Photo, posted without a caption

Channel
Товеровский смотрит
@fffschool
On this record: Growth · Engagement · Posts · Cite this entry
599subscribers
-2 since we began measuring on 6 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
Register entry
| Telegram ID | -1001243074827 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @fffschool |
| Created | Between 1 March 2018 and 31 July 2021— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 6 August 2026 |
| Last confirmed live | 22 August 2026 |
| Measurements held | 3 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 22 August 2026 |
| On Telegram | t.me/fffschool |
Growth
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 22 Aug 2026, 21:14 | 599 | -2 |
| 6 Aug 2026, 17:48 | 601 | no change |
| 6 Aug 2026, 05:12 | 601 | first reading |
Engagement
16 posts held, back to 2 April 2023 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 16 posts for this entry, the most recent from 26 July 2025. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Recent posts
Первый проект сегодня — сервис организации праздников. Из хорошего тут в целом понятная идея и общая нормальность видосики. Из плохого — совсем нет объяснения, почему на разработку такого сервиса есть смысл потратить время и деньги. Да, ролики в этом задании — это не питч идеи инвестору, но пару слов о работоспособности сказать стоило. Ну и ещё странный выбор ракурсов у двух участников потенциальной команды. У ка…
Давненько я сюда не заглядывал. Давайте посмотрим что-нибудь! На этой неделе в Школе руководителей задание на тему лидерства и делегирования — нужно было собрать команду для будущего проекта на 3 ступени и записать командное видеообращение. Для студентов это пробный подход к сбору команды, на 3 ступени команда, скорее всего, поменяется по куче причин, но сейчас важно в принципе потренироваться собирать людей в кома…
Ещё одна неважнецкая модель — разговоров много, а главное неясно: кому и чем поможем. Самое любопытное, что из других ответов кажется, что людям-то вообще этот сервис не нужен, а нужен он самой компании, чтобы не страдать в чатах. Это вполне себе годная задача, только надо её чётко формулировать и не самообманываться — да, нам на клиентов в этом проекте пофиг, лишь бы хуже не стало, зато нам внутри станет лучше рабо…
Зато вывод отличный! У студентов редко получается прикончить негодную идею самостоятельно. Не нужно бояться это делать из пепла плохой идеи прорастёт новая хорошая. А если оставить живой труп и пытаться его накрасить хорошего не получится.
Одна из частых ошибок отсев без отсева. Если продукт оптимизирует, а основы для оптимизации просто нет, нужно сразу благодарить и заканчивать разговор. В данном случае студент поговорил аж с 8 людьми, но подходящих было только 4. То есть половина усилий была впустую.
Следующая модель уже получше. Но тут не хватает объяснения о какой оптимизации идёт речь. И неясно, как будет достигаться польза. Про способ достижения можно догадаться из других мест — это будет агентство — но в модели должно быт сразу всё.
Ну и в конце всем респондентам попытались втюхать несуществующий продукт. А респонденты с удовольствием покивали — платить-то не надо, поэтому чего бы не согласиться на интересную идею. Продажа на таких сессия совершенно необязательный элемент. А делать выводы на основе желания что-то купить вовсе опасно. Как говорится — одно дело обещать, а другое жениться.
Важная хитрость в разговорах с потенциальными клиентами — не палить идею. По крайней мере сразу. Идею можно спалить, если вы видите, что попали в точку и человек может «купить» вашу идею прямо сейчас. Это бывает редко и лучше ошибаться в сторону не пальбы, тогда качество знаний, полученных из разговора, будет гораздо выше.
Следующая модель и похожая история. Вроде всё понятно, помогаем с письмами. Но модели нет. Кому и главное _зачем_ эта помощь нужна неясно.
И самоубийственный вывод — все сказали «спасибо, мне это не надо», но мы думаем, что надо, потому что Симиларвеб. Риск собрать бесполезный проект с таким подходом и такими выводами почти стопроцентный. Или получится поделка, которая реально никому не нужна. Или выйдет полезная штуковина, о которой её потенциальные пользователи не узнают, потому что авторы не знают, что это за пользователи и где их взять. Результа…
Photo, posted without a caption
Showing the 12 most recent of 16 posts we hold for @fffschool. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 22 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Товеровский смотрит” (@fffschool), 599 subscribers as measured 22 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/fffschool.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.