Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for مدرسة الامام الهادي (ع) الرسالية

Channel

مدرسة الامام الهادي (ع) الرسالية

@Alamamalhadey

On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Cite this entry

2,915subscribers

-17 since we began measuring on 6 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of 1,000–3,162.

Register entry

Telegram ID-1001397466720
TypeChannel
Username@Alamamalhadey
CreatedBetween 1 April 2018 and 31 August 2021 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded6 August 2026
Last confirmed live3 September 2026
Measurements held10
Confirmed unchanged1 time, most recently 3 September 2026
On Telegramt.me/Alamamalhadey

Growth

2,9142,9322,9236 August 2026 — 2,932 subscribers7 August 2026 — 2,929 subscribers13 August 2026 — 2,927 subscribers16 August 2026 — 2,924 subscribers20 August 2026 — 2,925 subscribers23 August 2026 — 2,921 subscribers25 August 2026 — 2,922 subscribers28 August 2026 — 2,920 subscribers31 August 2026 — 2,914 subscribers3 September 2026 — 2,915 subscribers2,9156 August 20263 September 2026
10 measurements spanning 28 days, net -17. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 2,911–2,935 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
3 Sept 2026, 19:412,915+1
31 Aug 2026, 17:482,914-6
28 Aug 2026, 17:452,920-2
25 Aug 2026, 22:132,922+1
23 Aug 2026, 00:582,921-4
20 Aug 2026, 00:162,925+1
16 Aug 2026, 17:572,924-3
13 Aug 2026, 14:192,927-2
7 Aug 2026, 11:222,929-3
6 Aug 2026, 21:472,932first reading

Engagement

15 posts held, back to 14 July 2026the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 2 pages of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 15 posts for this entry, the most recent from 7 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

What this channel posts

Video runtime
29s
Average length
29s

Measured directly from 1 video with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no mark.

Recent posts

7 Aug 2026, 11:32 UTC33 viewsread 7 August 2026
Photo

#جمعة_مهدوية_مباركة #عاشوراء_حسيني_الوجود_مهدوي_الانتصار #زيارة_الاربعين مدرسة الامام الهادي(ع) الرسالية الالكترونية مستمرة معكم على الرابط : t.me/Alamamalhadey ▫️على الواتساب https://is.gd/TibdPL

7 Aug 2026, 04:45 UTC60 viewsread 7 August 2026
Photo

#جمعة_مهدوية_مباركة #عاشوراء_حسيني_الوجود_مهدوي_الانتصار #زيارة_الاربعين مدرسة الامام الهادي(ع) الرسالية الالكترونية مستمرة معكم على الرابط : t.me/Alamamalhadey ▫️على الواتساب https://is.gd/TibdPL

6 Aug 2026, 12:00 UTC105 viewsread 7 August 2026
Video

أعظم الله اجورنا وأجوركم بتجدد ذكرى عاشوراء في الاربعين ▪️السيدة زينب (عليها السلام) وجسد الإمام الحسين (عليه السلام). آية الله العظمى المرجع المجدد السيد محمد تقي المدرسي دام ظله #عاشوراء_حسيني_الوجود_مهدوي_الانتصار #زيارة_الاربعين مدرسة الامام الهادي(ع) الرسالية الالكترونية مستمرة معكم على الرابط : t.me/Alamamalhadey ▫️على الواتساب https://is.gd/TibdPL

5 Aug 2026, 18:49 UTC125 viewsread 7 August 2026
Photo

▫️العطاء الحسيني سماحة الشيخ علي قائد المطري حفظه الله #عاشوراء_حسيني_الوجود_مهدوي_الانتصار #زيارة_الاربعين مدرسة الامام الهادي(ع) الرسالية الالكترونية مستمرة معكم على الرابط : t.me/Alamamalhadey ▫️على الواتساب https://is.gd/TibdPL

