Channel
@bh6grade
On this record: Growth · Engagement · Posts · Cite this entry
353subscribers
-4 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001244647340 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @bh6grade |
| Created | Between 1 March 2018 and 31 July 2021— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 8 August 2026 |
| Last confirmed live | 24 August 2026 |
| Measurements held | 4 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 24 August 2026 |
| On Telegram | t.me/bh6grade |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 24 Aug 2026, 04:46 | 353 | -3 |
| 16 Aug 2026, 03:25 | 356 | -1 |
| 8 Aug 2026, 06:35 | 357 | no change |
| 7 Aug 2026, 20:24 | 357 | first reading |
20 posts held, back to 15 June 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 17 June 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
اختبار اختيار من متعدد: التواضع, الصف السادس , تربية اسلامية, الفصل الثاني https://almanahj.com/bh/quizzes/6islamic2/614 #تربية_اسلامية #الصف_السادس #الصف_السادس_تربية_اسلامية #المناهج_البحرينية #bh6islamic2
اختبار اختيار من متعدد: تطبيق على درس التواضع, الصف السادس , تربية اسلامية, الفصل الثاني https://almanahj.com/bh/quizzes/6islamic2/613 #تربية_اسلامية #الصف_السادس #الصف_السادس_تربية_اسلامية #المناهج_البحرينية #bh6islamic2
اختبار اختيار من متعدد: سيدنا عيسى (ع), الصف السادس , تربية اسلامية, الفصل الثاني https://almanahj.com/bh/quizzes/6islamic2/612 #تربية_اسلامية #الصف_السادس #الصف_السادس_تربية_اسلامية #المناهج_البحرينية #bh6islamic2
اختبار اختيار من متعدد: سيدنا عيسى ابن مريم عليه وعليها السلام, الصف السادس , تربية اسلامية, الفصل الثاني https://almanahj.com/bh/quizzes/6islamic2/611 #تربية_اسلامية #الصف_السادس #الصف_السادس_تربية_اسلامية #المناهج_البحرينية #bh6islamic2
اختبار اختيار من متعدد: الحج, الصف السادس , تربية اسلامية, الفصل الثاني https://almanahj.com/bh/quizzes/6islamic2/610 #تربية_اسلامية #الصف_السادس #الصف_السادس_تربية_اسلامية #المناهج_البحرينية #bh6islamic2
اختبار اختيار من متعدد: الحج, الصف السادس , تربية اسلامية, الفصل الثاني https://almanahj.com/bh/quizzes/6islamic2/609 #تربية_اسلامية #الصف_السادس #الصف_السادس_تربية_اسلامية #المناهج_البحرينية #bh6islamic2
اختبار اختيار من متعدد: حديث انما الأعمال بالنيات, الصف السادس , لغة عربية, الفصل الثاني https://almanahj.com/bh/quizzes/6arabic2/608 #لغة_عربية #الصف_السادس #الصف_السادس_لغة_عربية #المناهج_البحرينية #bh6arabic2
اختبار اختيار من متعدد: الأعمال بالنيات, الصف السادس , تربية اسلامية, الفصل الثاني https://almanahj.com/bh/quizzes/6islamic2/607 #تربية_اسلامية #الصف_السادس #الصف_السادس_تربية_اسلامية #المناهج_البحرينية #bh6islamic2
اختبار اختيار من متعدد: الاخلاص, الصف السادس , تربية اسلامية, الفصل الثاني https://almanahj.com/bh/quizzes/6islamic2/606 #تربية_اسلامية #الصف_السادس #الصف_السادس_تربية_اسلامية #المناهج_البحرينية #bh6islamic2
اختبار اختيار من متعدد: اختبار الإخلاص, الصف السادس , تربية اسلامية, الفصل الثاني https://almanahj.com/bh/quizzes/6islamic2/605 #تربية_اسلامية #الصف_السادس #الصف_السادس_تربية_اسلامية #المناهج_البحرينية #bh6islamic2
اختبار اختيار من متعدد: درس الإخلاص, الصف السادس , تربية اسلامية, الفصل الثاني https://almanahj.com/bh/quizzes/6islamic2/604 #تربية_اسلامية #الصف_السادس #الصف_السادس_تربية_اسلامية #المناهج_البحرينية #bh6islamic2
اختبار اختيار من متعدد: سورة الصف القسم الأول, الصف السادس , تربية اسلامية, الفصل الثاني https://almanahj.com/bh/quizzes/6islamic2/603 #تربية_اسلامية #الصف_السادس #الصف_السادس_تربية_اسلامية #المناهج_البحرينية #bh6islamic2
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @bh6grade. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 24 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“الصف السادس الابتدائي” (@bh6grade), 353 subscribers as measured 24 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/bh6grade.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.