Channel
@archimedenews
On this record: Topic · Growth · Engagement · Posts · Cite this entry
190subscribers
+5 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001372019590 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @archimedenews |
| Created | Between 1 April 2018 and 31 August 2021 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 7 August 2026 |
| Last confirmed live | 6 October 2026 |
| Measurements held | 5 |
| Confirmed unchanged | 2 times, most recently 6 October 2026 |
| On Telegram | t.me/archimedenews |
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 24 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 54% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 26 Sept 2026, 01:59 | 190 | +3 |
| 13 Sept 2026, 00:20 | 187 | +1 |
| 29 Aug 2026, 07:18 | 186 | +1 |
| 7 Aug 2026, 07:48 | 185 | no change |
| 7 Aug 2026, 04:36 | 185 | first reading |
20 posts held, back to 28 May 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 30 July 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Calendario prove integrative per studenti provenienti da altri Istituti Si trasmette, in allegato, il calendario relativo alle prove integrative per studenti provenienti da altri Istituti. https://www.isarchimede.edu.it/circolare/calendario-prove-integrative-per-studenti-provenienti-da-altri-istituti/
Proroga termini-bando per borse di mobilità- programma Erasmus+ Si comunica che il termine di presentazione delle domande, previsto dal bando per l’assegnazione di borse di mobilità nell’ambito del programma Erasmus+ è stato prorogato al 30 luglio 2026. https://www.isarchimede.edu.it/circolare/proroga-termini-bando-per-borse-di-mobilita-programma-erasmus/
Operazioni di scrutinio differito a.s. 2025-2026 Si comunica che sono convocati gli scrutini differiti 2026. https://www.isarchimede.edu.it/circolare/operazioni-di-scrutinio-differito-a-s-2025-2026/
Operazioni di scrutinio differito a.s. 2025-2026 Si comunica che sono convocati gli scrutini differiti 2026. https://www.isarchimede.edu.it/circolare/operazioni-di-scrutinio-differito-a-s-2025-2026/
Calendario esami giudizio sospeso Calendario esami giudizio sospeso https://www.isarchimede.edu.it/circolare/calendario-esami-giudizio-sospeso-2/
Calendario esami giudizio sospeso Calendario esami giudizio sospeso https://www.isarchimede.edu.it/circolare/calendario-esami-giudizio-sospeso-2/
Colloqui conclusivi anno di prova Si comunica che il colloquio con il Comitato di valutazione dei docenti neo immessi in ruolo avrà luogo secondo il calendario reso disponibile https://www.isarchimede.edu.it/circolare/colloqui-conclusivi-anno-di-prova/
Prosecuzione corsi di recupero mancati apprendimenti a.s. 2025-2026 Si rende nota l’attivazione di ulteriori corsi di recupero dei mancati apprendimenti https://www.isarchimede.edu.it/circolare/prosecuzione-corsi-di-recupero-mancati-apprendimenti-a-s-2025-2026/
Corsi di recupero mancati apprendimenti a.s. 2025-2026 Si comunica che a partire da lunedì 15 Giugno, verranno erogati i corsi di recupero relativi ai mancati apprendimenti https://www.isarchimede.edu.it/circolare/corsi-di-recupero-mancati-apprendimenti-a-s-2025-2026/
Riconvocazione scrutinio 3AMserale Riconvocazione scrutinio 3AMserale https://www.isarchimede.edu.it/circolare/riconvocazione-scrutinio-3amserale/
Convocazione candidati ammessi all’Esame di Maturità Si comunica che le studentesse e gli studenti ammessi all’Esame di Maturità sono convocati in data 18 giugno, alle ore 8:00 (muniti di documento di identità in corso di validità) per lo svolgimento della prima prova scritta che inizierà alle ore 8:30. https://www.isarchimede.edu.it/circolare/convocazione-candidati-ammessi-allesame-di-maturita/
Saluto del Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale. Si trasmette il saluto, agli studenti ed ai maturandi, del Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale. https://www.isarchimede.edu.it/circolare/saluto-del-direttore-generale-dellufficio-scolastico-regionale/
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @archimedenews. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 26 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“I.S. Archimede-Treviglio” (@archimedenews), 190 subscribers as measured 26 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/archimedenews.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.