Photo, posted without a caption
❤10

Channel
@cvutmath
On this record: Topic · Growth · Engagement · Reactions · Posts · Polls · Citations · Cite this entry
322subscribers
-4 since we began measuring on 6 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001257407090 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @cvutmath |
| Created | Between 1 March 2018 and 31 August 2021 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 6 August 2026 |
| Last confirmed live | 11 October 2026 |
| Measurements held | 4 |
| Confirmed unchanged | 2 times, most recently 11 October 2026 |
| On Telegram | t.me/cvutmath |
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 22 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 97% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 2 Oct 2026, 01:22 | 322 | -3 |
| 8 Sept 2026, 07:37 | 325 | -1 |
| 6 Aug 2026, 21:48 | 326 | no change |
| 6 Aug 2026, 20:42 | 326 | first reading |
20 posts held, back to 11 September 2023 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 23 August 2025. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
143 reactions across 18 posts, in 4 distinct kinds. The most used accounts for 55.2% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 79 | 55.2% | |
| 👍 | 53 | 37.1% | |
| 🔥 | 10 | 6.99% | |
| 😱 | 1 | 0.699% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 19 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 143 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 20 most recent posts we hold, published 11 September 2023 to 23 August 2025, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
Photo, posted without a caption
❤10
🌲 Как я преподавала в ВШЭ Год назад я подумала, что было бы здорово попробовать вести пары не только на матфизе: можно набраться опыта, а также немного упростить и "zpříjemnit" жизнь студентам. Как раз в начале сентября я случайно наткнулась в какой-то группе в Фэйсбуке с вакансиями для учителей (Práce ve školství?) на предложение работать в ВШЭ. Как я поняла, им непросто найти преподавателей: вакансия была опублик…
👍5
🌿 Неудачная программа Программа, на мой взгляд, была очень переполненной. Это как раз тот случай, когда вроде бы простую программу "сжимают" в один семестр и в итоге за ней очень трудно угнаться: искренне не понимаю, зачем студентам международных отношений условные экстремумы функций нескольких переменных и как их можно разобрать за одно цвико. В итоге cvičení получаются очень фронтальными, что сильно утомляет препо…
👍8❤1
Привет! Немного поздновато, но все же пишу, что буду вести в новом летнем семестре: 1. Традиционно буду вести Lineární algebru II na MFF UK (параллели 14:00-15:30 и 15:40-17:10 во вторник, N4, MFF Impakt). 2. Как и в прошлом летнем семестре, буду читать несколько лекций на предмете Proseminář z algebry на МFF UK. Просеминар будет проходить в пятницу с 13:10 до 14:40 в K1 в здании MFF на Карлине. Это волительный пр…
👍7❤3😱1
Привет! Вот что буду вести в новом семестре: - Снова буду вести Lineární algebru na MFF UK (параллели 12:20-13:50 и 14:00-15:30 во вторник) - Nově буду вести Calculus na VŠE (параллели 16:15-17:45 и 18:00-19:30 в четверг). На VŠE буду вести в качестве пробы, увижу, что из этого выйдет. Надеюсь, удастся скрасить студентам учёбу в этом универе:) Буду рада снова встретиться со студентами! Попробую ещё в ближайшее вре…
❤13👍1
🌿 Куда еще можно успеть подать приглашку на 2024/25 учебный год? Не все об этом знают, но даже если вы не сдали вступительные в университет в этом году, еще не время опускать руки: многие факультеты, не набрав достаточное количество студентов, открывают druhé kolo přijímacího řízení. Это значит, что вы еще можете усеть подать приглашку и поступить в университет. Прикрепляю списки факультетов и дедлайны (в списке тол…
❤9👍2
Привет! Знаю, что у многих ребят сейчас экзамены в университете/вступительные, поэтому решила организовать бесплатную консультацию, пока один пробный раз, если все хорошо сработает, то постараюсь проводить консультации регулярно 🌸 С чем могу помочь: - Вступительные по математике - Lineární algebra - Matematická analýza - Diskrétní matematika Возможно что-то еще, но лучше уточните☺️ Важно: времени будет немного, так…
