Channel
@teachers_are_here
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Cite this entry
1,643subscribers
-22 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of 1,000–3,162.
| Telegram ID | -1002076038315 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @teachers_are_here |
| Created | Between 1 November 2023 and 31 May 2024— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 7 August 2026 |
| Last confirmed live | 30 August 2026 |
| Measurements held | 9 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 30 August 2026 |
| On Telegram | t.me/teachers_are_here |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 30 Aug 2026, 12:14 | 1,643 | -3 |
| 27 Aug 2026, 05:59 | 1,646 | -1 |
| 24 Aug 2026, 11:15 | 1,647 | -1 |
| 20 Aug 2026, 15:52 | 1,648 | -4 |
| 17 Aug 2026, 17:54 | 1,652 | -3 |
| 14 Aug 2026, 07:08 | 1,655 | -3 |
| 11 Aug 2026, 04:41 | 1,658 | -7 |
| 7 Aug 2026, 16:18 | 1,665 | no change |
| 7 Aug 2026, 14:21 | 1,665 | first reading |
18 posts held, back to 9 May 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 18 posts for this entry, the most recent from 21 July 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Measured directly from 4 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
147 reactions across 13 posts, in 3 distinct kinds. The most used accounts for 41.5% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 61 | 41.5% | |
| custom 5294286931717282357 | 55 | 37.4% | |
| custom 5303060364492038368 | 31 | 21.1% |
Custom emoji. 2 of the rows above are Telegram custom emoji, which the public preview renders as an element carrying only a numeric id — no character, and no image we can reach. The id is printed as-is rather than substituted with a look-alike glyph, because a stand-in would be our invention showing where a measurement should be. The counts beside them areTelegram’s.
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 13 of the 18 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 147reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 18 most recent posts we hold, published 9 May 2026 to 21 July 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
☀️🍓Итак, первый урок провела, в бассейне искупалась, айс-латте выпила Сейчас проведу ещё три занятия и пойду на педикюр И ведь это всё - полноценный рабочий день! Giiiiirls, напомните, пожалуйста, какие там минусы у нашей профессии?💅
custom 529428693171728235713❤2custom 53030603644920383681
Sticker, posted without a caption
Коллеги, question of the day!👀 Как вы вообще организовываете свою работу? Я вот поняла, что в этом плане совсем old-school Люблю бумагу, красивые таблицы, ежедневники, канцелярию🥺💙 Перед каждым днём прописываю план, отмечаю, сколько заработала за день, неделю и месяц. Во время уроков делаю небольшие заметки про ученика, чтобы потом ничего не вспоминать по памяти мне почему-то именно так спокойнее. Будто вся работа…
❤4custom 52942869317172823572custom 53030603644920383681
🥺Я получила ещё один диплом Но, если честно, этот пост совсем не про диплом. К моменту его получения я уже несколько лет работаю по профессии, веду этот канал, создаю материалы и даже помогаю другим преподавателям начать свой путь Поэтому для меня эта история - не про очередную «бумажку». Она про мечты. Пять лет назад я приехала поступать в университет в городе своей мечты. До сих пор храню видео, записанное перед …
❤5custom 52942869317172823573custom 53030603644920383681
Teachers are here pinned Deleted message
Sticker, posted without a caption
Когда-то моя зарплата помещалась на полке в холодильнике!🤭 Недавно мы с коллегой-подружкой обсуждали наш teacher journey и вспоминали, с чего вообще всё начиналось. Конечно же, дошли до вопроса: «А какой был твой первый чек?» Мои первые уроки стоили… барабанная дробь… одну шоколадку😋 Моя первая ученица появилась у меня, когда я была в 6 классе. Это была девочка, которая жила этажом ниже. Она приходила ко мне домой…
❤9custom 52942869317172823574custom 53030603644920383682
Соцсети: помогают нам или крадут наше время? Актуальный урок на тему Social Media & Technology один из 50 уроков закрытого канала Внутри: ✔Интерактивный lead-in про цифровые привычки ✔Актуальная лексика: ✔ Match the definitions ✔ Vocabulary practice ✔ Healthy Habit or Unhealthy Habit? ✔ Reading на тему влияния соцсетей на нашу жизнь ✔ Discussion questions, которые действительно хочется обсуждать ✔ homework Красивый…
custom 52942869317172823572❤1custom 53030603644920383681
Teachers are here pinned a video
❤️Итак, коллеги, я подготовила первый материал, это не урок по конкретной теме, а lead-in oт speak out, материал в комментариях, посмотрите, пожалуйста, актуален ли для нас такой формат? если да, замутим закрытый канал с уроками по всему учебнику p.s. эксперименты с платформами продолжаются, попробую перенести этот же урок в другой формат
❤3custom 52942869317172823572
🌟Коллеги, нужен ваш совет, я начинаю создавать материалы по учебнику SpeakOut. Были разные мысли на счет платформы, уже 3 дня взвешиваю все "за" и "против" Старый добрый pdf, edvibe, miro или другие новые платформы, которых очень много и каждом есть свои плюсы и минусы Решила узнать у вас, в каком формате вы бы хотели видеть учебник? Все таки не только для себя создаю)
❤4custom 52942869317172823573custom 53030603644920383681
Sticker, posted without a caption
custom 52942869317172823572
Showing the 12 most recent of 18 posts we hold for @teachers_are_here. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 30 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Teachers are here” (@teachers_are_here), 1,643 subscribers as measured 30 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/teachers_are_here.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.