Channel
@ELTprogram
On this record: Growth · Engagement · Posts · Citations · Handles named that no longer answer · Cite this entry
572subscribers
+0 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001217606596 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @ELTprogram |
| Created | Between 1 March 2018 and 31 July 2021 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 8 August 2026 |
| Last confirmed live | 6 September 2026 |
| Measurements held | 6 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 6 September 2026 |
| On Telegram | t.me/ELTprogram |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 6 Sept 2026, 19:37 | 572 | +4 |
| 30 Aug 2026, 04:04 | 568 | +2 |
| 23 Aug 2026, 02:28 | 566 | -4 |
| 15 Aug 2026, 17:34 | 570 | -2 |
| 8 Aug 2026, 03:31 | 572 | no change |
| 7 Aug 2026, 11:33 | 572 | first reading |
20 posts held, back to 21 June 2022 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 29 September 2024. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
کارزار «درخواست کاهش هزینه های ثبت نام در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترا» https://www.karzar.net/160798 با به اشتراک گذاری این لینک و ارسال آن برای دیگران، این کارزار را اطلاعرسانی کنید و از آنها برای جمعآوری امضا کمک بگیرید. #منفعل_نباشیم
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScYHmfiBO2j6EJVoqo4S_fJ83KAuwL_vFqs0ipXstbV8U-Qfw/viewform?usp=sf_link با سلام معلمین زبان انگلیسی خواهشمندست با پر کردن این پرسشنامه ۳۳ آیتمه ده دقیقه از وقت ارزشمند خودتون برای پیشبرد تحقیق پایان نامه ارشد من صرف کنید🌹
سلام . امیدوارم خوب باشید . معلمان عزیز و همکاران گرامی حاضر در گروه . در حال حاضر در حال انجام پژوهش بر روی معلم های زبان انگلیسی هستم . چنانچه امکانش هست براتون با صرف سه الی چهار دقیقه بیست و دو سوال این پرسشنامه را جواب دهید . پاسخ های صادقانه شما کمک بزرگی به پیشرفت پژوهش ما خواهد کرد . مخاطبین اصلی این پژوهش تمامی معلمان که مدرسه دانشگاه موسسه یا حتی خصوصی تدریس میکنند می باشد . https://docs.google.com/forms/…
با سلام و احترام، زبان آموز ارجمند، برای گرداوری داده های لازم جهت بررسی رابظه بین یادگیری غیر رسمی دیجیتالی زبان انگلیسی و میزان دانش لغت زبان انگلیسی شما به همکاری و کمک شما نیازمندیم. بر این اساس، خواهشمندیم که با کلیک کردن بر روی لینک زیر وارد پرسشنامه شوید و با پاسخ دادن به آیتم های داده شده ما را در این کار پژوهشی همراهی کنید. لازم به ذکر است که پاسخ های شما به صورت محرمانه نزد محققان نگهداری خواهد شد و حهت چ…
سلام دوستای عزیزم! 🌟 من یه پیج جدید آموزش زبان انگلیسی راه انداختم و خیلی خوشحال میشم اگه بیاید و پیجمو فالو کنید. 😊✨ توی این پیج قراره کلی محتوای جذاب و کاربردی داشته باشیم، از نکات گرامری و واژگان گرفته تا ویدئوهای آموزشی و تمرینهای روزانه. با هم زبان یاد بگیریم و پیشرفت کنیم! 📚✍️ منتظرتونم! ❤️ https://www.instagram.com/parisa.efl?utm_source=qr&igsh=MW00MGFndDhkaDZzaQ==
کارنامه خانم نازنین اسدی رتبه ۲، رشته مترجمی که در کلاس گرامر کانال شرکت کرده بودند. ضمن تبریک، برای ایشان در ادامه مراحل آرزوی موفقیت میکنیم.🌹
دوره تدریس روش های تدریس مخصوص کنکور ارشد ۱۴۰۴ مدرس: محمد موسوی دانشجوی ارشد دانشگاه علامه طباطبایی طول دوره ۵۰ ساعت تدریس کامل کتب Principles of language learning and teaching Approaches and methods in language teaching Techniques and principles in language teaching به علاوه حل تست برای کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام به ایدی تلگرامی @mi731 پیام ارسال کنید.
ثبت نام کلاس نکته و تست کنکور ارشد ۱۴۰۳ درس تستینگ شروع کلاس: یکشنبه ۱ بهمن مدرس: محمد موسوی دانشجوی ارشد دانشگاه علامه برای اطلاعات بیشتر میتوانید به ایدی تلگرام @mi731 و یا شماره ۰۹۱۲۰۳۹۸۳۱۳ در تلگرام و واتسپ پیام ارسال کنید.
ثبت نام دوره افلاین امادگی کنکور ارشد ۱۴۰۳ درس تستینگ شروع کلاس: - برای اطلاعات بیشتر میتوانید به ایدی تلگرام @mi731 و یا شماره ۰۹۱۲۰۳۹۸۳۱۳ در تلگرام و واتسپ پیام ارسال کنید.
دوره گرامر پیشرفته کنکور زبان انگلیسی ویژه کنکور ۱۴۰۳ برای کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام به آیدی تلگرامی @mi731 پیام ارسال کنید.
Photo, posted without a caption
📢 قابل توجه عزیزان داوطلب کنکور ارشد زبان. کانال پیج اینستاگرامی english.ma.exam.preparation راه اندازی شد. لینک کانال: https://t.me/Englishmaexampreparation
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @ELTprogram. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
@ELTprogram named 2 handles that resolve to nothing today. That is a fact about the reference, not necessarily a fact about the handle’s history — see the two groups below.
Most of these may never have existed as a live channel at all. A handle a channel names can be a typo, an aspirational name nobody registered, or a channel that was already gone before this one ever mentioned it. Unless a row below is marked evidenced, all we know is that it references a handle that is not a live channel today — not that anything “died”. How this is measured.
References a handle that is not a live channel — we have no record it ever was one.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 6 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“ELT Program channel” (@ELTprogram), 572 subscribers as measured 6 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/ELTprogram.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.