🌹همراهی شما، #افتخار ماست. اعتماد شما، #سرمایه ماست. 🆔 @saffronshopcenter

Channel
معلمان کارآمد
@effective_teachers
On this record: Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
4,034subscribers
-79 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of 3,162–10,000.
Register entry
| Telegram ID | -1001363379911 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @effective_teachers |
| Created | Between 1 March 2018 and 31 July 2021— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 7 August 2026 |
| Last confirmed live | 27 August 2026 |
| Measurements held | 8 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 27 August 2026 |
| On Telegram | t.me/effective_teachers |
Growth
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 27 Aug 2026, 20:33 | 4,034 | -6 |
| 25 Aug 2026, 01:14 | 4,040 | -9 |
| 21 Aug 2026, 11:43 | 4,049 | -13 |
| 18 Aug 2026, 07:23 | 4,062 | -11 |
| 14 Aug 2026, 23:22 | 4,073 | -28 |
| 11 Aug 2026, 10:32 | 4,101 | -8 |
| 8 Aug 2026, 05:16 | 4,109 | -4 |
| 7 Aug 2026, 17:17 | 4,113 | first reading |
Engagement
20 posts held, back to 5 November 2025 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 4 pagesof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 24 July 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Reaction mix
107 reactions across 18 posts, in 4 distinct kinds. The most used accounts for 88.8% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| 👍 | 95 | 88.8% | |
| 🔥 | 6 | 5.61% | |
| 👎 | 4 | 3.74% | |
| ❤🔥 | 2 | 1.87% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 18 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 107reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 20 most recent posts we hold, published 5 November 2025 to 24 July 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
Recent posts
✅ پودر زعفران، ترکیبی از زعفران و ریشه، بدون افزودنی موجود است. برای استعلام قیمت و سفارش به آیدی بنده پیام بدین 👇 🆔 @mathinstructor 👇شماره تماسهای بنده 👇 09155283042 09152219265 🌹همراهی شما، #افتخار ماست. اعتماد شما، #سرمایه ماست. 🆔 @saffronshopcenter
👍3
📚 وقتی از بعضی دانش آموزان (شاید هم از اکثر آنها) خواسته میشود تا محدوده آسایششان را ترک و خودشان را آسیب پذیر کنند، بیمناک میشوند. این گروه فقط زمانی چالش جدید را میپذیرند که بتوانند محیطی را پیش بینی کنند که به اندازه کافی در آن احساس امنیت داشته باشند. ✅ وقتی به این دانش آموزان مقررات و قوانینی داده میشود، احساس میکنند کلاس درس مکان امنی است و میتوانند به رغم ترس و دودلی طبیعی، چالشهای جدید را بپذیرند. 📙 …
👍7
📚 هرچه وقت و انرژی بیشتری را صرف چگونگی کنترل دیگران کنید، کنترل و تأثیرگذاری بیشتری را از دست میدهید. هر قدر بیشتر به درون نگاه کنید و مسئولیت کارهایتان را بپذیرید ( صرف نظر از آنچه اطرافیان تصمیم به انجامش میگیرند)، کنترل بیشتری به دست میآورید و تاثیرگذاریتان را به عنوان معلم افزایش میدهید. ✅ این بدان مفهوم نیست که برای آنچه همکارانتان، دانش آموزان و والدین انجام میدهند، اهمیتی قائل نشوید، بلکه تاییدی است بر …
👍8
