Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 17 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
Growth
8 measurements spanning 51 days, net -14. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 1,491–1,509 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)
Subscribers
Change
26 Sept 2026, 22:38
1,493
-5
13 Sept 2026, 22:00
1,498
-1
26 Aug 2026, 05:33
1,499
-2
22 Aug 2026, 21:34
1,501
-3
13 Aug 2026, 00:03
1,504
-2
10 Aug 2026, 03:31
1,506
-1
6 Aug 2026, 19:24
1,507
no change
6 Aug 2026, 13:32
1,507
first reading
Engagement
15 posts held, back to 31 March 2024 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 2 pages of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 15 posts for this entry, the most recent from 16 June 2025. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
What this channel posts
Video runtime
1m 35s
Average length
1m 35s
Measured directly from 1 video with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
Reaction mix
86 reactions across 13 posts, in 6 distinct kinds. The most used accounts for 77.9% of them.
Every reaction kind recorded on the sample, most used first
Reaction
Count
Share
Share, drawn
❤
67
77.9%
🤔
7
8.14%
💯
4
4.65%
🔥
4
4.65%
👏
3
3.49%
👍
1
1.16%
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 15 of the 15 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 86 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 15 most recent posts we hold, published 31 March 2024 to 16 June 2025, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
🔺بالشراكة مع تطبيق Mr Course يعلن فريقنا عن كورس جديد عن أساسيات البحث العلمي لتكونوا قادرين على كتابة وقراءة الأوراق البحثية بطريقة أكاديمية
🎗The Basics of Scientific Research (BSR)
🔅 بنهاية الكورس رح يتواجد فرصة بحثيّة لكل طالب مشارك وفي الورشة التعريفية رح تتوضح التفاصيل بشكل أكبر
🔅حسم 20% لكل طالبين بسجلوا مع بعض.
🔖 لحضور الورشة التعريفية المجانيّة يرجى تعبئة الاستمارة
🌐استمارة كورس أرض الواقع ( اضغط هنا…
طلاب السنة الثانية
الكورس المنتظر🎉
🔴كود القسم الأول ويتضمن:
✅فيزيولوجيا الدم
د. وضاح فهد دندل
نقاط البيع:
الكشاف - مركز التصوير
✅روابط التحميل موجودة في الوصف
✅اي استفسار التواصل على البوت
@Mr_CourseBot
طلاب السنة الثالثة الأعزاء
هذا النموذج يتضمن 100 سؤال بمادة الإحصاء والوبائيات للدكتور عبد الوهاب حزوري يتيح للطالب التدرب واختبار معلوماته وتثبيتها وليس توقعات امتحانية او غير ذلك
نتمنى لكم كل التوفيق في مادة الغد
ونقوم بتذكيركم بتفعيل ميزة الكود اللاحق الدفع لكورس الإحصاء الالكتروني للطلاب الذين لم يسعفهم الوقت في الحصول على الكود من المكاتب المعتمدة
سعر الكورس منطقي جدا ومراعي للظروف
مدة الكورس 5 ساعات يشمل …
طلاب السنة الثالثة
الكورس الإلكتروني المطور 2025 للدكتور عبد الوهاب حزوري - الإحصاء الطبي
✅لا تفوت فرصة المشاهدة والدراسة في وقت مثالي ومناسب جداً لموعد الامتحان .. (الكورس كاملا لا يتجاوز ٦ ساعات)
⭕ميزات الكورس الإلكتروني المطور 2025:
🔹كالعادة وككل عام؛ الشرح الكامل وحسب التعديلات الجديدة.
🔹تلخيص المحاضرات بالكامل واستعراض النقاط الهامة امتحانياً.
🔹مدة الكورس منطقية جداً حيث أنها لا تتجاوز 6 ساعات لكامل الكورس بق…
في مثل هذه الساعة التاريخية ستخوننا الكلمات بكل تأكيد فالحروف عاجزة عن التعبير ودموع الفرح عاجزة عن التوقف 💚💚
المستقبل يبدأ الآن💚💚
لحظات فارقة في تاريخ سوريا نعيشها اليوم ولأول مرة 💚💚
اليوم الخالد في الذاكرة، وفي التاريخ💚💚
الرحمة لأرواح الشهداء💚💚
الحمدلله رب العالمين💚💚
مبارك لكم، وللوطن، مبارك لنا💚💚
انتصرت #سوريا، وسقط الأسد
#الأمل_بالثورة
#بناء_سوريا_أولاً
💚💚💚💚
أخوتنا
الحمدلله عسلامة الجميع والله يحميكن ويبعد الشر والأذى عنكن يارب
قلوبنا معكن وما منقدر نساعد أو نقدم غير انو الي لازمو وحدات بشكل اسعافي يتواصل على البوت
@Mr_CourseBot
فيديو هام لفهم أساسيات تخطيط القلب
لأي طالب طب
خلال نصف ساعة منثبت المبادئ الأساسية في التخطيط
إدعولنا ❤️
د. وضاح فهد دندل ❤️
https://youtu.be/18UtnoTZDQQ?si=nrU5qZxV6yC_5Alo
دكاترتنا الأعزاء
نعتذر لبعض الطلاب الذين لم يحالفهم الحظ اليوم بالحصول على الأكواد بسبب نفاذ الكمية
نشكر صبركم ونكرر الاعتذار حيث ستتوفر أكواد القلب غداً الساعة 12 ظهراً في مكتبة الكشاف وبكميات أكبر💚💚
https://youtu.be/DcPHAbr7fnk?si=8UdFFy6MvWTbHkEP
فيديو شرح الارقاء والتخثر
بعد الفيديو رح تبصم عوامل التخثر والسبيلين الداخلي والخارجي
وتفهم الإرقاء بمراحلو بإذن الله⚡⚡
إدعولنا🌸
د. وضاح فهد دندل
❤3💯1
Showing the 12 most recent of 15 posts we hold for @MrCourseApp. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Forward network
Republished by
Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Mentions
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 26 September 2026 — this
entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Mr Course” (@MrCourseApp), 1,493 subscribers as measured 26 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/MrCourseApp.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.