💢 شرایط تغییر شاخه یا رشته دانش آموزان مشغول به تحصیل در پایه دهم یازدهم 👆 🟡برنامەریزی درسی 🔵مشاورەو انگیزشی 🟢فنون تست زنی 🔴انتخاب رشتە ⚫️تدریس منطق،اقتصاد،فلسفە،جامعەو روانشناسی #پیادەمشاورەکنکورودبیرنمونەدولتی اینستاگرام: @rotbebartar_piade چنل تلگرام: https://t.me/fatehinekonkur آیدی تلگرام: https://t.me/plan2020 پیوی شاد: @plan2020
![Telegram profile photo for 🔴فاتِحینِ کنکور[🔵 تکنیکهای تست زنی،انتخاب رشتە]حضوری/آنلاین 🟡برنامەریزی درسی،مشاورەتحصیلی🟨plan2020](https://cdn.tgregister.com/av/50/503af384f379ba3b746948ea4f27e1a0b29e7e078d6b17caafa09f202fd82852.jpg)
Channel
🔴فاتِحینِ کنکور[🔵 تکنیکهای تست زنی،انتخاب رشتە]حضوری/آنلاین 🟡برنامەریزی درسی،مشاورەتحصیلی🟨plan2020
@fatehinekonkur
On this record: Topic · Growth · Engagement · Posts · Citations · Handles named that no longer answer · Cite this entry
425subscribers
-19 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
Register entry
| Telegram ID | -1001287858446 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @fatehinekonkur |
| Created | Between 1 April 2018 and 31 July 2021 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 7 August 2026 |
| Last confirmed live | 12 September 2026 |
| Measurements held | 7 |
| Confirmed unchanged | 2 times, most recently 12 September 2026 |
| On Telegram | t.me/fatehinekonkur |
Topic
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 21 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
Growth
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 4 Sept 2026, 01:57 | 425 | -5 |
| 27 Aug 2026, 20:36 | 430 | -2 |
| 21 Aug 2026, 14:06 | 432 | -5 |
| 15 Aug 2026, 03:52 | 437 | -6 |
| 7 Aug 2026, 23:26 | 443 | -1 |
| 7 Aug 2026, 07:31 | 444 | no change |
| 7 Aug 2026, 07:28 | 444 | first reading |
Engagement
19 posts held, back to 19 June 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 19 posts for this entry, the most recent from 6 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Recent posts
#دفتربرنامەریزی تحصیلی و مشاورەدرسی دفتر برنامەریزی درسی تحت عنوان بنزین سبز برای دانش آموزان هفتم تاکنکور تهیەتنظیم و پشتیبانی توسط #استادپیادە در٩٠ صفحە و دارای مطالب داخل تصویربالا، چاپ و منتشرشد. این کتاب ارزشمند را می توانید در چاپخانە طراحان . پایینترازچهارراەشهرداری بطرف دبیرستان اندیشە،روبروی کوچەی خوڕێنک تهیە کنید. @plan2020 #پیادەمشاورەتحصیلی_دبیرنمونەدولتی
⚪️چطور انگیزهمو تا روز کنکور حفظ کنم؟ این چند روش موثرترین روش ها برای ایستادگی و حفظ انرژی و انگیزه هستن⬇️ 1️⃣هدف رو شفاف کن 🎯 هدف کلی (مثل رشته مورد علاقه) هدف میان مدت (مثل برنامه ریزی فصلی) و اهداف کوتاه مدت (برنامه هفتگی روزانه) داشته باش. 2️⃣پیشرفت رو قابل دیدن کن🔖 از دفتر یا اپ پیگیری (مثل +Me ) استفاده کن و هر روز مطالعه رو علامت بزن. دیدن پیشرفت، انگیزه رو تقویت میکنه. 3️⃣خودت رو با نسخه قبلیت مقایسه کن،…
#موبایل #گوشی 🎯 ۵ دقیقه استراحت… یا دو ساعت غرق شدن؟! همهمون تجربهاش کردیم؛ میگیم «۵ دقیقه میرم تو فضای مجازی»، اما وقتی برمیگردیم دو ساعت گذشته و نه تنها استراحت نکردیم، بلکه انرژیمون هم کمتر شده. واقعیت اینه که فضای مجازی استخر عمیقیه؛ اگر بدون برنامه داخلش بپریم، خودمون هم نمیفهمیم چطور غرق زمانش میشیم. 🔵 راهکارهای عملی برای کنترل این “۵ دقیقه”های خطرناک ۱. قانون تایمر ۱۰ دقیقهای قبل از ورود به فضای …
💢 تداوم فرآیند «هدایت تحصیلی» نهمیها تا شهریور ▫️دانشآموزان پایه نهم میتوانند همزمان با صدور نمونبرگ هدایت تحصیلی، با مراجعه به سامانه my.medu.ir فرم خود را دریافت کنند. این فرآیند تا پایان شهریورماه ادامه دارد. ▫️دانشآموزان دارای اولویت «الف» دو هفته برای ثبتنام در رشته پیشنهادی فرصت دارند و پس از آن نوبت اولویت «ب» خواهد بود. ▫️دانشآموزانی که اولویتی برای رشته موردنظر خود کسب نکردهاند، میتوانند در آزمون…
#کارگاەتکنیکهای_تست_زنی برای دانش آموزان نهم تاکنکور همە رشتەها توسط: #استادپیادە با بیست سال تجربەی کاری رزرو جلسات ازطریق آیدی اددمین : 👇 @plan2020