❤11
Привет! Вот где меня можно увидеть в новом семестре: 1) Буду вести преднашку Proseminář z algebry (https://www.karlin.mff.cuni.cz/~stanovsk/vyuka/proseminar.htm) для второкурсников (в тандеме ещё с двумя преподавателями). Это волительный предмет за два кредита на котором каждую лекцию будем знакомить вас с разными темами из алгебры, теории чисел, криптографии и не только:) Предмет подходит в основном для второкурсни…
❤7👍1
Дорогие ребята, в силу разных бюрократических вопросов я все ещё в Праге. В связи с этим у меня появилось свободное время, так что буду рада помочь Вам с математикой☺️ 🎓 Мое образование: - Mgr. (s vyznamenáním 🤩) по специальности Matematické struktury на MFF UK - Bc. по специальности Obecná matematika на MFF UK - Bc. по специальности Matematika se zaměřením na vzdělávání на PedF UK 📚 Мой опыт: - Сvičící по Lineární…
❤12
Чтобы просуммировать, попробую собрать основные пункты, которые я извлекла из всего процесса: 1️⃣ Искать PhD - долго и муторно, главное - не сдаваться (как и во всем:)) 2️⃣ Отказы будут, скорее всего их будет много, и нужно учиться их принимать. Основные причины отказов: - позиции, которые создаются под конкретного человека - конкуренты, у которых есть связи, публикации и какие-то достижения вроде дипломов на олим…
❤6
Где-то в середине мая, пока я ждала публикации позиции, мне написала профессорка из Лунда, о которой я уже успела забыть (и надеялась, что она тоже обо мне забыла😅). Она спросила, собираюсь ли я все же приехать. Мне было очень стыдно, в тот момент я пожалела, что побоялась прямо ей отказать (но впоследствии очень обрадовалась, что не отказала!) Более того, она сказала, что мне оплатят жилье и билеты на самолет. В тот…
👍5
Сам экзамен оказался очень похожим на экзамен по чешскому от UJOP, даже эссе было два: одно официальное и одно неофициальное. Было не очень просто, но в итоге я сдала и даже на C2🙈 Хотя самые низкие баллы все же были на Writing 😅 🔎 Поиски позиций После сдачи экзамена я приступила к поискам PhD-позиций. Как я уже упоминала в предыдущем посте, я искала их вот тут: https://scholarshipdb.net/. Сразу скажу, что у меня…
👍4🔥2
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @cvutmath. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
The 2 polls we hold for this entry, as Telegram rendered them when we read the post. A poll’s figures keep moving after that, so each one is dated.
Собираетесь ли вы получать PhD?
Shares as published. No per-option vote count is published by Telegram, so none is shown.
Писали ли вы диплом?
Shares as published. No per-option vote count is published by Telegram, so none is shown.
Percentages only — there are no per-option vote counts here, because Telegram publishes none. The public post preview gives each option’s share and a single voter total, and nothing else. Multiplying one by the other would produce a per-option tally that looks measured and is not: the shares are rounded to whole numbers before we ever see them. We print what was published and leave the column that does not exist empty.
The shares need not add up to 100. Rounding alone puts many polls at 99 or 101. A poll that allows more than one answer per voter runs well past 100 by design, and several here do. The bars are drawn against a fixed 100% track at each option’s own percentage rather than normalised to the total, so a poll that exceeds it shows that it does instead of being quietly rescaled.
Read from the 20 most recent posts we hold, published 11 September 2023 to 23 August 2025. Telegram labels each poll by kind — an anonymous poll, a quiz, a closed set of final results — and that label is reproduced rather than paraphrased.
Republished by
Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 2 October 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“ČVUT.math” (@cvutmath), 322 subscribers as measured 2 October 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/cvutmath.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.