Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for انجمن علمی روانشناسی پیام نور خرامه

Channel

انجمن علمی روانشناسی پیام نور خرامه

@anjoman_ravanshenasi

On this record: Topic · Growth · Engagement · Posts · Handles named that no longer answer · Cite this entry

12subscribers

-1 since we began measuring on 6 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1001087560651
TypeChannel
Username@anjoman_ravanshenasi
CreatedBetween 1 September 2016 and 30 September 2017 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded12 August 2026
Last confirmed live9 October 2026
Measurements held3
Confirmed unchanged3 times, most recently 9 October 2026
On Telegramt.me/anjoman_ravanshenasi

Topic

Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 2 October 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 98% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.

Growth

121312.56 August 2026 — 13 subscribers12 August 2026 — 13 subscribers14 September 2026 — 12 subscribers6 August 202614 September 2026
3 measurements spanning 39 days, net -1. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 12–13 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
14 Sept 2026, 19:0112-1
12 Aug 2026, 02:1613no change
6 Aug 2026, 20:2313first reading

Engagement

20 posts held, back to 5 March 2018 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 4 November 2018. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

Recent posts

4 Nov 2018, 06:47 UTC224 viewsread 12 August 2026

سلام و درود به همه دوستان بزرگوارم طبق قولی که قبلا داده بودم و هماهنگی هایی که با سرکار خانم صلاح مدیریت محترم مرکز اختلالات یادگیری حافظ انجام شد برای دوستانی که در رنگ آمیزی مرکز اختلالات حافظ همکاری داشتند آزمون های وکسلر ، بندلر گشتالت ، بینه و ترسیم خانواده به صورت رایگان برگزار میشود لذا در همین راستا درراین هفته دو آزمون ارایه خواهد شد و دو آزمون دیگر نیز به زودی اعلام خواهد شد آموزش اجرا و تفسیر آزمون ب…

24 Oct 2018, 17:47 UTC185 viewsread 12 August 2026

سلام و درود به همه دوستان بزرگوارم دوستانی که ترم قبل در کارگاه ازدواج سرکار خانم اسماعیلی شرکت کردند مدارکشون آماده هست میتونند از دانشگاه مدارکشون رو تحویل بگیرند پیروز و شاد باشید 🙏🙏🙏🙏🙏

10 Jul 2018, 20:13 UTC215 viewsread 12 August 2026

سلام و درود دوستانی که در همایش روز ملی روانشناس همکاری داشتند گواهی آنها همراه با تقدیر و تشکر به صورت مکتوب خواهد بود گواهی این عزیزان جداگانه تقدیم خواهد شد ممنونم و سپاسگزار بابت حضور و همراهیتان 🙏🙏🙏🙏🙏🌹🌹🌹🌹🌹

10 Jul 2018, 19:43 UTC187 viewsread 12 August 2026

📜📜📜📜 گواهی شرکت در همایش روز ملی روانشناس در شیراز تاریخ 9 اردیبهشت 97 با سلام و سپاس از حضور پرمهر و ارزشمند فرهیختگانی که در روز ملی روانشناس در کنار ما و همراه مان بودند. بدینوسیله از بزرگوارانی که در همایش روز روانشناس در تاریخ 9 اردیبهشت ماه در سالن حافظ شرکت کرده اند دعوت می شود چنانچه مایل به دریافت گواهی همایش مذکور می باشند، اطلاعات خواسته شده را حد اکثر تا تاریخ 25 تیر ماه 97 به شماره همراه زیر پیامک…

26 May 2018, 18:15 UTC165 viewsread 12 August 2026

📝📝📝📝 انجمن علمی روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه پیام نور خرامه برگزار میکند ☆کارگاه آموزشی تربیت جنسی کودکان☆ - مراحل رشد راونی جنسی کودکان -چگونگی پاسخدهی به سوالات جنسی کودکان -چگونگی آموزش مسائل جنسی به کودکان -چگونگی جلوگیری از تجاوز جنسی به آنها شرکت برای عموم آزاد است مدرس : سرکار خانم دکتر هوشیار مدرس دانشگاه پیام نور و آزاد محل برگزاری کارگاه: دانشگاه پیام نور واحد خرامه تاریخ: سه شنبه 97/3/8 ساعت …

16 May 2018, 12:18 UTC144 viewsread 12 August 2026

*دوســتان عــَزیــز و گـِــرامی* 📣📣📣 *موسسه صبح افرينش برگزار ميكند* ✅✅✅ ًکـارگــاه شــِناخت *مُـــثـلث کارپمـن* *قربانی ، آزارگر ، نجات دهنده* و *مُثــَـلث تد * آفرینشگر ، چالشگر ، مربـــی *مــُحتوایِ کــارگــاه* ‼ - شناخت نقش فردی و اجتماعی خودمان ‼ - رهایی از نقش های قربانی و آزارگر و نجات دهنده ‼ - آگاه شدن و ایجاد نقش های آفرینشگر و چالشگر و مربی *بــه جاي اینکه بازیگــَر و اسیــر سرنوشت مـــان باشیم نوی…

Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @anjoman_ravanshenasi. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 14 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“انجمن علمی روانشناسی پیام نور خرامه” (@anjoman_ravanshenasi), 12 subscribers as measured 14 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/anjoman_ravanshenasi.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.