عکس از F.s
Signed صدیقی

Channel
@DaneshSchool
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Handles named that no longer answer · Cite this entry
1subscribers
+0 since we began measuring on 6 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001312035194 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @DaneshSchool |
| Description | کانال دبستان دانش کوی لاله |
| Created | Between 1 March 2018 and 8 September 2020— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 14 August 2026 |
| Last confirmed live | 15 August 2026 |
| Measurements held | 2 |
| On Telegram | t.me/DaneshSchool |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 14 Aug 2026, 13:02 | 1 | no change |
| 6 Aug 2026, 13:36 | 1 | first reading |
20 posts held, back to 8 September 2020 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 16 October 2021. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 14 August 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. Below Telegram’s rounding threshold, so these counts are exact.
Measured directly from 2 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
عکس از F.s
Signed صدیقی
گاهی اوقات باید دقت کنیم ببینیم چرا کارمون گیره؟ کجای راه رو اشتباه رفتیم؟... 🅰 @dastanvpand
Signed P.j
اولیای محترم جهت یادگیری بهتر مطالب درسی حتما به موارد زیر توجه فرمایید: *حتمابرنامه های شبکه آموزش را از تلویزیون دنبال کنید. به دلیل امکانات بهتر و استفاده از وسایل کمک آموزشی یادگیری بهتراتفاق می افتد. *حتمادرپیام رسان شاد از قسمت سرویس ها بخش نمونه تدریس را انتخاب و براساس پایه تحصیلی فرزندتان نمونه تدریس های منتخب کشوری را دانلود و مشاهده نمایید. * هرگزاسترس خود را به فرزندتان منتقل ننمایید. *درزمان تدریس معلم …
Signed صدیقی
Photo, posted without a caption
Signed صدیقی
دعوتنامه انتخابات انجمن اولیا و مربیان.pdf
Signed صدیقی
گروه مدرسان دانشگاه صنعتی شریف در یک اقدام خداپسندانه ودر جهت گسترش عدالت آموزشی از دروس پایه اول تا دبیرستان را تدریس و فیلم برداری کرده و بطور رایگان در اختیار دانش آموزان سراسر کشور قرار داده اند دانش آموزان می توانند جلسات هر درس را دانلود کرده واستفاده نمایند کانال پایه اول دبستان https://telegram.me/joinchat/AAAAAEG_Foc4I0wCN83MJQ کانال پایه دوم دبستان https://telegram.me/joinchat/AAAAAEJ2OuVDsX8sc5AiHw ک…
Signed صدیقی
☝️سئوال پرتکرار خانوادهها و دانشآموزان 🔹سئوال: سلام. من میخوام برنامه "شاد" را روی کامپیوتر (ویندوز) نصب کنم و در ضمن توی گوشی (اندروید) هم ازش استفاده کنم. آیا چنین چیزی ممکنه؟! چهجوری؟! لطفاً کامل توضیح بدین. 🔹جواب: برای لپتاپ و ویندوز، اصلاً نصبی در کار نیست بلکه یک سایت هست به اسم "شادوب" که باید هر دفعه واردش بشی و "احراز هویت" کنی. یعنی کد سریال میفرستن (مثل بلیت) برای گوشی شما که باید در همون سایت ثبتش…
Signed صدیقی
با سلام خدمت همکاران بزرگوار با توجه به اینکه تعدادی از همکاران و دانش آموزان برای لینک شدن به سامانه شاد با مشکلات متعددی روبرو شده اند ، لذا مقتضی است با ورود به سامانه shad24.medu.ir/sabt و تکمیل فیلدهای مورد نظر و ارسال آن اقدام نمایند تا بعد از ۲۴ الی ۴۸ ساعت رفع اشکال می شود . لازم است مدیران محترم آدرس ذکر شده را در اختیار دیگر همکاران و دانش آموزان قرار دهند. 👇👇👇 @Shabakeshad_ir https://t.me/joinchat/AAA…
Signed P.j
نحوه ورود به برنامه شاد از طریق سیستم کامپیوتر 👇👇👇 @Shabakeshad_ir https://t.me/joinchat/AAAAAFTNYPoBrnvGOkDUYw #شبکه_شاد
Signed صدیقی
با سلام خدمت همکاران بزرگوار با توجه به اینکه تعدادی از همکاران و دانش آموزان برای لینک شدن به سامانه شاد با مشکلات متعددی روبرو شده اند ، لذا مقتضی است با ورود به سامانه shad24.medu.ir/sabt و تکمیل فیلدهای مورد نظر و ارسال آن اقدام نمایند تا بعد از ۲۴ الی ۴۸ ساعت رفع اشکال می شود . لازم است مدیران محترم آدرس ذکر شده را در اختیار دیگر همکاران و دانش آموزان قرار دهند. 👇👇👇 @Shabakeshad_ir https://t.me/joinchat/AAA…
Signed صدیقی
File, posted without a caption
Signed صدیقی
آدرس کانال تلگرامی پایگاه تولید محتوای درسی ناحیه ۳ جهت استفاده از فیلم های آموزشی در این کانال عضو شوید @elearningtbz3
Signed صدیقی
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @DaneshSchool. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
@DaneshSchool named 2 handles that resolve to nothing today. That is a fact about the reference, not necessarily a fact about the handle’s history — see the two groups below.
Most of these may never have existed as a live channel at all.A handle a channel names can be a typo, an aspirational name nobody registered, or a channel that was already gone before this one ever mentioned it. Unless a row below is marked evidenced, all we know is that it references a handle that is not a live channel today — not that anything “died”. How this is measured.
References a handle that is not a live channel — we have no record it ever was one.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 14 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“📚دبستان دانش کوی لاله📚” (@DaneshSchool), 1 subscribers as measured 14 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/DaneshSchool.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.