Channel
@gheiredowlati
On this record: Growth · Engagement · Posts · Citations · Handles named that no longer answer · Cite this entry
5,415subscribers
+40 since we began measuring on 6 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of 3,162–10,000.
| Telegram ID | -1001439056513 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @gheiredowlati |
| Created | Between 1 April 2019 and 30 September 2021— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 6 August 2026 |
| Last confirmed live | 20 August 2026 |
| Measurements held | 7 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 20 August 2026 |
| On Telegram | t.me/gheiredowlati |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 20 Aug 2026, 01:04 | 5,415 | +17 |
| 17 Aug 2026, 09:55 | 5,398 | +6 |
| 13 Aug 2026, 16:07 | 5,392 | +11 |
| 10 Aug 2026, 05:11 | 5,381 | +8 |
| 6 Aug 2026, 23:47 | 5,373 | -2 |
| 6 Aug 2026, 03:36 | 5,375 | no change |
| 6 Aug 2026, 03:20 | 5,375 | first reading |
23 posts held, back to 22 December 2025 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 8 pagesof Telegram’s post history, 20 posts per page.
ERR is average views per post over the last 30 days divided by subscribers, the definition TGStat uses, so this figure is comparable with the one you will see elsewhere. It falls structurally as a channel grows: a high ERR on a small channel and a low one on a large channel describe reach mathematics, not quality. We publish the figure and the sample it came from and pass no verdict on it.
ER is defined industry-wide as (forwards + reactions + comments) ÷ views— note the denominator is views, not subscribers. Telegram’s public web preview carries views and reactions but not forward or comment counts, so the reaction rate above is the reactions term only and is therefore a floor: the true ER for this channel is higher by an amount we have not measured and will not estimate.
| Window | Rolling 30 days · latest post in window 11 August 2026 |
|---|---|
| Posts held | 23 (22 December 2025 – 11 August 2026) |
| Views total | 21,625 |
| Reactions total | — |
| Forwards / comments | not exposed by the public surface — not measured, not estimated |
| Readings taken | 12 Aug 2026, 04:23 UTC |
Views are a single reading per post, taken at the time above. A post published in the last day or two is still accumulating views, which pulls the 30-day average down slightly. That is a property of the standard definition rather than a fault in it, so we keep the definition rather than “correcting” the number into something nobody can reproduce.
Precision. Telegram publishes view counts on its public widget in short form — 8.12K, 3.7M — so any reading at or above 1,000 reaches us rounded to three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. Averages and rates derived from them are shown to the same precision rather than to the unit: a figure like 3,701,250 would assert digits nobody measured.
Reaction counts are published per emoji and rounded the same way, so a total below 1,000 is exact and a larger one is a sum that may carry a rounded component from each emoji above 1,000. Because it is a sum, it does not look rounded — read a large reaction total as three significant figures per contributing emoji rather than as the figure it prints.
