💢 #اینفوگرافی| وضعیت ایران در اقتصادهای آزاد جهان ┄┄┄❅✾❅┄┄┄ 👥 دبیران جامعه شناسی : @Sociology_teachers

Channel
دبیران جامعه شناسی
@Sociology_teachers
On this record: Topic · Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Cite this entry
1,656subscribers
+8 since we began measuring on 6 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of 1,000–3,162.
Register entry
| Telegram ID | -1001101480021 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @Sociology_teachers |
| Created | Between 1 February 2017 and 28 February 2018 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 6 August 2026 |
| Last confirmed live | 16 September 2026 |
| Measurements held | 12 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 16 September 2026 |
| On Telegram | t.me/Sociology_teachers |
Topic
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 17 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 99% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
Growth
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 16 Sept 2026, 11:17 | 1,656 | +4 |
| 12 Sept 2026, 12:39 | 1,652 | +4 |
| 8 Sept 2026, 17:56 | 1,648 | +6 |
| 3 Sept 2026, 08:17 | 1,642 | +2 |
| 27 Aug 2026, 23:33 | 1,640 | +1 |
| 24 Aug 2026, 20:27 | 1,639 | -5 |
| 21 Aug 2026, 11:46 | 1,644 | -3 |
| 18 Aug 2026, 16:42 | 1,647 | -1 |
| 15 Aug 2026, 08:33 | 1,648 | +1 |
| 9 Aug 2026, 17:01 | 1,647 | -1 |
| 6 Aug 2026, 07:19 | 1,648 | no change |
| 6 Aug 2026, 00:18 | 1,648 | first reading |
Engagement
20 posts held, back to 15 April 2018 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 2 pages of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 18 April 2018. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
What this channel posts
- Video runtime
- 38m 08s
- Average length
- 7m 38s
Measured directly from 5 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
Recent posts
🎥 آیا تبلیغاتی که درباره کلاسهای آنلاین می شود به واقعیت نزدیک است⁉️ 💢 بررسی یک سایت موفق در #کشور_چین ┄┄┄❅✾❅┄┄┄ 👥 دبیران جامعه شناسی : @Sociology_teachers
📝✏️ نمونه سوالات نوبت دوم درس جامعه شناسی ۱ پایه دهم انسانی #نمونه_سوالات #جامعه_شناسی۱ #پایه_دهم ┄┄┄❅✾❅┄┄┄ 👥 دبیران جامعه شناسی : @Sociology_teachers
📝✏️ #نمونه_سوالات(خرداد) #جامعه_شناسی۱ #پایه_دهم 💢 استان خوزستان/شهرستان سوسنگرد/دبیرستان فرهنگ ┄┄┄❅✾❅┄┄┄ 👥 دبیران جامعه شناسی : @Sociology_teachers
💢 #آموزش_و_پرورش_کشورها 🔹 این قسمت: آموزش و پرورش #کشور_روسیه در یک نگاه منبع: کتاب « ۷۰ شاخص آموزشی در ۲۰ کشور جهان» ┄┄┄❅✾❅┄┄┄ 👥 دبیران جامعه شناسی : @Sociology_teachers
⚡️⚡️ 💢 #آموزش_پرورش در دوره قاجار چگونه بود⁉️ «در سال ١٢٦٦ ه.ق قسمتی از ارک سلطنتی به منظور احداث بنای ساختمان مدرسه در نظر گرفته شد. میرزا رضا مهندسباشی از محصلان اعزامی به اروپا در دوره عباسمیرزا نایبالسلطنه، مامور تهیه نقشه ساختمان مدرسه شد و محمدتقیخان معمارباشی، رئیس اداره بنایی دیوان اعلی، اقدام به ساخت مدرسه کرد. بعدها جان داود، مترجم اول دولت ایران، برای استخدام معلم به کشور اتریش اعزام شد.» مجلس …
#تقویم_روز چهارشنبه 29 فروردین 1397 افسردگی به انسان فرصت اندیشیدن نمیدهد! بنابرین برای نادان نگه داشتن انسان؛ باید اندوهگینش کرد!! #فردریش_نیچه ┄┄┄❅✾❅┄┄┄ @Sociology_teachers
Sticker, posted without a caption
#نمونه_سوالات (باپاسخ) #جامعه_شناسی۱ #پایه_دهم ✍ درس به درس ┄┄┄❅✾❅┄┄┄ 👥 دبیران جامعه شناسی : @Sociology_teachers
#گیف| تلخ ولی واقعی... 💢 واقعیت روزگار ما ┄┄┄❅✾❅┄┄┄ 👥 دبیران جامعه شناسی : @Sociology_teachers
🎥 ما در این کلیپ، #فمنیسم را واژه شناسی کرده و تاریخچه آنرا بصورت خلاصه بیان میکنیم 👌 #تاریخچه #واژه_شناسی #فمینیسم ┄┄┄❅✾❅┄┄┄ 👥 دبیران جامعه شناسی : @Sociology_teachers
⚙ #فوت_و_فن_معلمی 💢 آیا به یاد دارید که به عنوان شاگرد از معلم خود سوالی کرده باشید و معلمتان پس از پاسخگویی پرسیده باشد: «آیا جواب سئوالت را فهمیدی؟» 🔸 با شنیدن این جمله چه احساسی داشتید؟ 🔺 در این الگو معلم میتواند بپرسد: «توانستم پاسخ سئوالت را بدهم؟» 💢 تمایز این دوجمله در پذیرش مسئولیت، عدم قضاوت و احترام به کرامت انسانی توسط گوینده است. 📚 زبان زندگی ✍ #مارشال_روزنبرگ ┄┄┄❅✾❅┄┄┄ 👥 دبیران جامعه شناسی : @So…
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @Sociology_teachers. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 16 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“دبیران جامعه شناسی” (@Sociology_teachers), 1,656 subscribers as measured 16 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/Sociology_teachers.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.