Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for |• محفلِ علوم تربیتی خوان‌ها 💡•|

Channel

|• محفلِ علوم تربیتی خوان‌ها 💡•|

@educationscience_ir

On this record: Topic · Growth · Engagement · Posts · Cite this entry

195subscribers

-5 since we began measuring on 6 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1001164828906
TypeChannel
Username@educationscience_ir
Created23 November 2020 — measured — dated from the channel’s first post
First recorded7 August 2026
Last confirmed live7 October 2026
Measurements held5
Confirmed unchanged2 times, most recently 7 October 2026
On Telegramt.me/educationscience_ir

Topic

Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 24 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 46% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.

Growth

195200197.56 August 2026 — 200 subscribers7 August 2026 — 200 subscribers15 August 2026 — 198 subscribers13 September 2026 — 196 subscribers26 September 2026 — 195 subscribers6 August 202626 September 2026
5 measurements spanning 50 days, net -5. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 194–201 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
26 Sept 2026, 06:19195-1
13 Sept 2026, 09:18196-2
15 Aug 2026, 05:48198-2
7 Aug 2026, 04:02200no change
6 Aug 2026, 21:17200first reading

Engagement

9 posts held, back to 23 November 2020 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 9 posts for this entry, the most recent from 7 January 2021. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

Recent posts

7 Jan 2021, 17:17 UTC≈4,960 viewsread 7 August 2026
Photo

تاثیر امضای شما ...!✋🏻🍃 🔗لینک امضای نامه: http://www.karzar.net/educational-science-students #منفعل_نباشیم 😊

Signed Mahdi

4 Jan 2021, 17:18 UTC≈10,200 viewsread 7 August 2026

لینک امضای نامه: 😇👇🏻 🔻🔻🔻🔻🔻🔻 http://www.karzar.net/educational-science-students 🔺🔺🔺🔺🔺🔺 ⚠️ نامه قبلی به دلایلی از روی سایت حذف شد و این نامه جدید نیازمند امضای دوباره همه شما عزیزان است ! ⚠️ کلیات نامه راجع به بحث اشتغال زایی علوم تربیتی خوان ها در آ.پ هست! و حمایت شما اهمیت زیادی داره‌...

Signed Mahdi

4 Jan 2021, 17:11 UTC≈7,000 viewsread 7 August 2026

بسم الله •🌱 🔸 نامه دانشجویان‌ رشته علوم تربیتی به دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی 🔸 کلیات این نامه مربوط به بحث اشتغال دانشجویان علوم‌تربیتی‌ در آموزش و پرورش و درخواست از این نهاد برای باز کردن ظرفیت‌های دیگر برای اشتغال و توجه ویژه تر به استخدام دانشجویان علوم تربیتی در زمینه‌های مختلف علی‌الخصوص معلمی، میباشد. 🔸 #لینک_امضای_نامه در بیو اینستاگرام گذاشته شده است ...🌱✋🏻 🔸️ پ.ن: این نامه هم‌اکنون در حال جمع آوری امضا …

Signed Mahdi

6 Dec 2020, 17:28 UTC≈2,960 viewsread 7 August 2026

سلام دوستان عزیز روز دانشجو رو به همه شما عزیزان تبریک میگم 🌱✨ ان شاءالله بتونیم به معنای واقعی کلمه دانش‌جو باشیم... 💡 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 با توجه به وضع حاضر علوم تربیتی به نظر شما مهم ترین چالش و مسئله پیش رو برای ما علوم تربیتی خوان ها چیست؟ 🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺 لطف بفرمائید تا ۲۴ ساعت داخل گروه چت نکنید و فقط این‌پیام رو ریپلای کنید و در یک پیام جواب دهید . جواب‌ها بسیار مهم هستن !

Signed Mahdi

3 Dec 2020, 13:57 UTCviews —

|• محفلِ علوم تربیتی خوان‌ها 💡•| pinned «لینک گروه خانواده بزرگ علوم تربیتی 🍃 https://t.me/joinchat/HHKOyhddH1pRBZ5LEPMdLA»

30 Nov 2020, 18:06 UTC≈6,150 viewsread 7 August 2026

لینک گروه خانواده بزرگ علوم تربیتی 🍃 https://t.me/joinchat/HHKOyhddH1pRBZ5LEPMdLA

Signed Mahdi

30 Nov 2020, 17:52 UTC≈3,960 viewsread 7 August 2026

سلام و خیر مقدم خدمت رفقای علوم تربیتی خوانِ عزیزمان ...✋🏻🍃 به خانه خودتان خوش آمدید! ❤️ برای علوم تربیتی دورهم جمع شدیم برای کار‌های بزرگ و مفید برای اینکه از حالِ هم باخبر باشیم و به رشد و ارتقای همدیگر کمک کنیم به امید خدا اتفاقات خیلی خوب و موثری در کنار هم رقم خواهیم زد ...💎📚📍 • خانواده بزرگ علوم‌تربیتی 📝 |• از طرف دبیران انجمن‌های علوم تربیتی سراسر کشور 🤝 | @educationscience_ir

Signed Mahdi

Showing the 9 most recent of 9 posts we hold for @educationscience_ir. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 26 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“|• محفلِ علوم تربیتی خوان‌ها 💡•|” (@educationscience_ir), 195 subscribers as measured 26 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/educationscience_ir.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.