نام ونام خانوادگی: سونیا حاجیلو متولد: ۱۳۶۸/۰۲/۰۳ مدرک تحصیلی: کارشناسی زبان و ادبیات فارسی و فوق دیپلم رشته نقاشی پایه مورد درخواست: هفتم، هشتم، نهم دهم.یازدهم،دوازدهم سابقه کار: ۱سال گزینش : دارم محدوده: گوهردشت، عظیمیه، باغستان، شاهین ویلا، دهقان ویلا، گلشهر، مهرشهر. شماره تماس یا آیدی: ۰۹۳۰۲۲۲۷۴۳۲ ۰۹۱۲۵۶۵۳۹۰۴
📌 این وبینار ویژه معلمان پایه اول، والدینی که امسال فرزند پایه اول خواهند داشت و مربیان پیش دبستان استان مازندران است .❤️ 📌 فکر میکنید کودک شما برای کلاس اول آماده است؟ ✔️ شاید آمادگی کلاس اول فقط خواندن و نوشتن نباشد... 🌟 در وبینار رایگان «کلاساولیِ آماده» با هم بررسی میکنیم کودک برای یک شروع موفق واقعاً به چه چیزهایی نیاز دارد. 🎁 همراه با هدیه ویژه شرکتکنندگان 📲 برای ثبتنام رایگان به گروه واتساپی بپیوندید …
سلام و وقت بخیر 🌷 من ۲۰ سالمه و دانشجوی رشته علوم تربیتی هستم و به صورت مجازی تحصیل میکنم. با توجه به علاقهام به حوزه آموزش کودکان و هدفم برای فعالیت حرفهای در زمینه آموزش، به دنبال همکاری با یک پیشدبستانی معتبر به عنوان کارآموز / مربی کمکی هستم. 🎓 سوابق و مدارک:▫️ دانشجوی رشته علوم تربیتی ▫️ تحصیل به صورت مجازی و امکان هماهنگی مناسب برای ساعات همکاری ▫️ دارای مدرک ECDL و مهارتهای کامپیوتری ▫️ دارای مدرک مربیگ…
با سلام و احترام اینجانب فاطمه میرزاپور...، دارای کاردانی آمارو ریاضی و کارشناسی ارشد حقوق جزا، با ۴ سال سابقه تدریس، آمادگی همکاری با مدارس غیرانتفاعی شهر قزوین را دارم. 🔹 سن: .42.. سال 🔹 وضعیت تأهل: متأهل 🎓 مدارک تحصیلی: کاردانی ریاضی وآمار کارشناسی ارشد حقوق جزا 📜 دورهها و گواهینامههای آموزشی (ضمن خدمت): دورههای ضمن خدمت ریاضی دورههای ضمن خدمت علوم مدرک کامپیوتر 📚 دروس قابل تدریس: ریاضی متوسطه اول (هفتم، هشت…
نام و نام خانوادگی متقاضی: مهدی صیاد شهر مورد تقاضا:استان البرز تمام نواحی سابقه تدریس:یک سال مدرسه دولتی یک سال مدرسه غیر دولتی حداقل حقوق پیشنهادی: ساعت کاری : روز های شنبه و یکشنبه رزومه کاری خود: فارغالتحصیل دانشگاه فرهنگیان رشته آموزش علوم تجربی یک سال دبیر علوم متوسطه اول مدرسه دولتی یک سال دبیر علوم متوسطه اول مدرسه غیر دولتی آماده همکاری با مدارس غیر دولتی در روز های شنبه و یکشنبه آموزشگاه ها در تمامی رو…
🔆کارگاه آموزشی کاربرد چت جی پی تی در تدریس🔆 🔸️دکتر محمد حسین صفائی 🔸️زمان برگزاری : شنبه ۳۱ مرداد ساعت ۱۹ 🔹️ آنلاین در گوگل میت 💰مبلغ سرمایه گذاری ۳۰۰ هزار تومان ⬅️ جهت ثبت نام فیش واریزی و مشخصات و شهر خود را به شماره ۰۹۱۱۲۵۱۹۸۵۲ واتساپ نمایید ⬅️ شماره کارت ۵۸۹۲۱۰۱۴۷۹۵۴۳۲۱۳ https://t.me/dr_safaei گروه واتساپ https://chat.whatsapp.com/GQAUWHmlzxXCKLfiXTLlLL?s=cl&p=a&ilr=4
با سلام خدمت همکاران عزیز در نظر داریم کارگاه های توانمندسازی برای همکاران عزیز برگزار کنیم لذا جهت برگزاری با کیفیت این کارگاه ها لطفا در نظر سنجی زیر شرکت نمائید و در صورت داشتن پیشنهادات به آیدی زیر مراجعه نمائید @dr_sfe جهت اطلاع همکاران که مشتاق توانمندسازی خود و تدریس با کیفیت هستند این پیام را برایشان ارسال کنید تا با عضویت در کانال اطلاع رسانی و شرکت در نظرسنجی در کارگاه ها شرکت نمایند جهت شرکت در نظرسنجی…
مصطفی شفق، فارغالتحصیل کارشناسی زبان و ادبیات عربی از دانشگاه تهران، مدرس پرانگیزه، پویا و مسلط به سرفصلهای آموزشی عربی دوره متوسطه اول است. با وجود نداشتن سابقه کار رسمی در مدارس، به دلیل تسلط علمی بالا بر قواعد، فن ترجمه و ابزارهای نوین آموزشی، توانایی بالایی در سادهسازی مفاهیم و جذب دانشآموزان نوجوان به درس عربی دارد. هدف ایجاد محیطی فعال، منظم و بدون استرس برای یادگیری عمیق و ارتقای نمرات دانشآموزان است دار…
تحصیلات کارشناسی موسیقی نوازندگی سازجهانی(پیانو) دانشگاه فرهنگ و هنر تهران سوابق آموزشی تدریس موسیقی کودک در آموزشگاه تدریس پیانو به کودکان به صورت خصوصی تدریس خصوصی هارمونی به دانشجویان موسیقی آموزش مبانی موسیقی، ریتم و سلفژ،شنوایی موسیقی مهارتها تدریس پیانو آموزش موسیقی کودک ، بازی های موسیقیایی، اجراهای گروهی موسیقی بلز،طبلک،فلوت ریکوردر و... نوازنده پیانو ، گیتار آموزش سلفژ و تئوری موسیقی برقراری ارتباط مؤث…
