Channel
@forartteacher
On this record: Growth · Engagement · Reactions · Posts · Cite this entry
106subscribers
+7 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1002347703284 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @forartteacher |
| Created | Between 1 September 2024 and 31 March 2025 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 9 August 2026 |
| Last confirmed live | 6 September 2026 |
| Measurements held | 5 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 6 September 2026 |
| On Telegram | t.me/forartteacher |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 6 Sept 2026, 13:38 | 106 | +2 |
| 21 Aug 2026, 15:17 | 104 | +1 |
| 14 Aug 2026, 10:08 | 103 | +4 |
| 9 Aug 2026, 11:16 | 99 | no change |
| 7 Aug 2026, 17:17 | 99 | first reading |
8 posts held, back to 27 May 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 8 posts for this entry, the most recent from 29 July 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
98 reactions across 8 posts, in 7 distinct kinds. The most used accounts for 41.8% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 41 | 41.8% | |
| 👏 | 21 | 21.4% | |
| 👍 | 19 | 19.4% | |
| 🤔 | 8 | 8.16% | |
| 😁 | 4 | 4.08% | |
| 🤝 | 3 | 3.06% | |
| 🤗 | 2 | 2.04% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 8 of the 8 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 98 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 8 most recent posts we hold, published 27 May 2026 to 29 July 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
Ушла и клиентов увела Если вы руководите любым детским клубом, наверняка сталкивались с такой ситуацией. Как предотвратить? (расскажу с точки зрения той самой «увела», почему - подробнее тут https://t.me/forartteacher/84 ) 1. Задумайтесь, почему люди ходят и водят детей в вашу студию/клуб/центр? Удобное расположение, гуманные цены, высокое качество услуг, приятное комьюнити таких же родителей, подходящий график з…
❤3👍3👏2🤝1
Как получить разные работы в результате одного урока? Рисуйте, как можете - могут получиться откровенно слабые работы. Повторяйте за мной - получатся одинаковые работы. Просто поделюсь тем, как я это делала в ковид (надо было как-то отработать долги по абонементам, деньгами не могла - дохода не было). В видеоуроке соблазн сказать «делай как я» больше, чем в живом занятии. Но у детей получились разные работы. ht…
❤4👍2👏2
А вы учите или просто рисуете? - такой вопрос прозвучал от потенциальной клиентки по телефону. Конечно, учим. Но! - я категорически против того, чтобы рисовать «красивые» не по возрасту работы как под копирку. Я сразу сказала звонившей женщине, что САМ для меня важнее, чем КРАСИВО. Попался на глаза рекламный пост от лица педагога: - у меня в группе дети плохо рисовали, а у Н пятилетки выдавали работы со светотенью,…
❤5👍4👏3🤝1
Два подхода к продажам Решила я себе купить онлайн-тренировки. Все-таки 55 - возраст, когда без организованной физической активности начинает сыпаться примерно все. Начала с группы, на которую я давно подписана. Основа - йога (все мои попытки сходить на йогу офлайн заканчивались вердиктом «не мое», вплоть до рыданий после шавасаны). Ведущая пообещала, что «через 3 месяца вы себя не узнаете». И выразила надежду, что…
❤5👍4🤔2👏1
Срисовка или копирование? В сети огромное количество «бродячих картинок», которые многократно копировались на мк «картина за 3 часа». Правда, сейчас повторений стало меньше, копируют с картинок, сгенерированных нейросетью (а там часто явные художественные ошибки, типа ясного высокого неба, выполненного рельефными мазками). Художке раз в год в обязательном порядке даю копировать мастеров. Да, получится «с живой карт…
❤8👍2👏2🤗2
Новый формат (для меня) В этом году впервые провела занятие в формате «дошкольник + родитель» (в основном, конечно, мамы, но были и двое пап и одна бабушка). Это было финальное занятие мая. По задумке родители должны были расслабиться и получить удовольствие. Детям предложила поучить родителей, «потому что многие со школьных времени не рисовали», и порулить процессом. Но получилось несколько иначе. Расслабиться м…
🤔6❤4👏1🤝1
«Так можно» Детей, которые боятся сделать ошибку, довольно много. Это и «ааа!», если краска растеклась, и слезы, и «хочу все идеально», и многое другое, что наблюдаю постоянно. (справедливости ради: детей, которые не особо стараются, рисуют небрежно и при этом говорят «меня устраивает» и «мне так нравится», тоже достаточно). Чтобы удержаться в тайминге занятия, я оговариваю, что какие-то детали мы сразу рисуем кист…
❤7👍4👏4
Летом хочется летних тем. Подборка работ от дошкольников и младших школьников. Да, вам не кажется, это кактус-индеец 🙂 Но рисовали мы просто кактус в пустыне, остальное - детская фантазия.
👏6❤5😁4
Showing the 8 most recent of 8 posts we hold for @forartteacher. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 6 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Лайфхаки учителя рисования” (@forartteacher), 106 subscribers as measured 6 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/forartteacher.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.