Channel
@SAEAP
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Cite this entry
47subscribers
+0 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001087041515 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @SAEAP |
| Description | 🔵 کانال انجمن علمی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی با هدف اطلاع از اخبار،همایش ها،نشست ها و کارگاه ها تشکیل شده است. 🔴 ارتباط با ادمین @behzad_jalali1 🔴 ارتباط با دبیر انجمن @sonia_jasemian 🔴پیج اینستاگرام انجمن saeap_shirazu97 |
| Created | Between 1 September 2016 and 30 September 2017 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 10 August 2026 |
| Last confirmed live | 18 September 2026 |
| Measurements held | 2 |
| On Telegram | t.me/SAEAP |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 10 Aug 2026, 13:45 | 47 | no change |
| 7 Aug 2026, 18:51 | 47 | first reading |
20 posts held, back to 2 May 2019 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 4 July 2022. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 10 August 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. Below Telegram’s rounding threshold, so these counts are exact.
دانشجو یا فارغ التحصیل ارجمند با سلام، پرسشنامه ای را که ملاحظه میکنید برای انجام کار پایان نامه پیرامون شایستگیهای تدریس برخط،نوآورانه و مشارکت برخط دانشجویان است.خواهشمند است با صرف اندکی از وقت ارزشمند خود پژوهشگر را در انجام اين پایان نامه ياری نمایید و ضمن تکمیل،آن را برای دوستان و گروههای دانشجویان ارسال نمایید.با توجه به تعطیلی دانشگاه و عدم دسترسی به دانشجویان پاسخگویی تک تک شما عزیزان بسیار حیاتی است.در …
مراسم گرامیداشت و یادبود عباس اله وردی دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه شیراز همراه با قرائت آیاتی از کلام الله مجید و ختم زیارت عاشورا زمان : دوشنبه ۱ مهرماه ۹۸ ساعت ۱۱ الی ۱۲ مکان: دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی .طبقه سوم.سالن دکتر رضویه
دانشجوی گرامی سرکار خانم هاجر پورعسکری مدیر مسئول محترم نشریه "مدبر"ِ انجمن علمی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ،کسب رتبه اول مصاحبه در بخش ویژه با موضوع اخلاق حرفه ای در یازدهمین جشنواره سراسری نشریات دانشجویی "تیتر ۱۱" را صمیمانه به شما تبریک عرض می کنیم. ✅انجمن علمی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی دانشگاه شیراز @saeap
✅نوزدهمین شماره فصلنامه علمی دانشجویی مدبر به صاحب امتیازی انجمن علمی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی و مدیرمسئولی هاجر پورعسکری و شورای سردبیری هاجر پورعسکری،فاطمه حسینی و سمیه مزگی نژاد منتشر شد. @saeap
✅هجدهمین شماره فصلنامه علمی دانشجویی مدبر به صاحب امتیازی انجمن علمی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی و مدیرمسئولی هاجر پورعسکری و شورای سردبیری هاجر پورعسکری ،فاطمه حسینی و سمیه مزگی نژاد منتشر شد @saeap
✳بهترین فرصت های #استخدام_دانشجویی در سراسر کشور 🆔 @job_stuepa
پخش فیلم A monster calls روز دوشنبه۹۸/۲/۳۰ از سوی انجمن علمی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی برگزار گردید.و در ادامه فیلم مزبور توسط دکتر امین ایزدپناه مورد نقد و بررسی قرار گرفت @saeap
Photo, posted without a caption
میز گرد مطالعه و ترجمه کتب رشته های مدیریت و برنامه ریزی آموزشی و علوم تربیتی با حضور دکتر مریم شفیعی سروستانی در سه جلسه یک ساعته تاکنون برگزار گردیده است. @saeap
انجمن علمى مديريت و برنامه ريزى آموزشى pinned a photo
✅انجمن علمی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی دانشگاه شیراز با همکاری انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران شاخه فارس برگزار می کند : پخش فیلم A monster calls زمان:دوشنبه ساعت ۱۰ الی ۱۲ مکان: دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی.طبقه چهارم.کلاس ۴۰۲ همراه با نقد فیلم توسط دکتر امین ایزدپناه( استاد بخش فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه شیراز) 🔴آخرین برنامه انجمن علمی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی 🔴 @saeap
Photo, posted without a caption
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @SAEAP. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 10 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“انجمن علمى مديريت و برنامه ريزى آموزشى” (@SAEAP), 47 subscribers as measured 10 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/SAEAP.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.