Channel
@esl_for_teachers
On this record: Topic · Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Cite this entry
16subscribers
-1 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001931180152 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @esl_for_teachers |
| Created | Between 1 April 2023 and 28 September 2023 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 11 August 2026 |
| Last confirmed live | 8 October 2026 |
| Measurements held | 3 |
| Confirmed unchanged | 2 times, most recently 8 October 2026 |
| On Telegram | t.me/esl_for_teachers |
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 1 October 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 27 Sept 2026, 14:19 | 16 | -1 |
| 11 Aug 2026, 19:47 | 17 | no change |
| 7 Aug 2026, 11:08 | 17 | first reading |
15 posts held, back to 28 September 2023 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 15 posts for this entry, the most recent from 26 October 2023. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Measured directly from 1 video with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
91 reactions across 15 posts, in 13 distinct kinds. The most used accounts for 51.6% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| 🔥 | 47 | 51.6% | |
| 👍 | 16 | 17.6% | |
| ❤ | 7 | 7.69% | |
| ⚡ | 6 | 6.59% | |
| 🤩 | 4 | 4.40% | |
| ✍ | 2 | 2.20% | |
| 🆒 | 2 | 2.20% | |
| 😢 | 2 | 2.20% | |
| 🐳 | 1 | 1.10% | |
| 👏 | 1 | 1.10% | |
| 💯 | 1 | 1.10% | |
| 🙈 | 1 | 1.10% | |
| 🤝 | 1 | 1.10% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 15 of the 15 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 91 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 15 most recent posts we hold, published 28 September 2023 to 26 October 2023, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
🍁🍁🍁🍁 для Halloween 👻 Hi folks, Продолжаем готовиться к Halloween 👻 Сегодня нашла на Genially крутые шаблоны игр и квизов для Halloween🦇 , почти не придётся менять или совсем не придется. Что-то подойдет для деток/подростков (а чем-то можно и взрослых повеселить)🎃 ⏹️Ссылки:⏹️ Halloween escape Help the ghost Locked pumpkin Pumpkin Pumpkin Ставьте огонёчек🔥 если полезно. Как вы относитесь к Genially? Работаете …
🔥5👍3
🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠 🔠🔠🔠🔠 🎃 Hi folks, 🍂 I'm sorry for disappearing. Пока не хватает времени на ведение канала регулярно, надеюсь в будущем наверстаю 🍂 ⏹️But I'm bearing gifts 🧺(not Greek)🎃⏹️ Все во всю готовятся к Halloween, я тоже решила подготовить урок на эту тему используя видео (thank you, YouTube 🎥). ▫️Урок "Halloween" ▫️ Формат: PDF Для кого? 1. Взрослые/ Подростки 2. Индивидуально, в паре, в группе. Для к…
🔥7🤩2
🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠 🍁 Hi folks, Сегодня пост про очередную нейросеть 👩💻 Несколько коллег, с которыми я учусь не знали о такой, поэтому решила здесь поделиться, надеюсь кому-то будет полезно ☕️ ⏹️Kandinsky 2.2 – бесплатная обновленная версия ИИ, которая рисует картинки⏹️ Нужно потренироваться писать запросы, особенно если они специфичны (такие как, "бегемот с крыльями летящий над землей" - my real-life example🎃). Нейросет…
🔥5⚡2🆒2👍1
🔠🔠🔠🔠 для организации рабочего процесса 🍂Hi folks, Одна из моих главных задач сейчас - организовать свою работу, используя различные приложения 👩💻 To be honest, организованность и тайм-менеджмент - это были мои pet peeves и слова, с которыми я несколько лет пыталась подружиться. Первые годы моего преподавания казалось, что я нахожусь на своеобразной roller-coaster, пытаясь ухватиться за все подряд и понять: что,…
👍4✍2💯1
🍁🍁🍁🍁 для урока Hi folks, Надеюсь вам удалось отдохнуть на выходных 🤔 📚Делюсь подборками картинок c фотостоков и учебников для отработки “Everyday routine” и Present Simple для SHE/ HE 📚 Ищите их в комментариях ибо их не мало ⤵️ В основном, как вы знаете, затор происходит, когда нужно поставить -S у SHE/ HE. Для избавления от этого самого затора я использую такие картинки. Во-первых, реально помогает, the real dea…
