Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for ساعت ۲۵:۰۰

Channel

ساعت ۲۵:۰۰

@Saat25Edu

On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry

28,952subscribers

-1,607 since we began measuring on 6 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of 10,000–31,623.

Register entry

Telegram ID-1003005917367
TypeChannel
Username@Saat25Edu
CreatedBetween 1 August 2025 and 31 October 2025 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded6 August 2026
Last confirmed live7 September 2026
Measurements held28
Confirmed unchanged1 time, most recently 7 September 2026
On Telegramt.me/Saat25Edu

Growth

28,95230,55929,755.56 August 2026 — 30,559 subscribers6 August 2026 — 30,559 subscribers7 August 2026 — 30,496 subscribers9 August 2026 — 30,445 subscribers10 August 2026 — 30,369 subscribers11 August 2026 — 30,344 subscribers12 August 2026 — 30,171 subscribers13 August 2026 — 30,108 subscribers14 August 2026 — 30,017 subscribers16 August 2026 — 29,951 subscribers17 August 2026 — 29,890 subscribers18 August 2026 — 29,833 subscribers19 August 2026 — 29,800 subscribers20 August 2026 — 29,725 subscribers22 August 2026 — 29,657 subscribers23 August 2026 — 29,599 subscribers24 August 2026 — 29,520 subscribers25 August 2026 — 29,487 subscribers26 August 2026 — 29,422 subscribers28 August 2026 — 29,377 subscribers29 August 2026 — 29,310 subscribers30 August 2026 — 29,262 subscribers31 August 2026 — 29,214 subscribers31 August 2026 — 29,177 subscribers2 September 2026 — 29,144 subscribers3 September 2026 — 29,105 subscribers4 September 2026 — 29,029 subscribers7 September 2026 — 28,952 subscribers6 August 20267 September 2026
28 measurements spanning 32 days, net -1,607. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 28,711–30,800 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded, most recent 20 of 28
Measured (UTC)SubscribersChange
7 Sept 2026, 14:2128,952-77
4 Sept 2026, 19:5929,029-76
3 Sept 2026, 01:5529,105-39
2 Sept 2026, 02:1329,144-33
31 Aug 2026, 23:5829,177-37
31 Aug 2026, 01:3829,214-48
30 Aug 2026, 01:0429,262-48
29 Aug 2026, 00:4229,310-67
28 Aug 2026, 02:1229,377-45
26 Aug 2026, 23:2329,422-65
25 Aug 2026, 19:5229,487-33
24 Aug 2026, 23:1729,520-79
23 Aug 2026, 12:5629,599-58
22 Aug 2026, 01:3829,657-68
20 Aug 2026, 18:0329,725-75
19 Aug 2026, 15:0429,800-33
18 Aug 2026, 17:0429,833-57
17 Aug 2026, 15:2429,890-61
16 Aug 2026, 05:3729,951-66
14 Aug 2026, 13:0430,017first reading

Engagement

66 posts held, back to 5 December 2025the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 60 pages of Telegram’s post history, 20 posts per page.

ERR · 30 days
0.42%
avg views ÷ 28,952 subscribers
Avg views / post
122
29 posts measured
Reaction rate
1.07%
reactions ÷ views · ER floor
Posts in window
30
of 66 held

ERR is average views per post over the last 30 days divided by subscribers, the definition TGStat uses, so this figure is comparable with the one you will see elsewhere. It falls structurally as a channel grows: a high ERR on a small channel and a low one on a large channel describe reach mathematics, not quality. We publish the figure and the sample it came from and pass no verdict on it.

ER is defined industry-wide as (forwards + reactions + comments) ÷ views — note the denominator is views, not subscribers. Telegram’s public web preview carries views and reactions but not forward or comment counts, so the reaction rate above is the reactions term only and is therefore a floor: the true ER for this channel is higher by an amount we have not measured and will not estimate. It is computed over the 20 of 29 measured posts that carry a reaction reading, and over those same posts' views.

What these figures were computed from
WindowRolling 30 days · latest post in window 2 September 2026
Posts held66 (5 December 20252 September 2026)
Views total3,524
Reactions total26
Forwards / commentsnot exposed by the public surface — not measured, not estimated
Readings taken4 Sept 2026, 12:06 UTC

Views are a single reading per post, taken at the time above. A post published in the last day or two is still accumulating views, which pulls the 30-day average down slightly. That is a property of the standard definition rather than a fault in it, so we keep the definition rather than “correcting” the number into something nobody can reproduce.

Precision. Telegram publishes view counts on its public widget in short form — 8.12K, 3.7M — so any reading at or above 1,000 reaches us rounded to three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. Averages and rates derived from them are shown to the same precision rather than to the unit: a figure like 3,701,250 would assert digits nobody measured.