نام و نام خانوادگی : خانم حسینی مدرک تحصیلی : لیسانس /کارشناسی رشته تحصیلی : طراحی پوشاک تاریخ تولد : آبان ۱۳۷۹ سابقه کار : (مقطع/ سمت/سال ) : چهار سال در آموزشگاه آزاد/ مدرس /۱۴۰۰تا ۱۴۰۴ وضعیت اشتغال:( آزاد / بازنشسته / شاغل رسمی): آزاد مهارت : طراحی تخصصی لباس و پوشاک،طراحی فیگور و اندام،طراحی چهره و تکنیکهای جنسیت سازی، شناخت پارچه رنگ شناسی و کاربرد متریال، آشنایی با مبانی هنرهای تجسمی هنرهای بصری تکنیک سیاهقل…
♦️آگهی #آماده_ به_همکاری(دبیر زیست شناسی کنکور و پایه) 🔹️دبیر آقا - متولد ۷۴ - ساکن تهران 🔹تحصیلات: - کارشناسی علوم آزمایشگاهی - کارشناسی ارشد علوم تشریح 🔹تدریس زیست شناسی کنکور و پایه و المپیاد زیست شناسی و دروس دانشگاهی 🔹سوابق کاری: - مدرس زیست شناسی کنکور و پایه در آموزشگاه های مختلف تهران و شهرستان - تدریس مفهومی ،ترکیبی ، تعمیمی دروس زیست برای درصد های بالای ۷۰ - دارای جزوات رنگی و سیمی شده برای کنکور ۱۴۰۶ …
آگهی #آماده_به_همکاری 🔹نجما کوچک دزفولی 🔹متولد 1356 🔹ساکن تهران 🔹کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی 🔹سابقه تدریس: آموزش مبتدی تا حرفه ای ICDL و کاربری کامپیوتر در نمایندگی Cavendish Collage انگلستان و آموزش دوره های نوجوانان موسسه آموزش عالی آزاد ارژنگ تحت نظر وزارت علوم 🔹مدیریت اجرایی موسسه آموزش عالی آزاد ارژنگ مسئول برنامه ریزی جهت اجرا کلاسها و پشتیبانی CRM 🔹دارای تسلط کامل ICDL، فتوشاپ و مدرک TOT (صلاحیت آموزش …
Showing the 12 most recent of 23 posts we hold for @gheiredowlati. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Citation-graph rank — 100,783 of 1,570,450entries in the measured graph. A weighted position computed from the forward and mention edges below — republished posts weigh more than named mentions — and recomputed periodically, over the whole graph. Published only as this ordinal position, never as a score: a position is a fact, and a score printed beside one channel’s name would read as a verdict this register does not make. The two counts beneath stay separate for the same reason mentions are never summed with forwards anywhere else on this page — a named-by count costs nothing to manufacture. The top 100 by this measure, or how it is computed.
Republished by
Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Named by 6 registered channels — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
@gheiredowlati named 1 handle that resolve to nothing today. That is a fact about the reference, not necessarily a fact about the handle’s history — see the two groups below.
Most of these may never have existed as a live channel at all.A handle a channel names can be a typo, an aspirational name nobody registered, or a channel that was already gone before this one ever mentioned it. Unless a row below is marked evidenced, all we know is that it references a handle that is not a live channel today — not that anything “died”. How this is measured.
References a handle that is not a live channel — we have no record it ever was one.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 20 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“کاریابی در مدارس غیردولتی” (@gheiredowlati), 5,415 subscribers as measured 20 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/gheiredowlati.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.