Channel
@practicum_tutor
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
5,361subscribers
-58 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of 3,162–10,000.
| Telegram ID | -1002070816820 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @practicum_tutor |
| Created | Between 1 November 2023 and 31 May 2024— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 7 August 2026 |
| Last confirmed live | 28 August 2026 |
| Measurements held | 8 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 28 August 2026 |
| On Telegram | t.me/practicum_tutor |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 28 Aug 2026, 04:48 | 5,361 | -17 |
| 24 Aug 2026, 23:08 | 5,378 | -14 |
| 21 Aug 2026, 08:18 | 5,392 | -15 |
| 18 Aug 2026, 11:34 | 5,407 | -4 |
| 15 Aug 2026, 15:04 | 5,411 | -4 |
| 11 Aug 2026, 16:42 | 5,415 | -4 |
| 7 Aug 2026, 17:01 | 5,419 | no change |
| 7 Aug 2026, 16:56 | 5,419 | first reading |
20 posts held, back to 23 June 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 7 pagesof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 23 July 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Measured directly from 3 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
40 reactions across 13 posts, in 7 distinct kinds. The most used accounts for 42.5% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| 🔥 | 17 | 42.5% | |
| ❤ | 12 | 30.0% | |
| 😍 | 4 | 10.0% | |
| 💯 | 3 | 7.50% | |
| 🎉 | 2 | 5.00% | |
| 🙏 | 1 | 2.50% | |
| 🤩 | 1 | 2.50% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 13 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 40reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 20 most recent posts we hold, published 23 June 2026 to 23 July 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
Получить заявку — ещё не значит получить ученика. Вы можете настроить Профи и Авито, получить сообщение от потенциального ученика, но дальше услышать: «Спасибо, я подумаю». На ваш заработок влияет не только привлечение учеников, но и умение доносить ценность вашего занятия. → Что ответить на заявку ученика? → Как презентовать свой формат? → Что сказать, если вам отвечают «дорого»? Сегодня на третьем дне марафона…
❤2
«Я живу в маленьком городе. Здесь никто не будет платить высокий чек» Знакомая мысль? Многие репетиторы уверены, что их доход напрямую зависит от количества людей в городе. Но маленький город — это не всегда ограничение. Ограничением становится ситуация, когда вы ищете учеников только среди тех, кто живёт рядом с вами. Вопрос в том, где вы ищете учеников и как именно себя там продвигаете. 👉🏼 Именно поэтому сегод…
Начинаем наш первый день марафона 🎉 Коллеги, вижу, что кто-то не может найти ссылку. Для удобства отправляю вам прямую ссылку на эфир 👇🏼 Подключиться: https://es-vasileva.ru/login_intensiv_0726_day1?utm_source=tg_small&utm_medium=vhod_online&utm_campaign=d1 Лучше подключаться с компьютера, но если смотрите эфир с телефона, обязательно: 1. Скопируйте ссылку и вставьте ее в браузер 2. Выключите впн
Вчера весь вечер муж сидел у телевизора — болел за Испанию на Чемпионате мира. А я в соседней комнате просматривала презентацию к завтрашнему марафону и параллельно ловила через стену «давай, давай» каждые 10 минут 😅 Итог: у меня готова сильная программа марафона, после которой репетиторы смогут заполнить себе расписание на следующий учебный год ❤️ У мужа победа его любимой команды)) Запишите себе ключевые моменты…
🎉2🤩1
Какая-то тревожность в воздухе… Вы тоже ее чувствуете? Помните, есть сцена из «Алисы в Стране чудес»: «У нас приходится бежать со всех ног, чтобы только остаться на том же месте. А чтобы попасть в другое место, нужно бежать вдвое быстрее». Это очень похоже на то, что сейчас происходит с репетиторами. Раньше можно было просто хорошо преподавать, ждать сарафанное радио и расписание постепенно заполнялось. Сегодня…
Это сообщение для репетиторов, которые хотят встретить сентябрь с полным расписанием 🎉Открываю регистрацию на марафон «Система стабильного набора учеников 2026–2027» У вас есть 6 недель, чтобы спокойно заполнить расписание. Потом начнется сентябрь: тысячи репетиторов одновременно выйдут за одними и теми же учениками, начнут снижать цены, бороться за заявки, параллельно вести своих старых учеников и надрываться наб…
🔥2
«Сколько стоят занятия?» — и тишина Коллеги, знакомая ситуация? Родитель пишет: «Можно записаться на занятия»? Вы отвечаете подробно, вежливо, даже смайлик ставите. И человек пропадает. А вы потом сидите и думаете: цена спугнула? Надо было мягче? Дешевле? Про опыт добавить? Поэтому просто привлекать заявки — этого мало. Между «сколько стоит?» и «договорились, начинаем» есть целый путь: первое сообщение, разгов…
💯2🔥2
Video message, posted without a caption
Последний день, когда можно забрать урок по продвижению Его уже забрали больше 500 преподавателей, но я хочу еще больше 😁 Потому что урок получился и правда очень удачным. Длится всего 40 минут, внутри разбор 5 инструментов привлечения учеников. Без воды, без мотивационных речей, всё чётко и по делу: посмотрели — взяли — применили (главное!). Я очень радуюсь, когда вижу по нашему чату, что вы сразу пробуете внед…
❤2
Как вузы помогают репетиторам больше зарабатывать Топовые вузы снова подняли стоимость платного обучения — где-то уже 500, 700 тысяч в год, где-то доходит до миллиона. Записала подкаст, что это значит для нас с вами: — почему репетитор за 3–5 тысяч всё чаще воспринимается не как дорогой каприз, а как способ не влететь потом на платное за несколько миллионов; — почему родители начинают искать репетиторов раньше —…
Где брать учеников в 2026–2027 году? главный вопрос 90% репетиторов Сколько я себя помню в этой сфере, ничего не меняется. Меняются инструменты, рынок – а вопрос привлечения учеников у многих так и остается открытым. Я записала для вас урок и отдаю его с надеждой, что вы все-таки задумаетесь над тем, чтобы превратить поиск учеников в системный процесс. Внутри — 5 инструментов привлечения, которые работают прямо …
🔥1
Сентябрь близко! А ученики? Коллега, у меня хорошие новости! Прямо сейчас готовлю практический урок, в котором расскажу, где брать платежеспособных учеников в 2026-2027 Дам вам 5 рабочих способов набора, которые работают без впаривания занятий и постоянного ведения соц сетей. Переходите на канал, в комментариях вы можете поделиться со мной своими проблемами – я обязательно разберу ваш вопрос.
🔥5
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @practicum_tutor. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 28 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Полезные эфиры для репетиторов” (@practicum_tutor), 5,361 subscribers as measured 28 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/practicum_tutor.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.