Reaction counts are published per emoji and rounded the same way, so a total below 1,000 is exact and a larger one is a sum that may carry a rounded component from each emoji above 1,000. Because it is a sum, it does not look rounded — read a large reaction total as three significant figures per contributing emoji rather than as the figure it prints.

What this channel posts

Video runtime
2h 37m
Average length
22m 28s

Measured directly from 7 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no mark.

Reaction mix

60 reactions across 31 posts, in 6 distinct kinds. The most used accounts for 50.0% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
ReactionCountShareShare, drawn
👍3050.0%
❤‍🔥915.0%
🔥915.0%
🏆58.33%
👌58.33%
🙏23.33%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 31 of the 66 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 60 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 66 most recent posts we hold, published 5 December 2025 to 2 September 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

2 Sept 2026, 15:42 UTC49 views1 reactionsread 4 September 2026
Photo

به خبر خوب ... ثبت نام دوره های جامع سالیانه گام کلاس ویژه دروس فیزیک و ریاضی برای هر سه پایه و کنکوری ها شروع شد برای دریافت اطلاعات بیشتر کلمه «مسیر» رو به ایدی زیر ارسال کنید @Rouhsales https://www.instagram.com/reel/DcwMTZytTTz/?igsi=MWZkeGFmODhpMWc4dA==

🔥1

Signed ABOLFAZL

30 Aug 2026, 16:21 UTC82 viewsread 4 September 2026
Photo

این تفاوت کوچیک، می‌تونه در طول یک سال تفاوت بزرگی ایجاد کنه. برای همین در مسیر ۴۰۶، آموزش تنها بخش ماجرا نیست. آزمون‌های حرفه‌ای، کلاس آنلاین تعاملی برای رفع اشکال، و کلاس‌های مرور و جمع‌بندی فصل‌ها در کنار آموزش قرار گرفته‌اند. هدف اینه که دانش‌آموز فقط محتوا دریافت نکنه؛ بتونه در طول سال مسیر یادگیری خودش رو ادامه بده. اگر می‌خوای شرایط دوره‌های فیزیک و ریاضی ویژه پایه خودت رو دریافت کنی: کلمه «مسیر» رو به آی

Signed ABOLFAZL

29 Aug 2026, 15:20 UTC84 views1 reactionsread 4 September 2026
Photo

یک نکته مهم برای دانش‌آموزهای دهم، یازدهم و کنکور ۱۴۰۶: قرار نیست هر بار که تست می‌زنی، فقط درصدت رو ببینی. گاهی مهم‌تر از درصد اینه که بفهمی: چرا غلط زدم؟ کدام مبحث را بلد نبودم؟ کجا بی‌دقتی کردم؟ کدام روش حل برای من مناسب نیست؟ و مهم‌تر از همه: برای اصلاحش باید چه کار کنم؟ اینجاست که «آزمون» از یک عدد ساده تبدیل میشه به ابزار یادگیری. در مسیر ۴۰۶ هم تلاش کردیم آموزش، آزمون، رفع اشکال و مرور از هم جدا نباش

👍1

Signed ABOLFAZL

29 Aug 2026, 10:26 UTC70 viewsread 4 September 2026
Video

«مطالعه بدون سنجش، مثل حرکت بدون نقشه است.» چرا بعضی دانش‌آموزها با وجود ساعت‌ها مطالعه، پیشرفت نمی‌کنن؟

Signed ABOLFAZL

28 Aug 2026, 19:04 UTC73 views2 reactionsread 4 September 2026

حالا سؤال اصلی اینه: امسال می‌خوای فیزیک و ریاضی رو چطور جلو ببری؟ با مطالعه‌های پراکنده؟ یا با یک مسیر مشخص؟ مسیر ۴۰۶ برای دانش‌آموزان: دهم یازدهم و کنکور ۱۴۰۶ طراحی شده. برای هر درس امکان ثبت‌نام جداگانه وجود داره. و اگر «فیزیک و ریاضی» رو با هم انتخاب کنی، از تخفیف و امتیازات بیشتری برخوردار می‌شی. اگر می‌خوای شرایط دقیق دوره‌ها رو برات ارسال کنیم: کلمه «مسیر» رو به آیدی زیر ارسال کن. @Rouhsales

👍2

Signed ABOLFAZL

28 Aug 2026, 18:13 UTC71 views1 reactionsread 4 September 2026

نتیجه را نمی‌شود با شعار ساخت. باید قبل از کنکور، خودت را در فضای سؤال و آزمون محک بزنی. به همین دلیل، تست‌ها، تدریس‌ها و جزوات گام کلاس با تمرکز جدی روی فضای کنکور طراحی و بررسی شده‌اند. و در آخرین همایش جمع‌بندی کنکور، طبق بررسی ما، تطابق مطالب ارائه‌شده با سؤالات کنکور به ۱۰۰٪ رسید. این یعنی تجربه‌ای که قرار است در «مسیر ۴۰۶» هم همراه دانش‌آموز باشد. آموزش آزمون رفع اشکال مرور جمع‌بندی اگر می‌خواهی شرایط مسی

