Channel
@Sokhan_Sch
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
76subscribers
+2 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1002897989234 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @Sokhan_Sch |
| Created | Between 1 June 2025 and 9 July 2025— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 9 August 2026 |
| Last confirmed live | 14 August 2026 |
| Measurements held | 3 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 14 August 2026 |
| On Telegram | t.me/Sokhan_Sch |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 14 Aug 2026, 23:19 | 76 | +2 |
| 9 Aug 2026, 22:01 | 74 | no change |
| 7 Aug 2026, 18:47 | 74 | first reading |
16 posts held, back to 9 July 2025 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 16 posts for this entry, the most recent from 1 October 2025. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Measured directly from 13 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
68 reactions across 14 posts, in 4 distinct kinds. The most used accounts for 73.5% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 50 | 73.5% | |
| 🔥 | 12 | 17.6% | |
| 🏆 | 5 | 7.35% | |
| 👍 | 1 | 1.47% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 14 of the 16 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 68reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 16 most recent posts we hold, published 9 July 2025 to 1 October 2025, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
🍂📚 مهر اومد و قصهی تازهای شروع شد… 🎓✨ 🔔 صدای زنگ مدرسه، دوباره پر از امید و هیجان! 📖 بچههایی که با کیفهای رنگی و رویای بزرگ وارد کلاس میشن 🤝 معلمهایی که با عشق، مسیر یادگیری رو روشن میکنن 💡 و جوی پر از انرژی، دوستی و اتفاقهای تازه... 🎥 توی این ریلز، حالوهوای شروع سال تحصیلی رو باهم مرور میکنیم؛ جایی که دبیرستان سخن فقط مدرسه نیست، یه خونه دومه برای ساختن آینده 🌟
❤4
☀️🎒 پارت ۳ – اردوهای تابستونی دبیرستان سخن! 🎉 یه نگاه کوتاه بنداز به لحظههای پرهیجان اردوهای تابستونیمون؛ از بازیها و تجربههای تازه تا رفاقت و خندههای از دل! 💫 📌 این بخش از تابستون فقط یادگیری نبود؛ یه عالمه خاطره ساختیم که تا مدتها باهامون میمونه ❤️
🔥6
🎬 پارت دوم ویدیو خلاصه کلاسهای تابستونی مدرسه سخن 📌 لحظههای بیشتری از تابستونی که پر از تجربه، یادگیری و خنده بود 🌟 از پروژههای خلاقانه 🧩 تا تدریسهای پرانرژی و جمعهای صمیمی 💫 ✨ این فقط شروعه؛ مسیر رشد ادامه داره و ما کنارتونیم 🙌
🔥3
🎬 کلاسهای تابستانی تموم شد(البته سه روز دیگه مونده 😁)، اما خاطرهها و یادگیریهاش با ما میمونه 💫 از تلاش بچهها 👩🎓👨🎓 تا تدریسهای پرانرژی دبیرها 👩🏫 این ویدیو مروریه از روزهایی که تابستونمون رو پر از رشد، تجربه و شادی کرد 🌱✨ 📚 تابستونی که فقط تعطیلات نبود؛ یه قدم بزرگ به سمت آینده روشن بود 🚀
❤5🔥1
آموزش استفاده از کاغذ PH | با استاد معصومه جعفری 🌈 توی این جلسه خانم جعفری، دبیر خلاق شیمی دبیرستان سخن، به بچهها یاد دادن چطور با کاغذ PH میزان اسیدی یا بازی بودن محلولها رو بهسادگی تشخیص بدن. 📌 نکات کلیدی این ویدیو: 🔹 معرفی کاغذ PH و رنگهای مربوط به هر بازه عددی 🔹 تست عملی روی چند محلول مختلف 🔹 کاربرد این مهارت در زندگی روزمره و آزمایشگاه ✨ وقتی علوم رو تجربی و کاربردی یاد بگیریم، دیگه حفظ کردن سختی نداره و…
❤️ رازی که درباره بهترین اثر استاد فرشچیان نمیدانید! 🎨 استاد محمود فرشچیان، نامی آشنا در هنر ایران، شاهکارهای زیادی خلق کرده... اما پشت یکی از بهترین آثارش، داستانی نهفته است که کمتر کسی از آن خبر دارد! 🔍 در این مطلب، با هم به عمق ماجرا میرویم و رمز و راز این اثر را کشف میکنیم... 📲 همراه ما باشید و این داستان شنیدنی را از دست ندهید.
