Channel
@Physics_IDSchools
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
172subscribers
+0 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001698406899 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @Physics_IDSchools |
| Created | 2 May 2022 — measured — dated from the channel’s first post |
| First recorded | 8 August 2026 |
| Last confirmed live | 8 August 2026 |
| Measurements held | 2 |
| On Telegram | t.me/Physics_IDSchools |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 8 Aug 2026, 14:31 | 172 | no change |
| 7 Aug 2026, 06:26 | 172 | first reading |
20 posts held, back to 2 May 2022 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 7 May 2022. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 8 August 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. Below Telegram’s rounding threshold, so these counts are exact.
9 reactions across 3 posts, in 3 distinct kinds. The most used accounts for 77.8% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| 👍 | 7 | 77.8% | |
| ❤ | 1 | 11.1% | |
| 👎 | 1 | 11.1% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 3 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 9reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 20 most recent posts we hold, published 2 May 2022 to 7 May 2022, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
❇️ کلیه دوره های برگزار شده در حوزه فیزیک از سال 1398 شمسی تاکنون 🔸دوره های برگزار شده در حوزه فیزیک در سال 1398 شمسی 🔹1- ارائه های هفتگی فیزیک https://t.me/Physics_IDSchools/7 🔸دوره های برگزار شده در حوزه فیزیک در سال 1399 شمسی 🔹2- آشنایی با کیهان شناسی https://t.me/Physics_IDSchools/10 🔹3- آشنایی با مباحثی چند در کوانتوم https://t.me/Physics_IDSchools/11 دوره های برگزار شده در حوزه فیزیک در سال 1400 شمس…
👍4👎1
❇️ دوره آشنایی با فیزیک ذرات بنیادی و انرژی های بالا بر اساس کتاب «Concepts os Elementary Particle Physics» اثر: Michael E. Peskin- دوره مجازی 🔸شماره ردیف: 8 🔸نام دوره: آشنایی با فیزیک ذرات بنیادی و انرژی های بالا 🔸سال برگزاری: 1401 🔸فصل برگزاری: بهار 🔸تعداد جلسات: 16 🔸با حضور: دکتر یاسمن فرزان، عضو هیات علمی پژوهشکده فیزیک پژوهشگاه آی پی ام و دکتر سعید انصاری فرد، پژوهشگر پسادکتری پژوهشکده فیزیک پژوهشگاه آی…
👍3
❇️ دوره های برگزار شده در حوزه فیزیک در سال 1401 شمسی 🔹8- آشنایی با فیزیک ذرات بنیادی و انرژی های بالا https://t.me/Physics_IDSchools/20 🔸🔸کسب اطلاعات بیشتر: @M_Solh 🆔 @IDSchools
❇️ دوره کامپیوترها و اطلاعات کوانتومی- مجازی 🔸شماره ردیف: 7 🔸نام دوره: کامپیوترها و اطلاعات کوانتومی؛ از مبانی نظری فیزیکی تا الگوریتمهای کوانتومی و کاربردها 🔸سال برگزاری: 1400 🔸فصل برگزاری: پاییز 🔸تعداد جلسات: 12 🔸 نحوه برگزاری: مجازی 🔸 محل برگزاری: اسکای روم 🔸محتوا: شامل فیلم، فایل صوتی و اسلاید 🔸شهریه: 100 هزار تومان 🔸لینک پوستر شامل فهرست موضوعات و نام اساتید: https://t.me/IDSchools/2351 🔻سرفصل جلسات…
❇️ دوره نسبیت خاص و عام- مجازی 🔸شماره ردیف: 6 🔸نام دوره: نسبیت خاص و عام 🔸سال برگزاری: 1400 🔸فصل برگزاری: تابستان 🔸تعداد جلسات: 10 🔸نام استاد: دکتر امین فرجی آستانه، عضو هیات علمی دانشگاه صنعتی شریف 🔸 نحوه برگزاری: مجازی 🔸 محل برگزاری: اسکای روم 🔸محتوا: شامل فیلم، فایل صوتی و اسلاید 🔸شهریه: 100 هزار تومان 🔸لینک پوستر شامل فهرست موضوعات و نام اساتید: https://t.me/IDSchools/2116 🔻سرفصل جلسات: 🔹ارائه اول:…
