда писать. Потому что, очевидно, школу я строю метафорически, и, возможно, завтра я решу стать фермером и разводить коз. А школы так и не случится. И что же получается? Что это неудача? А если это потенциально неудача, то тогда зачем чем-то делиться? Но если не делиться, то тогда кирпичики этой метафорической школы так никогда и не смогут стать реальными. В общем замк…
❤4
У меня с моей коллегой вышел первый выпуск подкаста. И мне жутко неловко об этом рассказывать, потому что можно лучше и интереснее, но и Москва не сразу строилась) Болтать будем про школьные будни, про педагогику. Чуть позже начнем звать гостей. Накидывайте идей, о чем хотите послушать!
🔥9👍1
Сегодня провела методическую встречу после того, как прочитала обесценивающее сообщение от коллеги в общем чате. Обесценивала она вообще всё, не только мой процесс, но обидно жеж! А потом я собралась и вспомнила, что я считаю эти встречи важными и нужными, а ещё я могу подстраивать их под запросы слушателей. Но когда их нет, то любая информация кажется ненужной, даже если тебе объясняют смысл и дают варианты примен…
❤5💯2🔥1
Я даже впервые попросила gpt сгенерировать мне фото. Вот я типа стоик 😂
❤🔥7🥰4💘2
Когда-нибудь я научусь писать посты регулярно, потому что постоянно что-то происходит, что я заберу с собой в школу мечты. Но сегодня эмоция! Есть теория самодетерминации Деси и Райна: Они говорят, что для того чтобы мотивация ученика сдвинулась с отрицательной точки (амотивация) к внутренней причастности разного уровня, нужно систематически удовлетворять 3⃣ его потребности: автонономия, компетентность, общность. …
❤🔥5❤2💘2🥰1
Поднимите руки, кто из года в год ставит себе какую-нибудь цель, но так и не приближается к её достижению! 👉🤩👈 А сформирован ли у нас такой навык вообще? В школе нет такой практики: 🤩мотивация внешняя (отметки), 🤩цели обусловлены программой. Конечно, бывают разные ситуации, но чаще всего успех возникает либо в сфере лютого собственного интереса, либо там, где сильный стимул со стороны. А как насчет целей, которые я…
❤14👍9🔥7🥰1
С Новым годом! Все мы всегда ученики и часто учителя, даже если нам совсем немного лет (мои главные и любимые учителя — это мои дорогие дети). Пусть путь обучения никогда не заканчивается, а смысл уроков всегда будет понятен. Для себя словами нового учебного года выбираю дисциплину и честность. А у вас какие?
❤9
➕ If you’re a student choosing what to focus on, pick MATH. It will teach you to relentlessly rely on your own brain, think logically, break down problems, and solve them step by step in the right order. That’s the core skill you’ll need to build companies and manage projects. 🏢
Дорогие коллеги-педагоги! Давайте вместе почитаем книгу Германа Гессе "Игра в бисер"? Формат - онлайн, раз в две недели. Читаем одну-две главы книги и обсуждаем. Когда начало? В следующий понедельник часов в 18-19 (точнее договоримся с участниками). В магистратуре мне посчастливилось учиться у некоторых великолепных Учителей. Одна из них - великая Алла Прокофьевна Тряпицына. Она всегда нам говорила, что "Игра…
🔥3
Я сейчас прохожу новое серьезное обучение. Модное название — педагогический дизайн. Смысл — методист образовательных программ в современных реалиях. Честно говоря, курс я не прохожу, а бьюсь над ним который месяц: то то не так, то это не эдак. То у лектора не тот голос, то совершенно очевидная информация классифицирована так умно, что я чувствую себя оленем. Всё-таки быть практиком — одно, а изучать теоретическую ба…
❤5
Моей школе 315 лет. 315! Вдумайтесь только! (Это первая школа Петербурга) В год моего выпуска мы праздновали 300-летие. Время летит, но ощущение причастности к чему-то великому не проходит. Я перешла в Петришуле в 6 классе. И с тех пор школа для меня была любимым местом: я ходила туда и в сильный мороз, и с большой температурой. Плакала перед каждыми каникулами. Спустя годы понимаю, что именно школа и определила м…
🔥8
Так выглядел рабочий стол Альберта Эйнштейна в день его смерти. Все журналисты тогда бросились в Принстонскую больницу в поиках сенсации, но один фотограф решил пойти другим путем. Ральф Морс подкупил заведующего институтом шотландским виски и тот пустил его в кабинет Эйнштейна. Фотограф оказался единственным, кто захотел запечатлеть стол ученого. Эксклюзивный снимок публиковать не стали, поэтому свет увидел его то…
🔥4❤2
Showing the 12 most recent of 19 posts we hold for @golovina_shkola. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Stars beside a post are paid reactions — Telegram Stars, bought with money and spent on that post. They are a different unit from reactions and are never added to them, here or anywhere else on this page.
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 11 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Головина строит школу 🏫” (@golovina_shkola), 30 subscribers as measured 11 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/golovina_shkola.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.