❤7
استاد معصومه جعفری | آموزش روش کار با میکروسکوپ نوری در این ویدیوی کاربردی، خانم جعفری (دبیر زیست دبیرستان سخن) با دقت و حوصله، مراحل کار با میکروسکوپ نوری را برای دانشآموزان توضیح میدهند. این آموزش ویژه برای دانشآموزانی طراحی شده که میخواهند مهارت عملی در آزمایشگاه پیدا کنند و سوالات امتحانی یا کنکوری مرتبط با میکروسکوپ را بهتر درک کنند. نکات مهم در این ویدیو: آشنایی با اجزای اصلی میکروسکوپ روش تنظیم نور و …
❤3🏆1
🎬 پشتصحنهای خاص از حضور بلاگر مهمان خانم نسرین تبار در دبیرستان سخن ✨ این بار به جای حرفهای رسمی، گذاشتیم دوربین همهچیزو بیپرده نشون بده؛ فضایی پر از انرژی، لبخند و لحظههایی که یادگیری رو از خشک بودن درآورد و تبدیل به تجربهای متفاوت کرد 🎶🔥 🌱 چون ما باور داریم مدرسه باید جایی باشه برای زندگیکردن، خندیدن، رشد کردن و کشف استعدادها. 📲 دنبالمون کن تا بقیه لحظههای خاص رو هم ببینی: روبیکا، تلگرام، ایتا و اینستاگ…
🏆3
🎉 خبر خوب برای خانوادهها! 🎉 ✨ ثبتنام در دبیرستان سخن با تخفیف ویژه آغاز شد! ✨ 🌱 فرصتی عالی برای ساختن آیندهای روشن با آموزش حرفهای، محیطی پویا و اساتید برجسته. ⏳ این تخفیف محدود است؛ همین امروز اقدام کنید! 📍 مشهد – بلوار هفت تیر - هفت تیر 3 - دبیرستان دخترانه سخن 📱 09129410318 📲 ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید: روبیکا، ایتا، تلگرام و اینستاگرام: @sokhan_sch 🌐 sokhanschool.ir
🎬 مدرسهای که یادگیری رو از دل تجربه بیرون میکشه، نه از دل حفظ کردن! چرا بیشتر بچهها از درس دلزدهان؟ چون فقط ازشون خواستیم حفظ کنن، نه اینکه زندگی کنن، تجربه کنن، یا حتی سؤال بپرسن... ما توی دبیرستان سخن، مسیر رو متفاوت چیدیم. اینجا یادگیری فقط گرفتن نمره نیست؛ اینجاست که بچهها خودشونو کشف میکنن. ما روی استعدادها تمرکز میکنیم؛ با کلاسهای تعاملی، پروژهمحور، هنری، علمی و مهارتی. با معلمهایی که بلدند بچهها …
❤3🏆1
🎥 تدریس فصل ۱۳ علوم هفتم – سیستم گوارش | با استاد راحله ذوقی 🧠 در این جلسهی آموزشی، خانم راحله ذوقی – دبیر پرانرژی و باتجربه علوم – با زبانی ساده و تصویری، مبحث سیستم گوارش انسان رو از فصل ۱۳ علوم هفتم توضیح دادن. 📚 نکات کلیدی این ویدیو: مسیر عبور غذا از دهان تا روده نقش آنزیمها و اعضای گوارشی (دهان، مری، معده، روده کوچک و بزرگ) ارتباط سیستم گوارش با سایر دستگاههای بدن بررسی سوالات مفهومی و کاربردی ویژه آزمو…
🔥2
🎥 استاد معصومه پایدار | دبیر شیمی دبیرستان سخن 🧪 در این ویدیو کوتاه اما پُر نکته، خانم پایدار دو نکتهی تستی مهم از مباحث شیمی رو برای دانشآموزان مطرح میکنن؛ نکاتی که با درک درستشون، نهتنها حل تستها آسونتر میشه، بلکه مفاهیم پایهای هم بهتر تو ذهن میمونه. تدریس دقیق، منظم و کاربردی ایشون باعث میشه حتی پیچیدهترین قسمتهای شیمی هم قابل فهم و لذتبخش باشه. 💡 این آموزشها یه قدم هوشمندانهست برای آمادگی بهتر در…
❤5
Showing the 12 most recent of 16 posts we hold for @Sokhan_Sch. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Citation-graph rank — 703,843 of 1,480,688entries in the measured graph. A weighted position computed from the forward and mention edges below — republished posts weigh more than named mentions — and recomputed periodically, over the whole graph. Published only as this ordinal position, never as a score: a position is a fact, and a score printed beside one channel’s name would read as a verdict this register does not make. The two counts beneath stay separate for the same reason mentions are never summed with forwards anywhere else on this page — a named-by count costs nothing to manufacture. The top 100 by this measure, or how it is computed.
Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 14 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“دبیرستان سخن” (@Sokhan_Sch), 76 subscribers as measured 14 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/Sokhan_Sch.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.