#بقلوبٍ يعتصرها الألم، وبمزيدٍ من الحزن والأسى، تتقدم الإدارة المركزية لمدارس بانيقيا الأهلية بأحر التعازي وأصدق مشاعر المواساة بذكرى إستشهاد سماحة السيد علي الخامنئي مستذكرين مواقفه وتضحياته في نصرة القيم والمبادئ. وإنا لله وإنا إليه راجعون

Channel
مدارس بانيقيا الأهلية
@BaniqiaSchools2012
On this record: Growth · Engagement · Posts · Telegram's recommendations · Cite this entry
5,083subscribers
-2 since we began measuring on 10 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of 3,162–10,000.
Register entry
| Telegram ID | -1001784736444 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @BaniqiaSchools2012 |
| Created | Between 1 December 2021 and 30 April 2023— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 10 August 2026 |
| Last confirmed live | 18 August 2026 |
| Measurements held | 4 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 18 August 2026 |
| On Telegram | t.me/BaniqiaSchools2012 |
Growth
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 18 Aug 2026, 01:22 | 5,083 | +1 |
| 14 Aug 2026, 19:26 | 5,082 | -3 |
| 11 Aug 2026, 03:55 | 5,085 | no change |
| 10 Aug 2026, 06:01 | 5,085 | first reading |
Engagement
9 posts held, back to 30 October 2025 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 2 pagesof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 9 posts for this entry, the most recent from 1 March 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Recent posts
#أولياء_أمور_الطلبة_الكرام ... نحيطكم علما بإن إدارة ثانوية بانيقيا الأهلية #للبنات ستقوم بتوزيع نتائج #الفصل_الأول لطالبات #الصف_السادس_الإعدادي يوم #الثلاثاء المقبل المصادف ١٣_١_٢٠٢٦ ...بعد أن أكمل الملاك الإداري المميز كافة الأعمال المناطة له...مع أمنياتنا لكم النجاح والتفوق ان شاء الله #نحن_اصل_الحكاية #عام_إلا_١٠٠ #مدارس_بانيقيا_الأهلية٢٠٢٥_٢٠٢٦ #لازم_ننجح #بانيقيون_ونفتخر #تعليم #نفتخر_بكادرنا #نجاح #تميز
يا حبذا يومُ الجَوادِ مَواهباً في مَولِدٍ هو فرحةُ الأزمان فابنُ الرِّضا سِبْطُ النبوَّةِ سُؤْدداً وهو الامامُ خليفةُ الرَّحمنِ نرفع أسمى آيات التهاني والتبريكات إلى مقام مولانا الامام المهدي عجل الله فرجه الشريف و إلى مولانا النبي الأعظم وآله الطاهرين والأمة الإسلامية جميعا بذكرى ولادة النور الساطع والبدر الطالع و الطيب من الطيبين و الطاهر من المطهرين وسر الله الإمام محمد بن علي الجواد "عليه افضل الصلاة والس…
موحشة الليلة المدينة و أمسى هالعالم كئيب ماتت الزهرة يحيدر و انت صرت ابلا حبيب #وازهراء
إِنَّا لِلَّهِ وَ إِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعُونَ . قَدِ اسْتُرْجِعَتِ الْوَدِيعَةُ ، وَ أُخِذَتِ الرَّهِينَةُ ، وَ أُخْلِسَتِ الزَّهْرَاءُ ، فَمَا أَقْبَحَ الْخَضْرَاءَ وَ الْغَبْرَاءَ . يَا رَسُولَ اللَّهِ ، أَمَّا حُزْنِي فَسَرْمَدٌ ، وَ أَمَّا لَيْلِي فَمُسَهَّدٌ ، وَ هَمٌّ لَا يَبْرَحُ مِنْ قَلْبِي أَوْ يَخْتَارَ اللَّهُ لِي دَارَكَ الَّتِي أَنْتَ فِيهَا مُقِيمٌ ، كَمَدٌ مُقَيِّحٌ ، وَ هَمٌّ مُهَيِّجٌ ، سَرْعَانَ م…
زهرَتِي، رُكنِي، ملاذي، أمَلي كيفَ أغدو دونها لِلْمنزِلِ
عن الرسول الأعظم (صلى الله عليه وآله وسلم) : "فاطمة بضعة منّي ، وهي مهجة قلبي ، وهي روحي التي بين جنبيَّ" أبكيكِ فاطمُ والبكاءُ بكاني أتغيبُ شمسي في عُرى الأكفانِ محزونةً مهمومةً مهشومةً محمـــولةً بالنعـــشِ للتُربـــانِ نتقدم بإحر آيات التعازي والمواساة إلى مقام صاحب العصر والزمان (عجل الله فرجه الشريف) وإلى النبي الأعظم وأمير المؤمنين علي والأئمة المعصومين وإلى العالم الأسلامي بإستشهاد السيدة الصديقة بضعة الن…
عن أمير المؤمنين "عليه السلام" : والعيش الذي عشته مع رسول الله لقد رايت فاطمة حنت وأنَت واستخرجت يديها من الكفن وضمت اولادها الى صدرها فسمعت هاتفا يقول ياعلي نحِ اولاد الزهراء عن صدرها فقد ابكوا ملائكة السماء #السلام_على_أم_الحسنين #الليالي_الفاطمية_الثانية
بحضور مميز وراقي وجميل #للمدير_العام_للتربية و #بقلوب️_ملؤها المحبة وحب الوطن و أفئدة تنبض بالمودة وبأجواء من الفرح والسعادة جسدها حب الوطن في التجمع الصباحي لمدرسة بانيقيا الاهلية للبنين بحضور رئيس الهيأة التأسيسية ومدير مدارس بانيقيا الأهلية الأستاذ #عبد_الكريم_يوسف_العامري والمعاون الفني الأستاذ #فائز_شعبان وبأشراف مدير المدرسة الأستاذ #علي_عبد_مسلم والملاك التعليمي المتميز #شهد_التجمع فعاليات وانشطة مدرسية تجس…
Showing the 9 most recent of 9 posts we hold for @BaniqiaSchools2012. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Appears in Telegram’s recommendations for other channels
The reverse of the list above, and a different kind of signal. This does not require this channel to have ever been asked about directly — each row below is a channel we DID ask Telegram about, whose Telegram-generated list happened to include this one. A channel can appear here with an empty list above it, because being named by someone else’s query is independent of having been queried itself.
@njafeoon · 380,307
Telegram ranks this channel #64 of 73 here — alongside 72 others — read 10 August 2026
@njafeoo_n · 255,168
Telegram ranks this channel #72 of 79 here — alongside 78 others — read 10 August 2026
@cities_najaf · 172,728
Telegram ranks this channel #79 of 89 here — alongside 88 others — read 12 August 2026
@NajafeoonH · 80,277
Telegram ranks this channel #83 of 90 here — alongside 89 others — read 18 August 2026
This channel appears in 4 seed channels' Telegram-generated recommendation lists in total. Each is Telegram’s list for THAT channel, not this one — see how this is measured.
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 18 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“مدارس بانيقيا الأهلية” (@BaniqiaSchools2012), 5,083 subscribers as measured 18 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/BaniqiaSchools2012.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.