Channel
@aelitaschoolspb
On this record: Topic · Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Telegram's recommendations · Cite this entry
208subscribers
-1 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001630723711 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @aelitaschoolspb |
| Created | Between 1 December 2021 and 30 April 2023 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 8 August 2026 |
| Last confirmed live | 13 October 2026 |
| Measurements held | 4 |
| Confirmed unchanged | 2 times, most recently 13 October 2026 |
| On Telegram | t.me/aelitaschoolspb |
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 24 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 55% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 2 Oct 2026, 11:54 | 208 | -2 |
| 17 Sept 2026, 03:42 | 210 | +1 |
| 8 Aug 2026, 11:03 | 209 | no change |
| 7 Aug 2026, 20:05 | 209 | first reading |
6 posts held, back to 31 May 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 6 posts for this entry, the most recent from 21 July 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Measured directly from 4 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
49 reactions across 6 posts, in 3 distinct kinds. The most used accounts for 79.6% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 39 | 79.6% | |
| 🔥 | 8 | 16.3% | |
| 👍 | 2 | 4.08% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 6 of the 6 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 49 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 6 most recent posts we hold, published 31 May 2026 to 21 July 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
Пост: 🏓 Свой «Уимблдон» в «Аэлите»: как прошёл Кубок школы по настольному теннису В самом конце учебного года, 22 мая, стены нашей школы превратились в настоящую спортивную арену! Кубок школы по пинг-понгу — это было очень громко и азартно 🔥 До финала ребята с Ростиславом серьёзно готовились: тренировали подачу, реакцию и работали над техникой. Интрига держалась до последнего мяча. Кубок школы открыла наша начальн…
❤4
💜Лучшие моменты учебного года ⚓ ФИНАЛ: все волшебные камни вернулись домой! Помните, как всё начиналось? 🤔 «Свистать всех наверх!» — Элли свистнула в волшебный свисток, и команда «Аэлиты» отправилась спасать дружбу. Гингема украла пять драгоценных камней — по одному с каждого континента. Чудеса и взаимовыручка могли исчезнуть навсегда… Наши юные мореплаватели побывали на всех пяти континентах. 🌍 В Африке учились та…
❤9🔥2
Лучшие моменты года! 💛💎Наш чудесный выпускной из начальной школы: клип о том, как 4 класс «Аэлиты» завершил начальную школу третьей литературно-краеведческой экспедицией ✨ Как прошёл финальный день выезда? Про это в нашем видео. И финальный вечер экспедиции мы, конечно же, провели все вместе — с тёплыми словами, огоньками в глазах и обещанием не терять эту тягу к открытиям, не терять наше единство! Всем ребятам …
❤8
В 2026 году школе «Аэлита» исполнилось 4 года! 🎉 25 мая, в День рождения нашей школы, этот особенный день наши учителя и ребята подарили всем настоящее чудо - спектакль по мотивам сказки Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Актеры провели зрителей по далёким планетам, рассказали о дружбе, о любви, о верности, мы вспомнили о том, что «самого главного глазами не увидишь», а «зорко одно лишь сердце». 🌹✨ Спасиб…
❤7🔥4
✨Официально городской лагерь «Космическая Одиссея» сезона 2026 открыт! Сегодня случилось то, чего мы так ждали — 1 июня, в День защиты детей, наша лагерная ракета наконец-то стартовала в космос! 🛸✨ И сразу — полный вперёд! На своём пути мы встретили: 🛸 дружелюбных инопланетян (танцевали с ними до упада); 🍬 огромную сахарную вату — её ели даже взрослые, и это было секретным счастьем дня; 🫧 мыльные пузыри размером с…
❤5🔥2
🎭 Вечерний фолк-рок мюзикл «Садко» в Великом Новгороде: как мы завершали 4 класс Аэлиты музыкой и легендами. Выбор места третьей экспедиции школы стал Великий Новгород — город, где оживают былины. И какой же тут главный герой? Конечно, Садко — гусельник и купец! Вместе с ребятами вечером второго дня путешествия мы погрузились в атмосферу сказки на одноимённом мюзикле. Это было потрясающе: и торг Великого Новгорода…
❤6👍2
Showing the 6 most recent of 6 posts we hold for @aelitaschoolspb. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
The reverse of the list above, and a different kind of signal. This does not require this channel to have ever been asked about directly — each row below is a channel we DID ask Telegram about, whose Telegram-generated list happened to include this one. A channel can appear here with an empty list above it, because being named by someone else’s query is independent of having been queried itself.
This channel appears in 1 seed channel's Telegram-generated recommendation list in total. Each is Telegram’s list for THAT channel, not this one — see how this is measured.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 2 October 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Семейная школа Гуманной педагогики "Аэлита"” (@aelitaschoolspb), 208 subscribers as measured 2 October 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/aelitaschoolspb.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.