Channel
@MinistryofEducation_Schoolnetict
On this record: Growth · Engagement · Posts · Cite this entry
128subscribers
+1 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001604709518 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @MinistryofEducation_Schoolnetict |
| Created | Between 1 December 2021 and 30 April 2023 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 9 August 2026 |
| Last confirmed live | 14 September 2026 |
| Measurements held | 5 |
| Confirmed unchanged | 3 times, most recently 14 September 2026 |
| On Telegram | t.me/MinistryofEducation_Schoolnetict |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 30 Aug 2026, 07:47 | 128 | +4 |
| 22 Aug 2026, 13:32 | 124 | -2 |
| 15 Aug 2026, 10:37 | 126 | -1 |
| 9 Aug 2026, 02:03 | 127 | no change |
| 7 Aug 2026, 22:08 | 127 | first reading |
6 posts held, back to 5 March 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 6 posts for this entry, the most recent from 9 March 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
A Memorandum of Understanding (MoU) was signed to digitize the languages of ethnic nationalities and peoples and use them as educational resources. -------------------- // ---------------------- (February 26/2018) The MoU was signed between the Ministry of Education and the Ministry of Culture and Sports. It was also stated that the agreement will enable the languages of ethnic nationalities and peoples in our countr…
በኢትዮጵያ የትምህርት ዘርፍ ውስጥ የታዩ ለውጦችና የፖሊሲ ማሻሻያዎች እጅግ አበረታች መሆናቸው ተገለጸ። ------------------------------ // -------------------------- (የካቲት 26/2018 ዓ.ም) ከዛምቢያ የመጡ የልዑካን ቡድን አባላት ኢትዮጵያ በትምህርት ዘርፉ እየወሰደቻቸው ባሉ የሪፎርም ተግባራት የልምድ ልውውጥ አድርገዋል። በዚሁ ጊዜ ኢትዮጵያ በትምህርት ዘርፉ የተገበረቻቸውን የሪፎርም ተግባራ አስመልክቶ ለዛምቢያ የትምህርትና ስልጠና ልኡካን ገለፃ ተደርጎላቸዋል። ገለፃውን ያደረጉት የትምህርት ፕሮግራሞና ጥራት መሻሻል መሪ ስራ አስፈጻሚ ዮሐንስ ወጋሶ (ዶ/ር) ኢትዮጵያ በትምህርቱ ዘርፉ የወሰደቻቸው የሪፎርም እርምጃዎ…
የሥርዓተ-ትምህርት ትግበራ በዓለምአቀፍ ትምህርት ቤቶች ችግሮች እና የመፍትሔ አቅጣጫዎች በተመለከተ መረጃ ለማግኘት https://rb.gy/lspeey https://t.me/MinistryofEducation_Schoolnetict http://eict.edu.et
ውሳኔዎችን ስናሳልፍና ጉዳዮችን ስናስፈጽም ከጥቅም ግጭት እና ሙስና ተግባር የጸዱ መሆናቸውን ማረጋገጥ እንደሚያስፈልግ ተገለጸ፤ --------------------- // ------------------------ (የካቲት 24/2018 ዓ.ም) ትምህርት ሚኒስቴር ከፌዴራል ስነምግባርና ፀረ-ሙስና ኮሚሽን ጋር በመተባበር ለሚኒስቴር መስሪያ ቤቱ እና ተጠሪ ተቋማት አመራሮች ዘርፍ-ተኮር ስልጠናዊ ውይይት አካሂዷል። በስልጠናዊ ውይይቱ መክፈቻ ላይ ንግግር ያደረጉት የአጠቃላይ ትምህርት ልማት ዘርፍ ሚኒስትር ዴኤታ ክብርት ወ/ሮ አየለች እሸቴ ስልጠናዊ ውይይቱ ከአመራሩ የዕለት ተዕለት ስራ ጋር ተያያዥነት ያለው መሆኑን ጠቅሰው ውሳኔዎችን ስናሳልፍና ልዩ ልዩ ጉዳዮችን ስና…
የተረጋጋ ሀገር እንዲኖር በትምህርት ዘርፉ ለሁሉም ኢትዮጵያዊ እኩል እድል በመስጠት የማህበረሰቡን ተጠቃሚነትን እያረጋገጡ መሄድ ያስፈልጋል፤ ፕሮፌሰር ብርሃኑ ነጋ -------------------- // ----------------------- (የካቲት 22/2018 ዓ.ም) የትምህርት ሚኒስትሩ ፕሮፌሰር ብርሃኑ ነጋ በዳሰነች ወረዳ የተገነባውን ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤትን በመረቁበት ወቅት በትምህርት አቅርቦት ረገድ በሁሉም አካባቢ ምንም ልዩነት ሊፈጠር አይገባም ብለዋል። ይህንንም ለማረጋገጥም በትምህርት ዘርፉ የተለያዩ የሪፎርም ተግባራት ተቀርፀው ተግባራዊ እየተደረጉ እንደሚገኝም አብራርተዋል ። በተለይም ምቹ የመማሪያ ከባቢን በሁሉም አካባቢ ለመፍጠር “በትም…
በትምህርት ዘርፉ ሁሉም ዜጎች እኩል ተጠቃሚ እንዲሆኑ ልዩ ትኩረት ተሰጥቶ እየተሰራ መሆኑን የትምህርት ሚኒስትሩ ገለፁ። --------------------- // ----------------------- (የካቲት 21/2018 ዓ.ም) በደቡብ ኦሞ ዞን ዳሰነች ወረዳ አሞራቴ ከተማ የተገነባው የአሞራቴ አዳሪ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተመርቋል፤ ተጨማሪ የቅድመ አንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ለመገንባት እቅድ ተይዟል። በትምህርት ሚኒስቴርና በሰዎች ለሰዎች ግብረ ሰናይ ድርጅት የተገነባውን ትምህርት ቤት የትምህርት ሚኒስትሩ ፕሮፌሰር ብርሃኑ ነጋና የደቡብ ኢትዮጵያ ክልል ርዕሰ መስተዳድር ክቡር አቶ ጥላሁን ከበደ መርቀውታል። የትምህርት ሚኒስትሩ በዚሁ ጊዜ ባስተላለፉት …
Showing the 6 most recent of 6 posts we hold for @MinistryofEducation_Schoolnetict. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 30 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“MoE@EducationalTV” (@MinistryofEducation_Schoolnetict), 128 subscribers as measured 30 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/MinistryofEducation_Schoolnetict.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.