❇️ دوره آشنایی با مباحثی چند در فیزیک بنیادی- مجازی 🔸شماره ردیف: 5 🔸نام دوره: آشنایی با مباحثی چند در فیزیک بنیادی 🔸سال برگزاری: 1400 🔸فصل برگزاری: بهار و تابستان 🔸تعداد جلسات: 12 🔸 نحوه برگزاری: مجازی 🔸 محل برگزاری: اسکای روم 🔸محتوا: شامل فیلم، فایل صوتی و اسلاید 🔸شهریه: 100 هزار تومان 🔸لینک پوستر شامل فهرست موضوعات و نام اساتید: https://t.me/IDSchools/1803 🔻سرفصل جلسات: 🔹ارائه اول: مدل استاندارد کیها…
❇️ دوره آشنایی با کوانتوم- مجازی 🔸شماره ردیف: 4 🔸نام دوره: آشنایی با کوانتوم 🔸سال برگزاری: 1400 🔸نام استاد: دکتر مهدی رمضانی 🔸فصل برگزاری: بهار و تابستان 🔸تعداد جلسات: 10 🔸 نحوه برگزاری: مجازی 🔸 محل برگزاری: اسکای روم 🔸محتوا: شامل فیلم، فایل صوتی و اسلاید 🔸شهریه: 100 هزار تومان 🔸لینک پوستر شامل فهرست موضوعات و نام اساتید: https://t.me/IDSchools/1864 🔻سرفصل جلسات: 🔹ارائه اول: فیزیک کلاسیک و موفقیت های …
مدارس میان رشته ای-فیزیک pinned «❇️ دوره های برگزار شده در حوزه فیزیک در سال 1400 شمسی 🔹4- آشنایی با کوانتوم https://t.me/Physics_IDSchools/15 🔹5- آشنایی با مباحثی چند در فیزیک بنیادی https://t.me/Physics_IDSchools/16 🔹6- دوره نسبیت خاص و عام https://t.me/Physics_IDSchools/17 🔹7- کامپیوترها…»
❇️ دوره های برگزار شده در حوزه فیزیک در سال 1400 شمسی 🔹4- آشنایی با کوانتوم https://t.me/Physics_IDSchools/15 🔹5- آشنایی با مباحثی چند در فیزیک بنیادی https://t.me/Physics_IDSchools/16 🔹6- دوره نسبیت خاص و عام https://t.me/Physics_IDSchools/17 🔹7- کامپیوترها و اطلاعات کوانتومی https://t.me/Physics_IDSchools/18 🔸🔸کسب اطلاعات بیشتر: @M_Solh 🆔 @IDSchools 🆔 @Physics_IDSchools
مدارس میان رشته ای-فیزیک pinned «❇️ دوره های برگزار شده در حوزه فیزیک در سال 1399 شمسی 🔹2- آشنایی با کیهان شناسی https://t.me/Physics_IDSchools/10 🔹3- آشنایی با مباحثی چند در کوانتوم https://t.me/Physics_IDSchools/11 🆔 @IDSchools 🆔 @Physics_IDSchools»
❇️ دوره آشنایی با مباحثی چند در کوانتوم- مجازی 🔸شماره ردیف: 3 🔸نام دوره: آشنایی با مباحثی چند در کوانتوم 🔸سال برگزاری: 1399 🔸فصل برگزاری: پاییز و زمستان 🔸تعداد جلسات: 14 🔸 نحوه برگزاری: مجازی 🔸 محل برگزاری: اسکای روم 🔸محتوا: شامل فیلم، فایل صوتی و اسلاید 🔸شهریه: 100 هزار تومان 🔸لینک پوستر شامل فهرست موضوعات و نام اساتید: https://t.me/IDSchools/1552 🔻سرفصل جلسات: 🔹ارائه اول: مرز بین مکانیک کوانتومی و کل…
❤1
❇️ دوره آشنایی با کیهان شناسی- مجازی 🔸شماره ردیف: 2 🔸نام دوره: آشنایی با کیهان شناسی 🔸سال برگزاری: 1399 🔸فصل برگزاری: تابستان 🔸تعداد جلسات: 8 🔸نام استاد: دکتر محمدحسین نامجو 🔸 نحوه برگزاری: مجازی 🔸 محل برگزاری: اسکای روم 🔸محتوا: شامل فیلم، فایل صوتی و اسلاید 🔸شهریه: 70 هزار تومان 🔸لینک پوستر شامل فهرست موضوعات و نام اساتید: https://t.me/IDSchools/1462 🔻سرفصل جلسات: 🔹ارائه اول: مروری بر چیستی کیهان شناسی…
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @Physics_IDSchools. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 8 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“مدارس میان رشته ای-فیزیک” (@Physics_IDSchools), 172 subscribers as measured 8 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/Physics_IDSchools.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.