🔥6⚡2
🔹🔽🔸 Иногда буду делиться своими мучениями радостями подготовки к экзамену. Начала готовиться я уже давно 🦕, но пока не было возможности поехать и сдать экзамен где-то (у нас по понятным причинам его не сдать), поэтому я решила, почему бы и 🔹🧡 и уже в который раз к нему готовлюсь на курсе 😁 Казалось все должно быть уже ease peasy lemon squeezy, но 🌺🔹👆. Каждый раз challenge за челленджем ☹️ Зачем сдаю CPE? 1⃣ Повы…
👍3⚡1
🔠🔠🔠 🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠❓ Hi folks, Обещала иногда делиться и таким, если интересно, маякните 🪄 ❤️ Сегодня расскажу о самом простом способе как и где я ищу учеников. Способ известный, но чуть более видоизмененный. Возможно, кто-то уже use it. Сразу открываю карты - это "сарафан- сарафан-сарафанИЩЕ", но не просто сарафан в стандартном понимании. Возможно, кто-то, как и я когда-то.....⤵️ Когда я начала преподавать, то долго…
❤3🔥3
🔠🔠🔠🔠🔠🔠 Только я вчера расхвалила twee, а он уже стал платным. Узнала об этом относительно недавно, но ограничения прочувствовала на себе сегодня. Но все равно, в бесплатном тарифе есть такие опции: ▫️50 runs / month for Text Tools ▫️10 runs / month for Media Tools ▫️5-min input limit on media ▫️Export to PDF ▫️Not much but at least something. В «Account settings» можно посмотреть сколько lives runs у вас осталось.…
😢2⚡1🙈1
🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠 Нейросеть, которая когда-то перевернула мой мир 🙃- twee.com. Сайт, позволяет нам - педагогам английского языка сделать различные задания разных уровней и дает множество «инструментов» для этих целей 🍂 🎚Расскажу сегодня об одном задании, которое я готовлю переодически⤵️ Работа учеников с аутентичным видео дома 👩💻 (обычно это уровни от A2) Что я делаю? 1⃣Выбираю tool “Listening”. 2⃣Затем опцию YouTube …
🔥4👍2
💔▪️▪️▪️▪️▪️▪️💔 Hi folks, Одна из идей создать это комьюнити было обсуждение насущных и больных вопросов и найти отклики 🕊️ Вот и настало время для этих самых sore points 🥁 Как и у многих, у меня давно действует правило «отмена за 24 часа» для студентов, которое четко должно оговариваться на первой встрече. Если занятие отменено менее чем за 24, то оно оплачивается по полной. Сказала умная Маня, а сама…..👻 ….сего…
🔥2❤1
🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠 🔠🔠🔠 🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🍁 Hi folks🍁 "A что можно посмотреть из сериалов для начинающих?" 👩💻 Вот такой вопрос вчера прилетел в очередной раз от студентов уровня Elementary. Решила поделиться с вами своими мыслями и рекомендациями и послушать ваши. Как по мне, отправлять студентов довольно низкого уровня смотреть “Friends” или «How I met your mom” — it’s a high road to their disappointment и нежеланию продолжать пр…
🔥3❤2👍1
🎧🍂🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🍂🎧 Hi folks, Let me share 7️⃣ podcast for your students. Все подкасты можно найти на YouTube. Я даю подкасты, как дополнительные способы прокачать Listening, но иногда использую для уроков, если проходим тему, например, Artificial intelligence, то могу покопаться и дать подкаст на эту тему. 1️⃣"The English We Speak" - British. Короткие еженедельные эпизоды, в которых объясняются идиомы и выражения на ан…
🔥3👍1
Showing the 12 most recent of 15 posts we hold for @esl_for_teachers. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 27 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Teachers’ safe haven • про английский” (@esl_for_teachers), 16 subscribers as measured 27 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/esl_for_teachers.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.