Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for Eddu

Channel

Eddu

@eddu_io

On this record: Topic · Growth · Engagement · Posts · Cite this entry

28subscribers

+2 since we began measuring on 7 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1001465745669
TypeChannel
Username@eddu_io
Created18 September 2020 — measured — dated from the channel’s first post
First recorded11 August 2026
Last confirmed live9 October 2026
Measurements held4
Confirmed unchanged2 times, most recently 9 October 2026
On Telegramt.me/eddu_io

Topic

Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 30 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 85% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.

Growth

2628277 August 2026 — 26 subscribers11 August 2026 — 26 subscribers22 August 2026 — 27 subscribers29 September 2026 — 28 subscribers7 August 202629 September 2026
4 measurements spanning 53 days, net +2. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 26–28 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
29 Sept 2026, 15:3528+1
22 Aug 2026, 15:5727+1
11 Aug 2026, 09:0226no change
7 Aug 2026, 19:1926first reading

Engagement

18 posts held, back to 18 September 2020 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 18 posts for this entry, the most recent from 1 February 2021. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

Recent posts

1 Feb 2021, 18:51 UTC392 viewsread 11 August 2026

​​«Вы не можете стать тем, чего не видите» — говорит активистка по защите прав детей, Мариан Райт Эдельман. И мы считаем, что она абсолютно права. Один из выпусков TED Talks это наглядно демонстрирует. Группа ученых в США разработала программу, с помощью которой каждый ученик может почувствовать себя ученым благодаря технологиям дополненной реальности. И тут речь не о чем-то заоблачном. Ребенку нужен самый обычный …

28 Jan 2021, 22:03 UTC272 viewsread 11 August 2026

​​Благодаря социальным сетям образовательные проекты: ✔️ собирают вокруг себя лояльную аудиторию, которая готова регулярно покупать обучающие курсы; ✔️ разогревают холодную аудиторию, которая еще только знакомится с проектом; ✔️ продают курсы и тренинги — есть проекты, которые коммуницируют со своей аудиторией исключительно через аккаунт в Instagram. Прочитать подробнее о продвижении в соцсетях можно у нас в блоге👇🏼

26 Jan 2021, 15:19 UTC230 viewsread 11 August 2026

​​Удаленная работа и фриланс — тренды последних лет, которые усилились еще больше в условиях пандемии 👌 Рассказываем о полноценном переходе на фриланс: пошагово и с учетом подводных камней 😏

22 Jan 2021, 07:43 UTC209 viewsread 11 August 2026

​​Раньше лидерами мнений были «люди из телевизора». Джордж Клуни, Анджелина Джоли и даже Горбачев снимались в рекламе, привлекая внимание к брендам. Им на смену пришли инфлюенсеры. 📌 По данным «Engaging Gen Z and Millennials», каждый третий миллениал подписан на одного из блоггеров. Их мнению при покупке товаров доверяют 50% людей, рекомендациям знаменитостей — всего 38%. Мы разбирались, кто такой инфлюенсер, заче…

15 Jan 2021, 18:30 UTC168 viewsread 11 August 2026

​​Часто бывает так, что стартап запускается с очень ограниченным бюджетом и не всегда хватает денег на рекламу. Но рассказать о своем суперпродукте хочется 💪🏼 В блоге мы поделились как найти клиентов без рекламы. Читай ниже 👇🏼

11 Jan 2021, 20:43 UTC149 viewsread 11 August 2026

​​Если вы хотите создать свой курс, нужно понимать, где его проводить. На прямых эфирах в Instagram и Zoom-митингах сейчас далеко не уедешь. Ниже мы рассказали о самых топовых платформах для создания онлайн-курсов. Скорее читайте и делитесь с коллегами 🚀 ⚡️ ZenClass Плюсы: понятный без инструкций интерфейс; корректное отображение на мобильных устройствах; безлимит на количество учеников, педагогов и курсов; техподд…

6 Jan 2021, 12:10 UTC99 viewsread 11 August 2026

​​7 EDTECH-СТАРТАПОВ, КОТОРЫЕ ИЗМЕНЯТ СФЕРУ ОНЛАЙН-ОБРАЗОВАНИЯ Онлайн-образование активно развивалось до кризиса, а во время пандемии рынок ещё больше привлек внимание инвесторов. В последние месяцы обучение в режиме онлайн заняло важную часть нашей жизни. Но самое интересное – впереди 🚀 Скорее читай и делись инновациями с друзьями 🤓 💥 RiiiD. Стартап работает на основе искусственного интеллекта. С помощью специаль…

30 Dec 2020, 12:48 UTC74 viewsread 11 August 2026

​​Чтоб владеть языком на уровне носителя не достаточно только учебников или курсов несколько раз в неделю. Если хотите выучить английский, окружите себя ним: делайте заметки, сделайте английским языком интерфейсов всех ваших гаджетов, читайте новости и статьи, смотрите фильмы и сериалы. А ещё вместо соцсетей можно пользоваться приложениями для изучения английского 💥 Например такие: ⚡️ Duolingo. О нём слышал почти к…

23 Dec 2020, 13:15 UTC77 viewsread 11 August 2026

​​Каждый из нас хотя бы раз в жизни бывал на вебинаре. И согласитесь, раздражает, когда тратишь час своего времени, не получаешь полезной информации, а в конце предлагают купить продукт. И хорошо, если во время этого вебинара не было тысячи технических неполадок и спикер начал вещать вовремя 🎙 Чтоб такого больше не повторилось, давайте разберёмся: для чего вообще нужны вебинары, как их провести качественно и главно…

21 Dec 2020, 17:06 UTC71 viewsread 11 August 2026

​​​​ВЗРЫВНОЙ РОСТ: ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В EdTech 📌 Языки программирования обошли иностранные. Во время пандемии интерес к иностранным языкам оставался на прежнем уровне, а вот цифровые профессии стали восприниматься в общественном сознании как фактор выживания еще больше, чем раньше. 📌 Переход на «удаленку» вызвал спрос на обучение соответствующим навыкам. По данным доклада The Future of Jobs 2020, подготовленного Вс…

18 Dec 2020, 19:14 UTC54 viewsread 11 August 2026

​​Каждый из нас хотя бы раз в жизни бывал на вебинаре. И согласитесь, раздражает, когда тратишь час своего времени, не получаешь полезной информации, а в конце предлагают купить продукт. И хорошо, если во время этого вебинара не было тысячи технических неполадок и спикер начал вещать вовремя. Чтоб такого больше не повторилось, давайте разберёмся: для чего вообще нужны вебинары, как их провести качественно и главно…

16 Dec 2020, 11:56 UTC46 viewsread 11 August 2026

​​​​ДЕТСКОЕ ОНЛАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ В 2020 году в сфере онлайн-образования случился настоящий бум. Например, количество учеников детской онлайн-школы «Фоксфорд» за первую неделю карантина увеличилось на миллион. Акции платформы для Zoom с марта 2020 года по ноябрь 2020 года подорожали с €95 до €400 за штуку. Теперь, когда аттестат о среднем образовании можно получить дома, сидя за ноутбуком, онлайн-образование для дет…

Showing the 12 most recent of 18 posts we hold for @eddu_io. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 29 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“Eddu” (@eddu_io), 28 subscribers as measured 29 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/eddu_io.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.