🔸منطق مورچهای ▪️تا حالا دربارهی استراتژی مورچهها چیزی شنیدی؟ مورچهها منطق فوقالعادهای دارن : 🔺«یک مورچه هرگز تسلیم نمیشود.» 🔺اینجوریه که اگه اونا به سمتی پیش برن و شما سعی کنید متوقفشون کنید به دنبال راه دیگهای میگردن. ▪️بالا میرن، ▪️پایین میرن، ▪️دور میزنن. 🔺خلاصه اونقدر به جستجوی خودشون برای یافتن راه دیگه ادامه میدن تا موفق بشن و شمام بی خیالشون بشید. چه منطق قدرتمندی! ✅ هرگز از جستوجوی راهی که…
#طرح_بزرگ_مشاورەوپشتیبانی_مجازی برای دانش آموزان هفتم تا کنکور متوسطەاول و دوم رشتەهای تجربی انسانی ریاضی فنی و کاردانش با ساپورت و پاسخگویی ٢۴ساعتە ازطریق برنامەهای شاد و تلگرام برطرف کردن همەابهامات و مجهولات شما آخرین خبرها و بخشنامەها معرفی منابع،تکنیکهای تست زنی هدایت تحصیلی،آیندەشغلی کشف استعدادهای فردی،راههای جایگزین درزندگی بجای کنکور باور بە تنوع مهارتها و تواناییها با هزینەمناسب اقتصادی برای ثبت نام،مشخصا…
☑️ بارم بندی امتحانات نهایی ▪️تاریخ(۳) دوازدهم ▪️انسانی 🟡برنامەریزی درسی 🔵مشاورەبرای همەرشتەها(حضوری/آنلاین) 🟢فنون تست زنی 🔴انتخاب رشتە 🟨تدریس منطق،اقتصاد،فلسفە،جامعە،روانشناسی #پیادە اینستاگرام: @rotbebartar_piade چنل تلگرام: https://t.me/fatehinekonkur آیدی تلگرام: https://t.me/plan2020 ----- #تاریخ
📌💪 ( نقشه گنجی که راهنمای شماست ) 📆برنامه ریزی، مثل نقشه گنجی میمونه که به شما نشون میده چطور به هدفهای باارزشتون برسید؛ این نقشه شامل مسیرهای مشخص، ایستگاههای مهم، و حتی راههای جایگزین برای عبور از موانعه، تا مطمئن بشید که سفرتون به مقصد نهایی، یعنی همون گنج بزرگ، با موفقیت به پایان میرسه. #رازهای_قهرمانان 🟡برنامەریزی درسی 🔵مشاورەبرای همەرشتەها(حضوری/آنلاین) 🟢فنون تست زنی 🔴انتخاب رشتە 🟨تدریس منطق،اقتصاد،فلس…
📌 دسترسی به محتوای پرونده ویژه هدایت تحصیلی ۱۴۰۵ #هدایت_تحصیلی 🌱 💢پرونده هدایت تحصیلی امسال با تمام جزئیات و ظرافتهایش در ۱۲ روز آموزشی برای شما تدوین شد. برای دسترسی سریع به این محتوا و بازخوانی نکات کلیدی، این فهرست را همیشه در کنار خود داشته باشید. 🔔دقت داشته باشید که لینکی که در اختیارتان قرار گرفته، پست شروع همان روز است و در ادامه باقی پستهای مرتبط همان روز را میتوانید مطالعه کنید. 📚 فهرست درسنامهها و گا…
☑️ کارت ورود به جلسه آزمونهای نهایی ۱۴۰۵ صادر شد. 📢 اطلاعیه شماره ۱۱ مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشوپرورش ▪️ ویژه مدیران مدارس و دانشآموزان/ کارت ورود به جلسه آزمونهای نهایی ۱۴۰۵ صادر شده است. ▪️ نکات مهم: ۱. بررسی اطلاعات کارت قبل از تحویل کارت، موارد زیر حتماً بررسی شود: مشخصات هویتی و عکس دانشآموز فهرست دروس امتحانی نشانی حوزه امتحانی در صورت وجود هرگونه مغایرت، موضوع فوراً به واحد سنجش منطقه اطلاع…
Showing the 12 most recent of 19 posts we hold for @fatehinekonkur. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Forward network
Republished by
Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Mentions
Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
Handles this channel named that no longer answer
- Dead references
- 1
- handles named in this channel’s posts, vacant today
- Evidenced gone
- 0
- we ourselves saw one of these resolve, at some point
- Never seen alive
- 1
- vacant every time we have ever looked
@fatehinekonkur named 1 handle that resolve to nothing today. That is a fact about the reference, not necessarily a fact about the handle’s history — see the two groups below.
Most of these may never have existed as a live channel at all. A handle a channel names can be a typo, an aspirational name nobody registered, or a channel that was already gone before this one ever mentioned it. Unless a row below is marked evidenced, all we know is that it references a handle that is not a live channel today — not that anything “died”. How this is measured.
Never seen alive
References a handle that is not a live channel — we have no record it ever was one.
named in 13 posts, 8 August 2026 – 8 August 2026
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 4 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“🔴فاتِحینِ کنکور[🔵 تکنیکهای تست زنی،انتخاب رشتە]حضوری/آنلاین 🟡برنامەریزی درسی،مشاورەتحصیلی🟨plan2020” (@fatehinekonkur), 425 subscribers as measured 4 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/fatehinekonkur.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.