Channel
@Ketabkadeh_AL
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Cite this entry
4subscribers
+0 since we began measuring on 12 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001773534284 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @Ketabkadeh_AL |
| Description | 🟰♾🟰♾🟰♾🟰♾🟰♾🟰 🔹 همه لینکهای آکادمیک لایف https://t.me/AL_Links 🔹مشاهده همه وبینارهای دارای کد تخفیف ajilpajoohesh https://eseminar.tv/esaf 🔹مشاهده کتابفروشی و خرید کتاب http://b2n.ir/Iranketab ارتباط با ادمین: 🆔 @sh_sadeghi_g . . |
| Created | 13 June 2023 — measured — dated from the channel’s first post |
| First recorded | 13 August 2026 |
| Last confirmed live | 13 August 2026 |
| Measurements held | 2 |
| On Telegram | t.me/Ketabkadeh_AL |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 13 Aug 2026, 09:48 | 4 | no change |
| 12 Aug 2026, 03:31 | 4 | first reading |
10 posts held, back to 13 June 2023 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 10 posts for this entry, the most recent from 26 March 2024. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 13 August 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. Below Telegram’s rounding threshold, so these counts are exact.
آگاهانه انتخاب کنید. پیش از تصمیمگیری فهرست مطالب کتاب "هفت گام پژوهش کاربردی" را ببینید. ✨لینک خرید کتاب با 15% تخفیف✨ https://www.iranketab.ir/c/b332df 🟰♾🟰♾🟰♾🟰♾🟰♾🟰 🔹خرید آنلاین کتاب با تخفیف در همه موضوعات http://b2n.ir/Iranketab ارتباط با ادمین: 🆔 @sh_sadeghi_g .
آیا از سرگشتگی روششناختی و پراکندگی و سردرگمی مطالعاتی در پژوهش خسته شدهاید؟ کتاب "هفت گام پژوهش کاربردی" راهنمایی جامع برای هر پژوهشگری است که به دنبال روشهای کاربردی است. این کتاب به شما کمک میکند تا با ایجاد دیدگاه و بینش پژوهشی، از پراکندگی مطالعاتی رهایی یابید و به نتایج موثرتری دست یابید. با "هفت گام پژوهش کاربردی"، پژوهش را نه تنها یاد بگیرید، بلکه آن را به تجربهای لذتبخش تبدیل کنید. کتاب حاضر علاوه…
کتاب تحلیل دادههای کیفی با استفاده از مکس کیودا Analyzing Qualitative Data with MAXQDA انتشارات: اندیشه احسان اندیشه احسان نویسنده: استفان رادیکر استفان رادیکر مترجم : اباذر اشتری مهرجردی سال: 1402 لینک: https://www.iranketab.ir/c/5bf80f آنچه این کتاب را در مقایسه با سایر کتابها متمایز میکند آن است که نویسندگان تنها به معرفی محیط نرم افزار بسنده نکردهاند، بلکه کوشش شده تا تمامی روشهای مختلف کیفی با مثال …
کتاب روش های تحقیق دیجیتال A-Z of Digital Research Methods نویسنده: کاترین داوسون مترجم : علی اکبر حدادی هرند انتشارات: ادیبان روز سال: 1402 لینک: https://www.iranketab.ir/c/bc3be2 زمینه تحقیقات دیجیتال حوزهای است که معمولا با ابهاماتی همراه است. از همین رو، مجموعه کامل روشهای تحقیق دیجیتال مخاطب را قادر خواهد ساخت تا بتواند مسیرش را در این زمینه تحقیقاتی بیابد. 🟰♾🟰♾🟰♾🟰♾🟰♾🟰 🔹 همه لینکهای آکادمیک لایف http…
کتاب روش تحقیق کیفی Qualitative Researching نویسنده: جنیفر میسون مترجم : محمد حیدرپور کلیدسر انتشارات: شهرآب سال : 1402 لینک: https://www.iranketab.ir/c/674879 این اثر، روحیۀ خلاق و جستجوگر، اشتیاق و شیفتگی به درک پدیدههای اجتماعی و رموز نهفته در آنها، گرایش برای دانستن چگونگی دستیابی به شناخت مسائل مختلف اجتماعی را در دانشجویان و سایر پژوهشگران احیا و تقویت می کند. 🟰♾🟰♾🟰♾🟰♾🟰♾🟰 🔹 همه لینکهای آکادمیک لایف h…
