Channel
@BrainKid_centr
On this record: Topic · Growth · Engagement · Reactions · Posts · Cite this entry
558subscribers
+0 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001321058722 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @BrainKid_centr |
| Created | Between 1 March 2018 and 31 July 2021 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 8 August 2026 |
| Last confirmed live | 10 October 2026 |
| Measurements held | 8 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 10 October 2026 |
| On Telegram | t.me/BrainKid_centr |
Parenting & family — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 21 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 89% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 10 Oct 2026, 06:39 | 558 | +2 |
| 30 Sept 2026, 11:40 | 556 | -2 |
| 15 Sept 2026, 07:42 | 558 | -1 |
| 7 Sept 2026, 05:56 | 559 | +4 |
| 23 Aug 2026, 14:15 | 555 | -4 |
| 16 Aug 2026, 09:04 | 559 | +1 |
| 8 Aug 2026, 03:34 | 558 | no change |
| 7 Aug 2026, 20:28 | 558 | first reading |
11 posts held, back to 17 July 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 11 posts for this entry, the most recent from 7 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
18 reactions across 7 posts, in 3 distinct kinds. The most used accounts for 55.6% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 10 | 55.6% | |
| 👍 | 4 | 22.2% | |
| 🔥 | 4 | 22.2% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 7 of the 11 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 18 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 11 most recent posts we hold, published 17 July 2026 to 7 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
Вестибулярный аппарат и развитие ребёнка: почему движение — это фундамент речи и мышления Когда родители слышат «вестибулярный аппарат», чаще всего представляют только равновесие: не упасть, не укачать, не закружиться. Но в детской нейропсихологии это гораздо более значимая система. Вестибулярная система — один из базовых «строительных уровней» мозга, на котором выстраиваются речь, внимание, поведение и даже спосо…
Связь между усидчивостью и постуральной мускулатурой: почему ребенок не может сидеть спокойно Родители часто на диагностиках перед школой выступает жалоба: «неусидчивость, ерзает на стуле» Но мы, как нейропсихологи, смотрим не на поведение, а на мышцы - обязательно!. Усидчивость начинается со спины и живота. Если мышцы кора (постуральные) слабы, ребенок физически не может усидеть на месте. Наглядно родителям это ви…
❤5
Нехватка витамина D в организме у детей «Ребёнок плохо спит, часто болеет, стал раздражительным, в школе жалуется на усталость». На диагностиках мы часто слышим такие жалобы. И первое, что я рекомендую проверить (ещё до углублённого обследования), — это уровень витамина D. Удивительно, но дефицит этого витамина может маскироваться под сотню других проблем: от тревожности до нарушений осанки и плохой успеваемости. …
👍1
Video message, posted without a caption
🔥1
Когда ребенок должен узнать про половые отношения: возраст, этапы и бережный разговор По следом проведенной консультации… Вопрос «Когда говорить?» вызывает тревогу у многих родителей. Одни боятся спровоцировать ранний интерес, другие откладывают до подросткового возраста. Но нейропсихология и возрастная физиология дают четкие подсказки: лучше всего — постепенно, начиная с 4–5 лет, а не в 12. Почему важно не опазды…
🔥3👍1
Что происходит с мозгом ребенка за 3 месяца без нагрузки? Это печальная, но очень важная тема. Летние каникулы или длительный перерыв в занятиях — это не просто «отдых». Мозг ребенка с проблемами развития (СДВГ, задержки, РАС) не умеет отдыхать лениво. Он начинает деградировать в определенных функциях. Что уходит в минус: 📌Дисциплина режима. Исчезает корковая ритмика. Ребенок перестает засыпать и просыпаться воврем…
File, posted without a caption
❤2
На днях поступил такой вопрос. Так как эта сложность не редкость, последнее время встречается часто, решила сделать чек лист. К тому, что ребенок не выдерживает проигрыш, теряет мотивацию мы еще будем разбирать с точки зрения нейропсихологии.
Пазлы с точки зрения нейропсихологии: почему это лучше, чем планшет Кажется, что пазлы — это просто игра. Но с точки зрения работы мозга — это сложнейшая тренировка для лобных долей, теменной коры и мозжечка. Собирая картинку, ребенок не просто складывает кусочки — он строит нейронные сети. Что происходит в мозге Лобные доли (планирование): Ребенок видит цель (картинку) и выстраивает порядок действий: сначала края,…
❤3
Немного заданий на внимание
5 приемов для регуляции мышечного тонуса Мы часто не задумываемся, как тело влияет на настроение и поведение ребёнка. Но нейропсихолог знает: мышечный тонус — это «клавиша», с помощью которой можно влиять на внимание, спокойствие и даже речь. Если ребёнок «разболтан», неуклюж или, наоборот, скован и напряжён, ему сложно учиться и общаться. Эти пять простых приёмов помогут вам «перенастроить» нервную систему ребёнка …
👍2
Showing the 11 most recent of 11 posts we hold for @BrainKid_centr. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 10 October 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Нейропсихология для родителей” (@BrainKid_centr), 558 subscribers as measured 10 October 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/BrainKid_centr.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.