📚 از همه مهمتر، توجه و انرژی خود را روی رفتارتان متمرکز کنید. به جای اینکه زمان و انرژی( دو منبع ارزشمند و محدود) را به گونهای جهت دهید که دانشآموزان رفتار متفاوتی بروز دهند، به درون بنگرید و ببینید چه کاری (به صورت انفرادی یا دسته جمعی) در مدرسه از دستتان برمیآید تا تاثیرگذاری خود را بر دانشآموزان افزایش دهید. 📙 دانش آموز باانگیزه ✍ رابرت ا. سالو 🌹 معلمان #کارآمد، دانشگاه مجازی #معلمان 🆔 @effective_teachers
👍4
📚 متغیرهای زیادی وجود دارد که نسبت به آنها کنترل کمی داریم یا هیچ کنترلی نداریم. به همین دلیل معلمها معمولاً عصبی میشوند. ✅ فرسودگی شغلی مشکلی جدی است که میتواند حتی یک شغل فوقالعاده را هم به خطر اندازد یا نابود کند. به جای اینکه بر احساس ناراحتی و بیکفایتی تاکید کنید تمرکزتان را بر این بگذارید که کدام اعمال یا افکارتان، تاثیرگذاری را افزایش میدهد. ✅ تاکید روی فکر و عمل کردن، شما را از تاثیرات فلج کننده احساس…
👍6
📣 پیج اینستاگرام زعفران تایباد افتتاح شد.😍 👇لطفا ما رو دنبال کنید 👇 https://www.instagram.com/taybadsaffron2025?igsh=dHE4d3ZqNjA3ZGRl
📚 بسیاری از معلمان میگویند که در گذشته، دانش آموزان، بیشتر تلاش میکردند و بهتر درس میخواندند، چون اگر خوب کار نمیکردند، تنبیه میشدند. اگرچه ممکن است این گفته تا حدودی درست باشد، اما اگر دقیقتر بررسی کنیم، دانش آموزانی که خوب درس نمیخواندند آنقدر تنبیه میشدند که دیگر مدرسه را ترک میکردند یا از مدرسه اخراج میشدند. ✅ تا قبل از جنگ جهانی دوم، تعداد بسیار زیادی از دانشآموزان در همان سالهای اول ترک تحصیل میک…
👍9👎4
📚 به احتمال قوی، وقتی شما ریاضی پیشرفته میخواندید، موارد استفاده یا سودمندی آن را نمیدانستید، در عوض میدانستید که به جای انجام دادن تکالیف این درس، کارهای خوشایند و لذت بخشتر دیگری وجود دارد که میتوانید وقت خود را صرف آنها کنید. ✅ اما در نهایت ریاضی را خواندید و تکالیف آن را به خوبی انجام دادید، چون بر اساس اطلاعاتی که در خانواده دریافت میکردید و به آنها ایمان داشتید، قدرت و توانمندی خود را در آینده مستلزم این…
👍6
📣 پیج اینستاگرام زعفران تایباد افتتاح شد.😍 👇لطفا ما رو دنبال کنید 👇 https://www.instagram.com/taybadsaffron2025?igsh=dHE4d3ZqNjA3ZGRl
👍3
📚 امور متداخل را سازماندهی کنید. ✅ همانطور که در بسیاری از کتابها و نشریات خواندهاید، یکی از خصوصیات مشترک معلمان موفق، سازمان یافته بودن آنهاست. معلمان باید افراد، مواد آموزشی، وقت، فعالیتها و دروس را سازماندهی و برنامهریزی کنند. ✅ یکی از عناصر مهم در سازماندهی و ایجاد نظم، داشتن توانایی و موفقیت در حل و فصل کردن مسائلی است که به طور همزمان اتفاق میافتند (کونین ۱۹۷۰). برای یک معلم ممکن نیست که در یک زمان به م…
👍6
📚 انتظارات خود و نیازهای دانشآموزان را با هم در نظر بگیرید. ✅ معلمان باید پیش از وقت کلاس، فکر کنند که حداقل انتظارات آنها چیست. منظور از حداقل انتظارات، نحوه رفتار دانش آموزان است به ترتیبی که نیازهای یادگیری آنها را قبل از شروع به تدریس تامین میکند. ✅ حدود انتظارات شما باید در کمترین سطح ممکن باشد. باید آنها را به طور آشکار برای دانشآموزان بیان، و به عنوان علت و معلول از آنها دفاع کرد. ✅ آیا لازم میدانید که…
👍3🔥2
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @effective_teachers. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Forward network
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Mentions
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 27 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“معلمان کارآمد” (@effective_teachers), 4,034 subscribers as measured 27 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/effective_teachers.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.