👍1

Signed ABOLFAZL

28 Aug 2026, 15:14 UTC68 views1 reactionsread 4 September 2026

۲۰ سال تجربه تدریس، فقط یک عدد نیست. یعنی سال‌ها مواجهه با: سؤال‌های مختلف اشتباه‌های مختلف دانش‌آموزها روش‌های مختلف مطالعه و مهم‌تر از همه، فضای واقعی کنکور. امیر مسعودی بیش از ۲۰ سال است که در حوزه آموزش فیزیک و ریاضی فعالیت می‌کند و سابقه تدریس زنده در صدا و سیما و شبکه ۲ را نیز دارد. اما هدف ما فقط انتقال این تجربه نیست. هدف این است که این تجربه تبدیل شود به یک مسیر آموزشی منظم برای دانش‌آموز. «مسیر ۴۰۶»

👍1

Signed ABOLFAZL

28 Aug 2026, 13:36 UTC71 views1 reactionsread 4 September 2026

🆘🆘🆘 پست آخرمونو اگه ندیدی ببینید که دچار چنین اشتباه بزرگی در اول کارتون‌نشید . ✅فرق درس خوندن و درست درس خوندن رو گفتیم

👍1

Signed ABOLFAZL

28 Aug 2026, 13:36 UTC69 viewsread 4 September 2026

https://www.instagram.com/reel/DcjQdkSty0k/?igsi=bzVydTFocWU1anZh

Signed ABOLFAZL

28 Aug 2026, 13:00 UTC77 views1 reactionsread 4 September 2026

💎گاهی تفاوت یک کلاس خوب با یک مسیر آموزشی خوب، در چیزی است که بعد از کلاس اتفاق می‌افتد. 🆘آموزش فقط یک بخش ماجراست. بعد از آموزش باید بتوانی: تمرین کنی اشکالت را پیدا کنی رفع اشکال کنی خودت را با آزمون بسنجی مطالب را مرور کنی و در نهایت جمع‌بندی کنی. این همان نگاهی است که در «مسیر ۴۰۶» دنبال کرده‌ایم. یک مسیر سالیانه برای فیزیک و ریاضی با تدریس امیر مسعودی. ویژه: دهم یازدهم کنکور ۱۴۰۶ اگر می‌خواهی شرایط دوره

👍1

Signed ABOLFAZL

27 Aug 2026, 13:49 UTC86 views1 reactionsread 4 September 2026
Photo

چیزی که باید در کنکور ثابت شود، قبل از کنکور تمرین می‌شود. یکی از تمرکزهای اصلی ما در آموزش فیزیک و ریاضی، نزدیک کردن آموزش و تمرین به فضای واقعی کنکور است. تست‌ها، تدریس‌ها و جزوات در طول سال‌های فعالیت گام کلاس با همین نگاه طراحی و بررسی شده‌اند. و در آخرین همایش جمع‌بندی کنکور، طبق بررسی ما، تطابق مطالب ارائه‌شده با سؤالات کنکور به ۱۰۰٪ رسید. این برای ما یعنی: تحلیل دقیق‌تر → آموزش هدفمندتر → آمادگی بهتر و حالا قر

👍1

Signed ABOLFAZL

27 Aug 2026, 10:44 UTC81 views1 reactionsread 4 September 2026
Video

۲۰ سال تجربه، فقط یک عدد نیست. امیر مسعودی بیش از ۲۰ سال در حوزه آموزش فیزیک و ریاضی فعالیت کرده است. در این سال‌ها، مسیر آموزش از یک کلاس ساده فراتر رفته: تدریس → تجربه → تحلیل → آزمون → اصلاح → مرور → جمع‌بندی همچنین سابقه تدریس زنده در صدا و سیما و شبکه ۲ بخشی از این مسیر است. اما چیزی که برای ما اهمیت بیشتری دارد، تبدیل این تجربه به یک مسیر آموزشی کاربردی برای دانش‌آموز امروز است. مسیر ۴۰۶ بر همین اساس طراحی شده.

👍1

Signed ABOLFAZL

Showing the 12 most recent of 66 posts we hold for @Saat25Edu. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Republished by

Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

Names

Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 7 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“ساعت ۲۵:۰۰” (@Saat25Edu), 28,952 subscribers as measured 7 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/Saat25Edu.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.