👈 بیا بخیر به مکتب! @Tiz_Hushan
Signed فریدون فرحت

Channel
@Tiz_Hushan4
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Cite this entry
51subscribers
+0 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001398485240 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @Tiz_Hushan4 |
| Description | گزارش از فعالیتها و برنامههای صنوف چهارم؛ تیزهوشان ارتباط با اداره و اساتید👇👇👇 @Tizhushan1211 |
| Created | Between 1 April 2018 and 31 August 2021 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 10 August 2026 |
| Last confirmed live | 5 September 2026 |
| Measurements held | 2 |
| On Telegram | t.me/Tiz_Hushan4 |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 10 Aug 2026, 11:15 | 51 | no change |
| 7 Aug 2026, 09:56 | 51 | first reading |
8 posts held, back to 10 November 2025 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 8 posts for this entry, the most recent from 26 March 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 10 August 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. A count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints these counters in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈142,000 means somewhere between 141,500 and 142,499.
Measured directly from 2 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
👈 بیا بخیر به مکتب! @Tiz_Hushan
Signed فریدون فرحت
این صنفهای آرام و آراسته، دیگر اینقدر ساکت نخواهند ماند… این چوکیها که امروز بیصدا کنار هم نشستهاند، منتظر نشستن شما هستند… دیوارها با رنگ و نقش تزیین شدهاند، اما هنوز چیزی کم دارند… صدای خندههای شما… شور و شوق نگاههای تان… هر گوشهی این صنف، داستانی برای آغاز شدن دارد… و این داستان، با آمدن شما زیباتر میشود ما اینجا، با دلِ پر از شوق، منتظر قدمهای نازنین شما هستیم… منتظر روزی که این سکوت، با خندهها و تلاش…
Signed فریدون فرحت
💫خبر خوش💫 #قاصدک 📌اداره عمومی تیزهوشان به هدف ارزشیابی موثر و مستمر دانش آموزان و رشد عملکرد جامع در کنار گروههای واتساپ صنوف، کتاب قاصدک را چاپ نموده و برای سال تعلیمی ۱۴۰۵ به دانش آموزان صنوف اول تا ششم توزیع می نماید. 👈کتاب قاصدک پیوندی است میان خانه و مکتب که رابطه آموزگاران با والدین را مستحکمتر می نماید. 🤲به امید شروع سالی مملو از موفقیت🤲
Signed فریدون فرحت
💥برای سال تعلیمی آمادهگی بگیریم! ✳فرزندان تیزهوش ما مدت زیادیست در خانه هستند و در رخصت بسر می برند. بهتر است کم کم به فکرشان باشیم و آمادهگیهای لازم برای شروع یک سال تعلیمی را بگیریم. 👈آمادهگیها از قبیل: ۱. ثبت نام. ۲. تهیه یونیفرم. ۳. تهیه قرطاسیه . ۴. تهیه کتاب. ۵. ایجاد دغدغه ذهنی به کودکان در مورد شروع مکتب. ۶. یادآوری خاطرات شیرین سالهای گذشته. 📌بی توجهی به موارد ذکر شده انگیزههای لازم را در کودکان ا…
Signed فریدون فرحت
👈نورالهدی جان با شعر دهقان فداکار @Tiz_Hushan
Signed فریدون فرحت
درک اهمیت بکس کمک های اولیه، گامی مؤثر در حفظ سلامت و آمادگی در برابر شرایط اضطراری است. با گسترش فرهنگ مراقبت و پیشگیری، میتوان گامی بزرگتر در جهت کاهش آسیب ها و حفظ جان عزیزان برداشت. معرفی بکس کمک های اولیه توسط تیزهوش عزیز ما تسنیم جان @Tiz_Hushan
Signed فریدون فرحت
«شاگردان عزیز ما با حضور گرم و صمیمانهٔ خود سفرهٔ همدلی را رنگین ساختند. این برنامه فرصتی بود تا کودکان در کنار هم، معنای همکاری، دوستی و مهربانی را بیشتر احساس کنند. سپاس از همراهی والدین گرامی.» شعبه دوم صنف چهارم صبح
Signed Roya Ataei
#گزارش_تربیتی ○ آموزش آداب رفتن به مسجد 🔵حضور دانش آموزان در مسجد علاوه بر تقویت ایمان، به آنها کمک میکند تا اصول اخلاقی و اجتماعی را بیاموزند و در فضایی معنوی رشد کنند. آموختن آداب رفتن به مسجد نیز نشاندهنده احترام به این مکان مقدس و فرهنگ اسلامی است که در نهایت به رشد شخصیت فردی و اجتماعی دانشآموزان میانجامد. همه باید تلاش کنیم تا مسجد را به عنوان محلی برای تربیت و آموختن، برای نسلهای آینده معرفی کنیم! @Ti…
Signed فریدون فرحت
Showing the 8 most recent of 8 posts we hold for @Tiz_Hushan4. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 10 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“چهارمیهای تیزهوش” (@Tiz_Hushan4), 51 subscribers as measured 10 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/Tiz_Hushan4.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.