Channel
@jamaa
On this record: Topic · Growth · Engagement · Posts · Cite this entry
1,372subscribers
+25 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of 1,000–3,162.
| Telegram ID | -1001081389051 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @jamaa |
| Created | Between 1 September 2016 and 30 September 2017 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 7 August 2026 |
| Last confirmed live | 10 October 2026 |
| Measurements held | 16 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 10 October 2026 |
| On Telegram | t.me/jamaa |
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 17 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 87% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 10 Oct 2026, 17:15 | 1,372 | -1 |
| 4 Oct 2026, 22:21 | 1,373 | -1 |
| 25 Sept 2026, 09:37 | 1,374 | +2 |
| 15 Sept 2026, 02:00 | 1,372 | +2 |
| 11 Sept 2026, 14:39 | 1,370 | +5 |
| 6 Sept 2026, 19:42 | 1,365 | +3 |
| 2 Sept 2026, 15:04 | 1,362 | +5 |
| 30 Aug 2026, 15:42 | 1,357 | +3 |
| 27 Aug 2026, 05:13 | 1,354 | +2 |
| 21 Aug 2026, 02:03 | 1,352 | +1 |
| 18 Aug 2026, 01:42 | 1,351 | +1 |
| 15 Aug 2026, 00:34 | 1,350 | +3 |
| 11 Aug 2026, 23:21 | 1,347 | -1 |
| 8 Aug 2026, 17:41 | 1,348 | +1 |
| 7 Aug 2026, 22:22 | 1,347 | no change |
| 7 Aug 2026, 21:30 | 1,347 | first reading |
20 posts held, back to 31 March 2022 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 3 May 2022. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
نتائج [#كلية_الهندسة_المعلوماتية] - السنة الخامسة: (2) مادة جديدة « النظم والشبكات الحاسوبية - تصميم الشبكات الحاسوبية » « النظم والشبكات الحاسوبية - إدارة الشبكات الحاسوبية » يمكنكم تنزيل نتائج هذه المواد عبر الرابط: https://www.jamaa.net/exam.results/?show=15,5
نتائج [#كلية_الهندسة_المعلوماتية] - السنة الثالثة: (1) مادة جديدة « قسم العلوم الاساسية - أساسيات الشبكات الحاسوبية » يمكنكم تنزيل نتائج هذه المواد عبر الرابط: https://www.jamaa.net/exam.results/?show=15,3
نتائج [#كلية_الهندسة_المعلوماتية] - السنة الخامسة: (1) مادة جديدة « الذكاء الصنعي واللغات الطبيعية - الرؤية الحاسوبية » يمكنكم تنزيل نتائج هذه المواد عبر الرابط: https://www.jamaa.net/exam.results/?show=15,5
نتائج [#كلية_الهندسة_المعلوماتية] - السنة الأولى: (1) مادة جديدة « قسم العلوم الاساسية - التحليل /1/ » يمكنكم تنزيل نتائج هذه المواد عبر الرابط: https://www.jamaa.net/exam.results/?show=15,1
نتائج [#كلية_الهندسة_المعلوماتية] - السنة الثالثة: (2) مادة جديدة « قسم العلوم الاساسية - الاوتومات واللغات الصورية » « قسم العلوم الاساسية - بحوث العمليات » يمكنكم تنزيل نتائج هذه المواد عبر الرابط: https://www.jamaa.net/exam.results/?show=15,3
نتائج [#الكلية_التطبيقية] - السنة الأولى: (2) مادة جديدة « ميكاترونيكس - أسس هندسة كهربائية 2 » « ميكاترونيكس - أسس هندسة كهربائية 1 » يمكنكم تنزيل نتائج هذه المواد عبر الرابط: https://www.jamaa.net/exam.results/?show=23,1
نتائج [#كلية_الهندسة_المعلوماتية] - السنة الخامسة: (1) مادة جديدة « هندسة البرمجيات - قواعد معطيات متقدمة » يمكنكم تنزيل نتائج هذه المواد عبر الرابط: https://www.jamaa.net/exam.results/?show=15,5
نتائج [#كلية_الاقتصاد] - السنة الثالثة: (1) مادة جديدة « قسم الإحصاء التطبيقي - الاحصاء اللامعلمي » يمكنكم تنزيل نتائج هذه المواد عبر الرابط: https://www.jamaa.net/exam.results/?show=7,3
نتائج [#الكلية_التطبيقية] - السنة الثالثة: (2) مادة جديدة « ميكاترونيكس - أنظمة التحكم القابلة للبرمجة » « ميكاترونيكس - دارات الكترونية » يمكنكم تنزيل نتائج هذه المواد عبر الرابط: https://www.jamaa.net/exam.results/?show=23,3
نتائج [#كلية_الهندسة_المعلوماتية] - السنة الرابعة: (2) مادة جديدة « الذكاء الصنعي واللغات الطبيعية - هندسة برمجيات /1/ » « النظم والشبكات الحاسوبية - هندسة برمجيات /1/ » يمكنكم تنزيل نتائج هذه المواد عبر الرابط: https://www.jamaa.net/exam.results/?show=15,4
نتائج [#كلية_الهندسة_المعلوماتية] - السنة الثالثة: (1) مادة جديدة « قسم العلوم الاساسية - بيانيات حاسوبية » يمكنكم تنزيل نتائج هذه المواد عبر الرابط: https://www.jamaa.net/exam.results/?show=15,3
نتائج [#كلية_الاقتصاد] - السنة الرابعة: (1) مادة جديدة « قسم المحاسبة - تطبيقات حاسوبية في المحاسبة بلغة E » يمكنكم تنزيل نتائج هذه المواد عبر الرابط: https://www.jamaa.net/exam.results/?show=7,4
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @jamaa. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 10 October 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“النتائج الامتحانية لجامعة دمشق” (@jamaa), 1,372 subscribers as measured 10 October 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/jamaa.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.