4 Aug 2026, 17:41 UTC163 viewsread 7 August 2026
Photo

▫️كيف الحذر من الوساوس؟ آية الله العظمى المرجع المجدد السيد محمد تقي المدرسي دام ظله #عاشوراء_حسيني_الوجود_مهدوي_الانتصار #زيارة_الاربعين مدرسة الامام الهادي(ع) الرسالية الالكترونية مستمرة معكم على الرابط : t.me/Alamamalhadey ▫️على الواتساب https://is.gd/TibdPL

4 Aug 2026, 10:26 UTC168 viewsread 7 August 2026
Photo

▫️القدوة الشاملة آية الله العظمى المرجع المجدد السيد محمد تقي المدرسي دام ظله #عاشوراء_حسيني_الوجود_مهدوي_الانتصار #زيارة_الاربعين مدرسة الامام الهادي(ع) الرسالية الالكترونية مستمرة معكم على الرابط : t.me/Alamamalhadey ▫️على الواتساب https://is.gd/TibdPL

3 Aug 2026, 20:41 UTC166 viewsread 7 August 2026
Photo

▫️الأمة المتحدية آية الله العظمى المرجع المجدد السيد محمد تقي المدرسي دام ظله #عاشوراء_حسيني_الوجود_مهدوي_الانتصار #زيارة_الاربعين مدرسة الامام الهادي(ع) الرسالية الالكترونية مستمرة معكم على الرابط : t.me/Alamamalhadey ▫️على الواتساب https://is.gd/TibdPL

28 Jul 2026, 03:25 UTC302 viewsread 7 August 2026
Photo

#عاشوراء_تحكي 🏴سأكون كما كانوا #عاشوراء_حسيني_الوجود_مهدوي_الانتصار #عاشوراء #زيارة_الاربعين مدرسة الامام الهادي(ع) الرسالية العليا, مستمرة معكم للمتابعة على الرابط : https://is.gd/PNPozt ▫️على الواتساب: https://is.gd/7rdaMJ ▫️على الفيسبوك: https://www.facebook.com/share/18pc95wfLd/ ▫️على الانستقرام: https://is.gd/DwHxlY

22 Jul 2026, 16:21 UTC328 viewsread 6 August 2026
Video

الإمام السجاد وصياغة شخصية الأمة من جديد.. #عاشوراء_حسيني_الوجود_مهدوي_الانتصار مدرسة الامام الهادي(ع) الرسالية الالكترونية مستمرة معكم على الرابط : t.me/Alamamalhadey ▫️على الواتساب https://is.gd/TibdPL

22 Jul 2026, 02:38 UTC320 viewsread 6 August 2026

بسم الله الرحمن الرحيم الإذاعة المصورة "بودكاست" قبائل وعشائر من كربلاء الى المهدي... قبائل صنعت التاريخ رحلة في نهضة الإمام الحسين عليه السلام، ودور القبائل المؤمنة - ولا سيما القبائل اليمانية - في نصرة الامام الحسين (عليه السلام)، وكيف امتدت راية عاشوراء لتلتقي بمشروع الإمام المهدي عجل الله تعالى فرجه الشريف، حيث تبقى القضية واحدة والهدف واحد. https://youtu.be/pKCaTEuGDL4?si=aQb-w6w-03XR90h2

16 Jul 2026, 11:43 UTC460 viewsread 6 August 2026
Photo

#كلامكم_نور #عاشوراء_حسيني_الوجود_مهدوي_الانتصار مدرسة الامام الهادي(ع) الرسالية الالكترونية مستمرة معكم على الرابط : t.me/Alamamalhadey ▫️على الواتساب https://is.gd/TibdPL

15 Jul 2026, 19:06 UTC432 viewsread 6 August 2026

بسم الله الرحمن الرحيم الإذاعة المصورة "بودكاست" شعر وأدب || السيد الحميري الباحث عن الحقيقة #عاشوراء_حسيني_الوجود_مهدوي_الانتصار https://www.youtube.com/watch?v=aFIyUZ-_WR0

Showing the 12 most recent of 15 posts we hold for @Alamamalhadey. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Republished by

Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 3 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“مدرسة الامام الهادي (ع) الرسالية” (@Alamamalhadey), 2,915 subscribers as measured 3 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/Alamamalhadey.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.