Channel
@edu_digest
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Cite this entry
8subscribers
+0 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001370437510 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @edu_digest |
| Description | Олий таълим ва илм-фан соҳасида жаҳонда рўй бераётган ўзгаришлар, инновациялар ва ислоҳотлар бўйича ахборотлар дайжести |
| Created | Between 1 March 2018 and 30 June 2021— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 12 August 2026 |
| Last confirmed live | 12 August 2026 |
| Measurements held | 2 |
| On Telegram | t.me/edu_digest |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 12 Aug 2026, 13:34 | 8 | no change |
| 7 Aug 2026, 04:10 | 8 | first reading |
20 posts held, back to 8 August 2022 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 13 February 2023. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 12 August 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. Below Telegram’s rounding threshold, so these counts are exact.
Vazir: quyosh panellari OTM yillik elektr energiya sarfining kamida 70 foizini qoplashi lozim Kuni kecha Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vaziri Ibrohim Abdurahmonov rahbarligida oʻtkazilgan onlayn yigʻilishda shuningdek, taʼlim muassasalarida maʼnaviy-maʼrifiy ishlarni jadallashtirish hamda bitiruvchilarni ish bilan taʼminlash masalalari muhokama qilindi. Yigʻilishda 2023-yil yakuniga qadar yana 31 ta binoda 1 9…
Test
The owner of this channel has been inactive for the last 5 months. If they remain inactive for the next 27 days, they may lose their account and admin rights in this channel. The channel will remain accessible for all users.
Поступление в Турцию Система образования Турции соответствует Болонскому процессу, поэтому в вузах представлены программы бакалавриата, магистратуры и докторантуры. После окончания школы студенты поступают в университеты и учатся 4 года на бакалавра, либо отправляются в высшие профессиональные школы на 2 года, чтобы получить степень ассоциата. Магистратура длится 2 года, докторантура — 3-5 лет. Академический год в в…
Китай открывает границы для иностранных студентов Консульства КНР снова выдают долгосрочные студенческие визы X1 после 2 лет практически полного запрета на въезд в страну. Но все зависит от университета.Однако официального объявления на сайте консульства Китая еще не было. Поэтому об открытых границах говорить рано, вузы самостоятельно посылают запросы на выдачу студенческих виз в консульства. При этом на сайте Chin…
Стипендии для архитекторов Предлагаем подборку актуальных стипендий для студентов-архитекторов в вузах по всему миру.Стипендия Университета Южной Калифорнии представляет собой скидку от 10% до 75% на обучение. Ассоциация ландшафтных архитекторов провинции Онтарио выделяет финансирование для магистрантов Университета Гуэлф. Канадский совет по экологическому строительству поддерживает архитекторов и инженеров, которые…
Австралия и Новая Зеландия — сравнение стран Австралия входит в топ самых дорогих стран мира, уступая лишь США и Великобритании. Средняя стоимость бакалавриата здесь — 30 946 USD в год. Магистратура обойдется в 34 384 USD/год.Жить в Австралии также дорого, как и учиться — в среднем 932 USD/мес. Без учета аренды жилья. Эта сумма значительно варьируется в зависимости от штата и города. Например, в Сиднее цены выше, че…
Стипендии для архитекторов Учеба на архитектуре — это не только полет фантазии и реализация самых смелых идей, но и значительные затраты. Предлагаем подборку актуальных стипендий для студентов-архитекторов в вузах по всему миру. 1.Merit-Based Scholarship — University of Southern California. 2.OALA Scholarship — University of Guelph. 3.Scholarship for Sustainable Design and Research — Canada Green Building Council. 4…
Иностранные студенты предпочитают бюджетные направления для учебы Иностранные студенты все чаще выбирают учебу в странах с низкой стоимостью образования. Среди них Италия, Португалия, Польша, Испания и Чехия. Согласно данным сайта Studyportals Италия оказалась лидером по росту спроса на образование у иностранцев — за прошедшие 12 месяцев учебу в этой стране стали рассматривать на 45% больше студентов. Сразу за ней П…
Курс: Использование данных для планирования образования 15-недельный курс направлен на укрепление способности использовать образовательные данные для подпитки различных этапов планирования посредством путешествия по различным источникам данных и методологиям анализа, применяемым к реальным контекстам. Курс предназначен для должностных лиц, и специалистов в области образования, занимающихся производством и/или исполь…
Саммит «Преобразование образования» Саммит по преобразованию образования предоставит возможность мобилизовать большие политические амбиции, приверженность и действия, чтобы обратить вспять спад в достижении ЦУР 4, переосмыслить образование и ускорить прогресс в области образования и Повестки дня на период до 2030 года. в целом на оставшуюся часть Десятилетия действий. В нем примут участие основные деятели образован…
6-й коллоквиум CILAC 2022: Наука, технологии и инновации для достижения ЦУР - Руководящие принципы для разработки политики В соответствии с Повесткой дня на период до 2030 года Межучрежденческая целевая группа ООН по науке, технологиям и инновациям для достижения ЦУР (IATT) создана в качестве оперативного органа ООН (UN-TFM) для обеспечения реализации мандата НТИ. IATT способствует «координации, согласованности и со…
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @edu_digest. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 12 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“EDU_DIGEST” (@edu_digest), 8 subscribers as measured 12 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/edu_digest.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.