خواندن هنریه که به توجه و هدف نیاز داره. وقتی چیزی میخونیم، باید ببینیم نویسنده چی میخواد بگه و چه نوع متنی نوشته. بسته به اینکه متن علمی، ادبی، خبری یا … باشه، روش خواندنمون فرق می کنه. خواننده های خوب همیشه با خودشون فکر می کنن که چطور دارن می خوانن و چطور می تونن بهتر بفهمن. این کار بازتاب نامیده می شه. بازتاب به ما کمک می کنه که ذهنمون رو تقویت کنیم و اشتباهاتمون رو پیدا کنیم. چرا؟ چون بازتاب به ما نشون می ده ک…
در نقش دانشجو یا پژوهشگر، مهارت پرسشگری بهت کمک میکنه تا سوالات نظاممند و منطقی بپرسی. اگه میخوای اندیشههات رو بررسی کنی، به حقیقت برسی، مسئلههات رو حل کنی و اطلاعات جدید یاد بگیری، باید بلد باشی سوال درست بپرسی. پرسشگری خیلی مهمه چون باعث میشه نظریات دیگران رو درک کنی، خلاق و انتقادپذیر باشی و چالشهای رشتهت رو بهتر حل کنی. دانشجو یا پژوهشگر میتونه از هنر پرسشگری برای این کارا استفاده کنه: 🔹 موضوع خوب برا…
آیا برای نوشتن پایاننامه، مقاله، گزارش علمی مشکل دارید؟ آیا میخواهید به صورت خودآموز نگارش علمی و دانشگاهی را به روشی منطقی و مؤثر یاد بگیرید؟ پس کتاب «نگارش دانشگاهی: پاراگراف نویسی از علی اصغر سلطانی» را از دست ندهید. این کتاب، حاصل بیش از ۲۰ سال تجربه نویسنده در آموزش پژوهشنویسی است. کتاب «پاراگرافنویسی» اولین جلد از یک مجموعه سه جلدی است که مبتنی بر علم رتوریک نوشته شده است. در این جلد، شما با ساختار، کارکر…
اگر خودت یا اطرافیانت دغدغه دفاع از پایاننامه را دارید کتاب «از پایاننامهات یک دفاع جانانه داشته باش» ویژه شما نوشته شده است. برای موفقیت در جلسه دفاع از پایاننامه، چندین عامل مؤثر وجود دارد که باید توسط دانشجو مورد توجه قرار گیرند. اما شاید مهمترین عامل، آمادگی فکری و عملی دانشجو باشد. پیشنهاد میکنم این کتاب را بخوانید. 👈 سرفصلهای کتاب «از پایاننامهات دفاع جانانه داشته باش» 💥برای تهیه کتاب اینجا را کلیک…
Channel created
Showing the 10 most recent of 10 posts we hold for @Ketabkadeh_AL. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Citation-graph rank — 1,108,766 of 1,481,217entries in the measured graph. A weighted position computed from the forward and mention edges below — republished posts weigh more than named mentions — and recomputed periodically, over the whole graph. Published only as this ordinal position, never as a score: a position is a fact, and a score printed beside one channel’s name would read as a verdict this register does not make. The two counts beneath stay separate for the same reason mentions are never summed with forwards anywhere else on this page — a named-by count costs nothing to manufacture. The top 100 by this measure, or how it is computed.
Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 13 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“کتابکده آکادمیک لایف” (@Ketabkadeh_AL), 4 subscribers as measured 13 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/Ketabkadeh_AL.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.