Channel
@Alqurna2018
On this record: Topic · Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Telegram's recommendations · Cite this entry
8,820subscribers
+308 since we began measuring on 12 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of 3,162–10,000.
| Telegram ID | -1001318379295 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @Alqurna2018 |
| Created | Between 1 March 2018 and 31 July 2021 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 12 August 2026 |
| Last confirmed live | 28 September 2026 |
| Measurements held | 13 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 28 September 2026 |
| On Telegram | t.me/Alqurna2018 |
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 11 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 94% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 28 Sept 2026, 14:59 | 8,820 | +75 |
| 15 Sept 2026, 21:20 | 8,745 | +15 |
| 12 Sept 2026, 15:21 | 8,730 | +72 |
| 8 Sept 2026, 16:16 | 8,658 | +10 |
| 3 Sept 2026, 00:26 | 8,648 | +2 |
| 31 Aug 2026, 07:14 | 8,646 | +19 |
| 28 Aug 2026, 04:13 | 8,627 | +73 |
| 25 Aug 2026, 07:03 | 8,554 | +34 |
| 22 Aug 2026, 16:04 | 8,520 | +2 |
| 19 Aug 2026, 06:02 | 8,518 | +6 |
| 16 Aug 2026, 16:46 | 8,512 | +4 |
| 13 Aug 2026, 02:54 | 8,508 | -4 |
| 12 Aug 2026, 06:46 | 8,512 | first reading |
43 posts held, back to 3 August 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 13 pages of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 43 posts for this entry, the most recent from 28 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Measured directly from 2 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
مع قرب انطلاق التقديم إلى معاهد الفنون الجميلة مطلع الشهر المقبل، أعلنت وزارة التربية/المديرية العامة لإعداد المعلمين والتدريب والتطوير التربوي ضوابط القبول للراغبين بالتقديم إلى الدراسة الصباحية والمسائية، محددة أسس ومعايير القبول المعتمدة للعام الدراسي 2026-2027. ••••• المكتب الاعلامي لوزير التربية 28- آب- 2026
Photo, posted without a caption
التربية توقف نقل الطلبة إلى مدارس المتفوقين والمتفوقات للعام الدراسي 2026–2027 أعلنت وزارة التربية ممثلة بالمديرية العامة للتعليم العام والأهلي والأجنبي، إيقاف نقل الطلبة من المدارس الثانوية العامة إلى مدارس المتفوقين والمتفوقات للعام الدراسي 2026–2027. وأوضحت المديرية أن القرار اتخذ لقرب انطلاق العام الدراسي الجديد، واكتفاء مدارس المتفوقين والمتفوقات بالأعداد المقررة من الطلبة المنقولين إليها. ••••• المكتب الاعلا…
على الساده المدرجه اسماؤهم في القائمة أدنّاه من المدرسين العقود ١٣ درجه من سكنة القرنةً مراجعه قسم تربية القرنة لاستلام اوامر المباشره وحدة الملاك
إعلان📢 صادر عن وحدة العلاوات والترفيعات / الشعبة الإدارية في قسم تربية القرنة تعلن وحدة العلاوات والترفيعات عن نشر ترفيعات المدرسين والمعلمين والموظفين الوجبة الاولى لسنة 2026 يرجى من جميع المعنيين مراجعة قسم تربية القرنة ( المكتبه ) لسحب نسخة من أوامرهم وتسليمها إلى المحاسب المختص، دون الحاجة إلى مراجعة وحدة العلاوات والترفيعات.
File, posted without a caption
File, posted without a caption
File, posted without a caption
تنويه تنوه وزارة التربية / المديرية العامة للتقويم والامتحانات إلى أن الطلبة الذين أدوا امتحانات الدور الأول في العراق، سيؤدون امتحانات الدور الثاني في المدارس المستضيفة لهم في المناطق نفسها التي أدوا فيها امتحانات الدور الأول. ويشمل ذلك الطلبة العراقيين الدارسين في المدارس العراقية في إيران، الذين عادوا إلى العراق بسبب الأحداث والظروف التي شهدتها المنطقة. ••••• المكتب الاعلامي لوزير التربية 25-آب-2026
في ذكرى مولد نبينا الأكرم(صلى الله عليه وآله وسلم) يزهر في القلوب نور المحبة، وتبقى سيرته العطرة نبراسا للخير والسلام. ••••• المكتب الاعلامي لوزير التربية 25-آب-2026
مجلس الوزراء يوافق على فرصة امتحانية لطلبة الثالث المتوسط والسادس الإعدادي وافق مجلس الوزراء على منح فرصة امتحانية واحدة لطلبة الثالث المتوسط والسادس الإعدادي بفروعه كافة، الراسبين بما لا يزيد على (4) مواد للعام الدراسي 2025–2026. وينص القرار على أداء الطلبة المشمولين الامتحان ضمن دور خاص، على أن تحدد اللجنة الدائمة للامتحانات العامة موعده لاحقا. ويتيح القرار للطلبة المشمولين فرصة أداء الامتحان واستكمال متطلبات ال…
شارك السيد مضر عطا يسر مدير قسم تربية القرنة في الاجتماع الأول للجنة استقبال العام الدراسي الجديد الذي ترأسه المعاون الإداري لتربية البصرة الأستاذ بهاء جبر حمزة نيابةً عن السيد المدير العام وبحضور أعضاء اللجنة ومديري عدد من الأقسام والشعب وجرى خلال الاجتماع بحث الاستعدادات والخطط اللازمة لتهيئة المدارس واستقبال الطلبة والتلاميذ مع انطلاق العام الدراسي الجديد فضلاً عن مناقشة واقع الأبنية المدرسية واحتياجاتها وتسوية ال…
Showing the 12 most recent of 43 posts we hold for @Alqurna2018. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republished by
Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
The reverse of the list above, and a different kind of signal. This does not require this channel to have ever been asked about directly — each row below is a channel we DID ask Telegram about, whose Telegram-generated list happened to include this one. A channel can appear here with an empty list above it, because being named by someone else’s query is independent of having been queried itself.
This channel appears in 9 seed channels' Telegram-generated recommendation lists in total. Each is Telegram’s list for THAT channel, not this one — see how this is measured.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 28 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“قناة تربية القرنة الرسمية” (@Alqurna2018), 8,820 subscribers as measured 28 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/Alqurna2018.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.